浙江省通用技術學考選考知識匯總

1、1高中通用技術會考必考知識點高中通用技術會考必考知識點《技術與設計《技術與設計1》第一章第一章走進技術世界走進技術世界1技術對人類的價值技術對人類的價值aP4P4（1）技術的定義：技術是人類為滿足自身的需求和愿望對大自然進行的改造。（2）技術的產(chǎn)生和發(fā)展：源于人類的需要。（3）技術對人的作用：它具有保護人、解放人和發(fā)展人的作用.［保護人］（例：原始人隨身拾磨制好的石器，現(xiàn)代人對瘧疾、天花、肺結(jié)核等疾病不再恐慌）［解放人］（例：體力解放：

2、自行車、內(nèi)燃動力、電力，手機——信息傳遞）［發(fā)展人］（例：愛迪生、袁隆平）2、技術對生活、生產(chǎn)、文化等方面的影響：、技術對生活、生產(chǎn)、文化等方面的影響：a（1）技術促進社會的發(fā)展。（2）技術豐富社會文化內(nèi)容。（3）技術改變社會生活方式。（4）是推動社會發(fā)展和文明進步的主要動力之一。3技術對自然的價值（技術與自然的關系）技術對自然的價值（技術與自然的關系）cP8P8（1）依靠技術，人類得以利用自然和改造，并與自然保持和諧共處的友好關系。（

3、例如P8都江堰、荷蘭風車、南水北調(diào)、西氣東輸）（2）人類利用技術開發(fā)、改造自然時，應把握合理的尺度，要注意對自然的保護，不能忽視技術或產(chǎn)品對環(huán)境可能造成的負面影響。人類要改造和利用自然，更要愛護自然。人類要改造和利用自然，更要愛護自然。（3）技術的發(fā)展給自然環(huán)境帶來了問題，但也給解決這些問題提供了可能（例：物料的再循環(huán)工藝）4技術的性質(zhì)（目的性、綜合性、專利性、兩面性、創(chuàng)新性）技術的性質(zhì)（目的性、綜合性、專利性、兩面性、創(chuàng)新性）aP11

4、P11⑴技術的目的性⑴技術的目的性任何技術的產(chǎn)生和發(fā)展，都是人類有意識、有目的活動的成果。它總是從一定的具體目的出發(fā)，針對具體的問題，形成解決的方法，從而滿足人們某方面的具體需求。（例如發(fā)明助聽器的目的發(fā)明助聽器的目的就是為了讓聽覺不靈敏的人能清楚地聽到外界的聲音，可以正常地與別人交流。）⑵技術的創(chuàng)新性⑵技術的創(chuàng)新性創(chuàng)新的本質(zhì)就是打破常規(guī)。新的技術總是不斷地取代舊的技術，每一項技術的問世（產(chǎn)生）都是創(chuàng)新的結(jié)果。技術創(chuàng)新表現(xiàn)為：1、技術革

5、新：在原有技術的基礎上的改進和變革2、技術發(fā)明：一項新技術的產(chǎn)生⑶技術的綜合性⑶技術的綜合性技術具有跨學科的性質(zhì)，技術活動往往需要綜合運用多個學科、多方面知識，是多種知識共同作用的結(jié)果。（例如制作一個小板凳需要綜合運用物理、化學、材料學、表面加工學、美學、人機關系學等學科的知識。）技術與科學的區(qū)別與聯(lián)系：技術與科學的區(qū)別與聯(lián)系：b技術與科學的區(qū)別：技術與科學的區(qū)別：科學是通過各種方法和實驗，從而發(fā)現(xiàn)規(guī)律、科學是通過各種方法和實驗，從而發(fā)

6、現(xiàn)規(guī)律、理論，并予以驗證和公式化的知識體系。如：理論，并予以驗證和公式化的知識體系。如：牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力、達爾文發(fā)現(xiàn)進化論、居里牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力、達爾文發(fā)現(xiàn)進化論、居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳等。夫人發(fā)現(xiàn)鐳等。技術則是人類為了滿足自身的需要和愿望對大自然技術則是人類為了滿足自身的需要和愿望對大自然進行的改造。如：瓦特發(fā)明蒸汽機、貝爾發(fā)明電進行的改造。如：瓦特發(fā)明蒸汽機、貝爾發(fā)明電話、恩格爾巴特發(fā)明鼠標、愛迪生發(fā)明電燈泡等話、恩格爾巴特發(fā)明鼠標、愛迪生

7、發(fā)明電燈泡等科學通過實驗驗證假設、形成結(jié)論科學通過實驗驗證假設、形成結(jié)論技術通過試驗，驗證方案的可行性與合理性，并實技術通過試驗，驗證方案的可行性與合理性，并實現(xiàn)優(yōu)化。現(xiàn)優(yōu)化。科學回答“是什么”科學回答“是什么”“為什么”的問題“為什么”的問題技術則更多地回答“怎么辦”的問題技術則更多地回答“怎么辦”的問題技術與科學的聯(lián)系：技術與科學的聯(lián)系：32)技術試驗的重要性：技術試驗的重要性：技術試驗是技術研究不可缺少的基本方法和手段，對技術應用

