音樂教育在大學(xué)生網(wǎng)癮治療中的特殊作用及實踐研究

1、分類號學(xué)校代碼 ! 魚絲至密級——學(xué)號 至Q ! Q ! 絲2 Q ! 至墨音樂教育在大學(xué)生網(wǎng)癮治療中的特殊作用及實踐研究R e s e a r c h o f M u s i c E d u c a t i o n ，SS p e c i a l R o l ea n d P r a c t i c e i nC o l l e g e I n t e r n e t A d d i c t i o nT r e a t m e n

2、t指導(dǎo)教師姓名、職稱 吳躍躍教授學(xué) 科 專 業(yè) 童 垂 堂研 究 方 向 童巫塾直湖南師范大學(xué)學(xué)位評定委員會辦公室二零一四年五月作用、音樂教育對大學(xué)生網(wǎng)癮的矯正作用等三個方面進(jìn)行闡述。第三章：音樂教育在大學(xué)生網(wǎng)癮治療中的實驗研究，包括音樂教育實驗的計劃和流程、音樂教育實驗教學(xué)原則、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)形式、音樂教育實驗結(jié)果與研究。本文得出的結(jié)論是：因為音樂教育的特殊作用，將音樂教育與心理疏導(dǎo)相結(jié)合的治療方式，在大學(xué)生的網(wǎng)癮治療中具有較高的應(yīng)用