給情感找一個(gè)載體李錦奎

1、給情感找一個(gè)載體,打造中考滿(mǎn)分作文之,寫(xiě)記敘文，做到內(nèi)容具體；寫(xiě)簡(jiǎn)單的說(shuō)明文，做到清楚明白；寫(xiě)簡(jiǎn)單的議論文，做到有理有據(jù)。,《考試說(shuō)明》對(duì)作文的要求：,“文為情而作?！?“文以情動(dòng)人?！薄案腥诵恼?，莫先乎情?！弊魑闹愿腥?，關(guān)鍵在于表達(dá)出了真情實(shí)感。,但很多同學(xué)空有一腔熱情卻無(wú)從下筆，文章虛無(wú)縹緲、平淡如水、空無(wú)一物，常給人“假” “大”“空”的印象，表達(dá)不出真情實(shí)感。,借助某些熟悉的、獨(dú)特的、具體可感的美好事物，將情感的描

2、寫(xiě)落到實(shí)處，讓看不見(jiàn)、摸不著、無(wú)影無(wú)形的情感，活色生香、五味俱全地呈現(xiàn)在我們面前。,如何讓抽象的感情化作具體可感的文章呢？,請(qǐng)給你的情感找一個(gè)載體,背影——父子之情的載體紙船——思念母親的載體羚羊木雕——衡量友情與物質(zhì)利益的載體臺(tái)階——父輩艱辛奮斗的載體郵票、船票、海峽、春酒、棗核——游子思念祖國(guó)家鄉(xiāng)的載體,許多經(jīng)典已給了我們范例：,分工合作，小組討論,品讀手中的優(yōu)秀作文，他們是如何做到內(nèi)容具體、感情真摯的？,1.小巧、精致、

3、美好2.獨(dú)特、有內(nèi)涵、有特殊含義3.自己熟悉、比較了解4.與所表達(dá)情感相契合 …………,選擇的載體應(yīng)具有哪些特點(diǎn)？,1.成為敘事的線索2.作為事件的關(guān)鍵環(huán)節(jié)3.充當(dāng)事件發(fā)生的背景4.作為情感的具體象征或比喻…………,細(xì)讀例文如何讓載體與情感水乳交融？,特別提醒：1.載體與情感一定要和諧一致。2.載體一定要在文中反復(fù)出現(xiàn)。3.一定要在開(kāi)頭或結(jié)尾處把載體與情感的關(guān)系，用優(yōu)美的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。,為自己的情感找到一個(gè)