端午節(jié)民俗文化教案

1、感知端午節(jié)民俗文化感知端午節(jié)民俗文化活動目標：活動目標：1、介紹端午節(jié)溯源，讓學生認識到端午節(jié)最初的意義是中國人民為尋求保護而進行的盛大的對龍圖騰的崇拜。從端午節(jié)代代相傳的傳承性，使學生認識到龍的圖騰、龍的文化已深深的注入到了炎黃子孫的血脈中了。2、學習和了解與端午節(jié)的有關傳統(tǒng)民俗文化。讓學生在學習、交流、感悟中認識到：端午節(jié)不僅與中國的傳統(tǒng)農耕文化有著不解之緣，同時也體現了中國人的對龍的圖騰的崇拜，寄托了人們對幸福和健康生活的追求。3

2、、組織學生搜集端午節(jié)相關資料，采集艾蒿實物，講述自己所知所聞的端午習俗，以及參加包粽子活動等行為，鍛煉學生搜集加工能力、口頭表達能力和動手能力。4、通過本次活動，使學生認識到：現在端午節(jié)的賽龍舟、插艾蒿、吃粽子等活動已成為中國民俗文化的組成部分。端午節(jié)作為中華民族的傳統(tǒng)民間節(jié)日，它已經不僅僅是一個單純的節(jié)日了，從深層次看，它就是中華民族精神的一種體現，成為聯(lián)系中華民族的紐帶。活動內容和步驟：活動內容和步驟：端午節(jié)的溯源端午節(jié)的溯源（一）

3、（一）端午節(jié)與中國傳統(tǒng)農耕文化的關系端午節(jié)與中國傳統(tǒng)農耕文化的關系師：今天我們活動課的主題是感知端午節(jié)民俗文化。請大家看大屏幕，這是一首在大江南北傳唱的民謠，請大家齊聲朗讀。（大屏幕出示民謠：粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一片麥兒（大屏幕出示民謠：粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一片麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。）師：這首民謠反映的是中國哪個傳統(tǒng)節(jié)日

4、的習俗？生：回答。師：這個節(jié)日還有哪些別稱？生：這個端午節(jié)其實有很多名稱，又被稱為端陽節(jié)、重五節(jié)、天長節(jié)等。師：這個節(jié)日是在什么時間？生：回答。師：具體的日子是在“農歷五月初五”。師：端午節(jié)與春節(jié)、中秋節(jié)合稱為中國的三大傳統(tǒng)節(jié)日。這三大傳統(tǒng)節(jié)日都帶有明顯的農業(yè)文化特色，節(jié)日本身就反映出農業(yè)社會的生活規(guī)律：春節(jié)————端午節(jié)————中秋節(jié)預祝豐收——？——慶祝豐收（大屏幕出示）師：你猜測一下：處在春節(jié)和中秋節(jié)之間的端午節(jié)又有何涵義呢？生：

5、回答。師：人們最希望的是什么？生：回答。師：這時人們希望風調雨順，使糧食有個好收成。所以端午節(jié)就是人們企盼風調雨順、企盼豐收的節(jié)日。春節(jié)————端午節(jié)————中秋節(jié)預祝豐收——企昐豐收——慶祝豐收（大屏幕出示（二）端午節(jié)的起源（二）端午節(jié)的起源師：剛剛我們了解了，端午節(jié)就是人們企盼豐收的節(jié)日，那人們在向誰企盼呢？在神話傳說中，誰又擁有騰云駕霧、呼風喚雨的威力呢？生：龍！師：屈原曾作《橘頌》來自我表白。（大屏幕出示《橘頌》，配聲）師：這反

6、映了屈原一種什么樣的思想？生：回答。師：通過《橘頌》屈原的愛國、忠于國家的思想表露無疑。他的生不能為國為民造福、不如壯烈地死地人生抉擇和信念是非常可貴的。師：到了魏晉南北朝時期，人們飽受戰(zhàn)亂之苦，渴望社會安定，因而對這位古代卓越的詩人和政治家屈原非常的懷念，所以在當時五月初五端午節(jié)紀念屈原成為南北各地廣大人民群眾一致認同的說法。到了北宋，朝廷經常受到遼、西夏等國的侵擾，為了激發(fā)人們的愛國思想，北宋皇帝追封屈原為忠烈公，正式規(guī)定端午節(jié)為全

7、國性的紀念日，自此后，端午節(jié)就成為緬懷偉大的愛國者屈原和驅瘟避邪防病衛(wèi)生的綜合性的盛大節(jié)日。1953年，世界和平理事會把屈原定為世界四大文化名人之一，世界各國都開展了紀念屈原的活動。而他家鄉(xiāng)的人民更是懷念他，還修建了屈原祠來供奉他。（大屏幕展示圖片）端午節(jié)習俗面面觀端午節(jié)習俗面面觀師：今年的端午節(jié)又要到了。你往年的端午節(jié)是怎樣過的，都有哪些習俗？生：介紹。（一）插掛艾蒿（一）插掛艾蒿師：關于端午節(jié)的習俗的確很多，看，這教室黑板兩邊掛的是

8、什么？這是咱同學親自采集來的艾蒿。農歷五月初五插艾蒿是端午節(jié)的習俗之一。（生傳看）為什么在端午節(jié)那天要插掛艾蒿？在民間有一段美麗的傳說。生：簡單講述插掛艾蒿的傳說。師：從這個傳說中，我們不難看出：在古時，人們把插艾蒿當作一種避災驅邪的活動。而實際上插艾蒿的確是有一定的科學道理的。你知道嗎？生：交流。出示艾蒿的醫(yī)用價值。師：原來艾蒿的用途這么多。。師：與我們插艾蒿的習俗相仿，我國有些地區(qū)有掛菖蒲的習俗。但無論是插艾蒿還是掛菖蒲，都表達了中

9、國人們對健康的渴望和追求。（二）賽龍舟（二）賽龍舟師：端午節(jié)還有一項重要的活動。是什么呢？生：回答。師：龍舟競渡也是端午節(jié)最重要的習俗之一?，F在大凡臨江河湖海的地區(qū)，每年端午節(jié)都要舉行龍舟競渡活動。師：賽龍舟現在已經成為了一個全民健身的活動。（三）吃粽子（三）吃粽子師：提到過節(jié)，就不能不說到吃。端午節(jié)必須要吃的食品是什么？生：粽子。師：端午節(jié)為什么必須吃粽子？有哪位同學了解？生：講述端午節(jié)吃粽子的來歷。師：其實，粽子的產生比屈原活著的年