“日常生活審美化”問題的研究

1、本人四川I 師范大學(xué)學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明注明引用的內(nèi)容外，本論文不含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品或成果。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律結(jié)果山本人承擔(dān)。本人承諾：已提交的學(xué)位論文電子版與論文紙本的內(nèi)容一致。如因不符而引起的學(xué)術(shù)聲譽(yù)上的損失由本人自負(fù)。學(xué)位論文作者：旅鋤簽字日期．蕊以年占月f “四川師范大學(xué)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本人同意所撰寫學(xué)位論文的使用授權(quán)遵照學(xué)校的管理規(guī)定：學(xué)校作

2、為申請(qǐng)學(xué)位的條件之一，學(xué)位論文著作權(quán)擁有者須授權(quán)所在大學(xué)擁有學(xué)位論文的部分使用權(quán)，即：1 ) 己獲學(xué)位的研究生必須按學(xué)校規(guī)定提交印刷版和電子版學(xué)位論文，可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)供檢索；2 )為教學(xué)、科研和學(xué)術(shù)交流目的，學(xué)校可以將公開的學(xué)位論文或解密后的學(xué)位論文作為資料在圖書館、資料室等場(chǎng)所或在有關(guān)網(wǎng)絡(luò)上供閱讀、瀏覽。本人授權(quán)萬方數(shù)據(jù)電子出版社將本學(xué)位論文收錄到《中國(guó)學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)》，并通過網(wǎng)絡(luò)向社會(huì)公眾提供信息服

3、務(wù)。同意按相關(guān)規(guī)定享受相關(guān)權(quán)益。( 保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書)學(xué)位論文作者簽名：簽字日役0 ，名年 C - ( ，，7關(guān)初鄉(xiāng)月屏導(dǎo)師簽名剪弱龜簽字日＆6 年占月f 名日萬方數(shù)據(jù)四川師范大學(xué)碩士學(xué)位論文事萬物皆為美時(shí)，內(nèi)部卻隱藏著極大的危險(xiǎn)，我們的生活被過度的審美化，連續(xù)不斷的激動(dòng)導(dǎo)致冷漠，給人們的感官帶來了麻木，出現(xiàn)審美疲勞。在單調(diào)、重復(fù)的日常生活中，與人們打交道的也無非是那些熟悉的人和事物?；谶@樣的事實(shí)，“日常生活審美化”

4、現(xiàn)象與我們的生活密切相關(guān)，每一個(gè)人置身其中，每天都在體驗(yàn)生活中出現(xiàn)的新奇事物或者在熟悉的環(huán)境中度過。那么，“日常生活審美化”是否就實(shí)現(xiàn)了呢? 在本文看來，這一審美化并未真正實(shí)現(xiàn)，呈現(xiàn)出來的日常生活狀態(tài)，恰恰是一種非審美狀態(tài)。其原因在于，人們把出現(xiàn)在日常生活中的一切美好的事物作為審美對(duì)象來看待，混淆了審美對(duì)象和審美客體這一組概念，從而使得我們的審美際遇在相對(duì)減少，同時(shí)，忽略了審美活動(dòng)中意義的創(chuàng)造與升華。因此，在偽審美化的日常生活中，給人們