認知風格問卷的編制

1、 認知風格問卷的編制 認知風格問卷的編制 The Development of Cognitive Style Questionnaire 專 業(yè) 應用心理學 研 究 生 翟瑞龍 指導教師 楊麗 副教授 天津大學教育學院 二〇一二年五月 中文摘要 中文摘要 認知風格是心理健康素質的重要組成部分。自 1960 年代以來，臨床心理學家

2、對認知風格的研究越來越深入。 既往研究表明認知風格可以從多個角度進行定義， 少有研究綜合考慮現(xiàn)有的認知風格理論和認知風格維度。 而這對于研究認知風格對心理健康的作用具有重要的意義， 可以為心理障礙的臨床干預和治療提供更多有效的視角和方法。 本研究梳理認知風格的既往理論，形成認知風格的定義及主要維度并編制認知風格問卷（Cognitive Style Questionnarie, CSQ）。 認知風格問卷的內容效度主要包含兩個方面： 項目情

3、境的常見程度和項目與所在維度的適切度，結果發(fā)現(xiàn)項目的情景常見程度與項目和維度符合度都較高，專家評定結果良好。 結構效度主要從三個方面進行： （1）項目分析主要根據項目區(qū)分度來分析，研究結果發(fā)現(xiàn)項目區(qū)分度的指標均達到 0.500 以上，而且大部分指標均在 0.600以上。（2）驗證性因素也分析考察了問卷的結構效度。結果表明數(shù)據模型的擬合結果良好，而且項目對維度的因子載荷基本都在 0.40 以上，而且大部分都在0.45 以上。（3）從高階因

4、子分析的擬合結果來看，四個維度對高階因子的貢獻載荷都在 0.80 以上。 校標關聯(lián)效度的考察結果發(fā)現(xiàn)認知風格問卷整體及各維度與壓力困擾量表的整體及各維度的相關都顯著， 其中過度概括化與壓力困擾量表的所有維度相關都大于或等于 0.400；敵對、焦慮與過度概括化、選擇性提取及個體化的相關結果也較高；問卷總分與敵對、抑郁、焦慮和軀體化的相關大于 0.350。 聚合效度主要是通過計算認知風格問卷得分與認知偏差問卷（Krantz 和Hammen(