無錫市屬職業(yè)學校開展電子競技運動的現(xiàn)狀調(diào)查與分析

1、蘇州大學學位論文獨創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所提交的學位論文是本人在導師的指導下，獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不含其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不含為獲得蘇州大學或其它教育機構(gòu)的學位證書而使用過的材料。對本文的研究作出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人承擔本聲明的法律責任。論文作者簽名：盟日無錫市屬職業(yè)學校開展電子競技運動的現(xiàn)狀調(diào)查與分析 中文摘要無錫市屬職業(yè)學校開展電子競

2、技運動的現(xiàn)狀調(diào)查與分析中文摘要本文采用文獻綜述法、專家訪談法、問卷調(diào)查法和數(shù)理統(tǒng)計法。在了解國內(nèi)外電子競技運動起源、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢的基礎(chǔ)上，通過抽樣調(diào)查，對無錫市學校管理中心直屬七所職業(yè)學校開展電子競技運動的現(xiàn)狀進行調(diào)查了解，并對該7 所職業(yè)學校開展電子競技運動所具備的條件進行分析。研究得出的基本結(jié)論是：第一，在職業(yè)學校開展電子競技運動具有較大的意義和積極的影響。第二，學生參與電子競技運動的群體廣泛，喜愛程度較高。第三，職業(yè)學校具備開展