8、的實現(xiàn)起到了有力的保障作用；技術試驗可以使設計得以改進和完善，將設計的風險和失誤降到最低。（例：阿什塔比拉河橋的垮塌、青霉素皮試試驗）3)3)技術試驗按目的的不同分為：技術試驗按目的的不同分為：①性能試驗②優(yōu)化試驗③預測試驗④信息試驗4)4)技術試驗的常用方法：技術試驗的常用方法：a⑴優(yōu)選試驗法：⑴優(yōu)選試驗法：運用數(shù)理統(tǒng)計的方法，選定若干次典型試驗，按邏輯推出全部試驗所達到的最佳效果，這種試驗方法稱為優(yōu)選試驗法。（例如不同品種水稻的對比

9、試驗）⑵模擬試驗法⑵模擬試驗法：通過再現(xiàn)的形式來模擬現(xiàn)實發(fā)生情況的方法稱為模擬試驗法。（例如汽車的碰撞試驗。）⑶虛擬試驗法⑶虛擬試驗法：利用計算機技術來虛擬現(xiàn)實中的技術設計原型并進行試驗的方法稱為虛擬試驗法。（例如用計算機模擬“勇氣”號火星探測器登陸火星表面的場景效果。）⑷強化試驗法：⑷強化試驗法：通過擴大和強化試驗對象的作用，以提高試驗效率的方法稱為強化試驗法。（例如把用一疊書放在到小板凳上測試其承載能力。）⑸移植試驗法⑸移植試驗法：

10、在相互具有差異的事物之間，將某些共同相關的因素從一物移植到另一物進行試驗的方法稱為移植試驗法。（例如橘子從長江以南移植到長江以北的種植試驗、農(nóng)作物的嫁接或移植試驗。）5簡單技術試驗的實施與報告的寫作簡單技術試驗的實施與報告的寫作cP41P41技術試驗的實施步驟：技術試驗的實施步驟：制定試驗計劃、抽取樣本、進行試驗、分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論技術試驗試驗報告項目包括：技術試驗試驗報告項目包括：試驗目的、試驗準備、試驗步驟、試驗記錄、試驗總結(jié)6.6

11、.技術試驗在設計中的作用技術試驗在設計中的作用通過試驗可以發(fā)現(xiàn)問題、深化認識、推動技術設計的發(fā)展。特別是在設計的后期，對設計進行綜合性的整體試驗，可以為設計的評價提供準確、客觀的數(shù)據(jù)。第三章第三章設計過程、原則及評價設計過程、原則及評價1設計的一般過程設計的一般過程aP46P46方案優(yōu)化可以對三種典型人群，即專家、潛在客戶、用戶進行征求意見征求意見。設計是一個動態(tài)的過程，有些階段或步驟可能會出現(xiàn)一定的循環(huán)，不能將設計過程簡單化、模式化。

12、2設計過程的設計要求和設計方案：設計過程的設計要求和設計方案：a發(fā)現(xiàn)和明確問題：設計是技術發(fā)展的關鍵，從本質(zhì)上說，設計是一個問題求解的過程。制定方案的步驟其中設計分析要根據(jù)設計要求，找出設計需要解決的主要問題，比如材料、結(jié)構(gòu)、功能等。其中設計分析要根據(jù)設計要求，找出設計需要解決的主要問題，比如材料、結(jié)構(gòu)、功能等。3方案設計中創(chuàng)新：方案設計中創(chuàng)新：b創(chuàng)新就是通過引入新概念、新思想、新方法、新技術等，或?qū)σ延械漠a(chǎn)品的革新來創(chuàng)造具有相當社會創(chuàng)

13、新就是通過引入新概念、新思想、新方法、新技術等，或?qū)σ延械漠a(chǎn)品的革新來創(chuàng)造具有相當社會價值的事物或形式。創(chuàng)新是設計的核心?？梢詮脑怼⒔Y(jié)構(gòu)、技術、材料、工藝等方面進行考慮改進價值的事物或形式。創(chuàng)新是設計的核心?？梢詮脑?、結(jié)構(gòu)、技術、材料、工藝等方面進行考慮改進和突破，以實現(xiàn)創(chuàng)新的目標。要實現(xiàn)產(chǎn)品設計的創(chuàng)新，除了要最大限度地發(fā)揮人的智慧外，還應注意和突破，以實現(xiàn)創(chuàng)新的目標。要實現(xiàn)產(chǎn)品設計的創(chuàng)新，除了要最大限度地發(fā)揮人的智慧外，還應注意利