論凱斯勒鋼琴練習曲15首的教學

1、 學校代碼：10072 學 號：200902037 天津音樂學院 天津音樂學院 TIANJIN CONSERVATORY OF MUSIC TIANJIN CONSERVATORY OF MUSIC 碩士學位論文 碩士學位論文 MASTER'S DISSERTATION 論《凱斯勒鋼琴練習曲 論《凱斯勒鋼琴練習曲 15 15 首》的教學 首》的教學 RESEARCH OF《KESSLER PIANO ETUD

2、ES 15》 培養(yǎng)院系：音樂教育 系 一級學科：藝 術(shù) 學 二級學科：音 樂 學 論文作者：王妍玨 指導教師：李洪梅 教 授 天津音樂學院科研與研究生處 天津音樂學院科研與研究生處 2011 2011 年 10 10 月 05 日 中文 中文摘要 摘要 隨著近些年我國學習鋼琴的人數(shù)驟增， 廣大教師和學生對于鋼琴教材的需求也越來越廣泛和全面，筆者所研究的教材《凱斯勒鋼琴練習曲 15 首》 ，是我國鋼琴教育領(lǐng)域的研究中尚

3、未涉及到的， 教材目前也未被廣泛使用， 筆者通過分別論述， 再比較歸納的方式研究此教材曲目中的難點重點以及解決方法， 總結(jié)出了此教材相比同類鋼琴練習曲教材的優(yōu)越以及不足之處， 能夠使廣大師生對作家和教材有更深入的了解， 在教學與練習時可以更有針對性。 此教材中的鋼琴技巧練習針對性強，訓練方法新穎，旋律優(yōu)美，富于藝術(shù)性，適合高級階段的學生用以提 高某種技巧的專門練習， 對完善我國鋼琴技巧練習教材起到重要的作用。 筆者希望通過本文的研究能向