民俗文化活動方案

1、民俗大觀園策劃書民俗大觀園策劃書一、活動背景一、活動背景中國是具有五千年燦爛文明的古國豐富多彩的非物質文化以傳統(tǒng)的民族文化為代表一直活躍在歷史的舞臺上，而民俗又是其中的重要組成部分。我們是一個多民族的國家，每個民族都有自己的民俗風情，因此民俗文化就出現了多元化。自改革開放初，黨中央就強調兩個文明一起抓的戰(zhàn)略方針。各級領導都強調把弘揚和培養(yǎng)民族精神作為文化建設極為重要的一項任務，貫穿精神文明建設的全過程。這有利于使全體人民始終保持昂揚向上

2、的精神狀態(tài)，有利于增強民族自信心和凝聚力，激發(fā)全民族的愛國主義精神，有利于提高全民族的思想道德素質，全面建設小康社會。而處理好民族文化的多樣性又是這其中的重中之重。文化自由要求的不是捍衛(wèi)傳統(tǒng)民俗，而是承認文化多樣性與發(fā)展進程。身處文化深厚的中原大地，我們更有理由承擔重擔，以本地民俗文化的弘揚為契機，展現中華民族的民俗文化。讓我們通過自己的努力讓中國多元的民俗文化發(fā)揚開來！二、活動宗旨二、活動宗旨弘揚民族文化，傳承中華文明。二、活動主題二

3、、活動主題民俗盛會，你我共享。三、活動目的三、活動目的通過此次民俗盛會，喚起廣大青年學子對中國傳統(tǒng)民族及民俗文化的重新認知與思考，提高青年大學生的民族意識，增強青年大學生的愛國熱情；推廣民間手工藝品制作技術；服務廣大民俗民藝愛好者，為各地區(qū)、各民族同學提供民族文化交流的平臺，提高本校學生對民俗文化的認識；豐富大學生課余生活，展示當代大學生風采。四、參與對象四、參與對象全校師生及社會各界人士五、活動時間：五、活動時間：2014年10月10

4、日9：0017：002014年10月11日9：0017：00六、活動地點：六、活動地點：扇形廣場及國旗臺廣場中心會議報告廳七、主辦單位：七、主辦單位：平頂山學院團委④海報宣傳：活動前一個星期在全校采取覆蓋性宣傳，每日更新。⑤展板宣傳：在人流量大的地方擺放，活動前一星期跟蹤報道，每日更新位置，擺放醒目，不受其他任何組織影響，每版設立不同的主題。⑥廣播宣傳：在活動前以點歌及其他的形式，讓廣大師生知道活動的舉辦時間及地點。⑦噴繪橫幅宣傳：在校

5、內道路掛橫幅與噴繪。⑧網站宣傳：向學校官網、微博、微信、貼吧等校內媒體上傳文章，并且面向全體會員和師生征集稿件，一旦采用，予以獎勵。2、外部聯(lián)絡：（1）為本次活動拉取贊助，用于橫幅、噴繪及禮品（2）邀請民間藝人獻藝（3）聯(lián)系校內外媒體及參與嘉賓3、工作安排：（1）各院系宣傳部門出一份海報，宣傳內容為各自所展示的民俗。（2）我院學聯(lián)各部門查閱各自負責民俗的相關圖文資料，包括服飾、生活用品等方面，以圖片、文字說明、實物為主。（3）我院學聯(lián)各

6、部門負責收集一些有民族特色的小飾品、工藝品等。（部分支部需準備民族舞蹈的表演）。（4）我院聯(lián)系校電視臺、廣播站等傳媒中心及宣傳部對本次活動做全程宣傳并報道。4、后勤準備：（1）提前申請批準活動地點（2）提前聯(lián)系準備帳篷、桌子等現場布置用品（3）提前準備好受邀嘉賓的現場接待工作（4）準備部分禮品（5）準備部分演員服裝及節(jié)目道具（二）活動當日流程（二）活動當日流程活動分為兩天，10月10日為民俗大觀園開幕式，10月11日下午為活動的閉幕式。

7、1、民俗開幕式及展示①展示及互動分為兩個展區(qū)，每個展區(qū)展示不同民族的民俗，其展示分為文字圖片及成品展和現場互動兩個部分。展示區(qū)為展示民俗民族特色，展示民族手品藝品等。還有武林高手及民間藝人現場展現民族技藝。互動包括飲食品嘗、猜燈謎等②民族舞蹈大聯(lián)歡開幕式演出一次舞蹈和服裝秀，舞蹈由傣族舞、蒙古擠奶舞、藏族舞、竹竿舞等少數民族舞蹈組成，中途有少量的武術表演；服裝秀展示以上民族特色服裝節(jié)目中間也可以穿插各種互動小游戲，如坐氣球。2、閉幕式及