新人教部編本2019年秋六年級語文上冊教學計劃和教學進度安排表

1、新人教版部編本新人教版部編本20192019年秋六年級上冊語文年秋六年級上冊語文教學計劃教學計劃本學期我擔任六年級二班語文教學工作，現(xiàn)結合所任年級的實際情況和六年級《語文》上冊教材的內(nèi)容，制定出本學期的個人教學計劃：一、學生情況分析本班有XX個學生，因為男生人數(shù)多，難管理，大部分學生基礎可以，但仍有部分學生學習熱情不高。因此，在今后教學中應采取多種方式，激發(fā)其學習積極性，引導其主動地發(fā)現(xiàn)、探究。使他們感到學習語文的快樂，進而不斷產(chǎn)生學習

2、的動力，并逐漸使學習成為學生自身發(fā)展的需要。二、教材分析新人教版部編本六年級上冊語文教材于2019年秋期正式試行。教材繼續(xù)按專題組織單元，共八組，依次是:感受自然，祖國在我心中，選擇恰當?shù)拈喿x方法，輕叩小說的大門，圍繞中心意思寫作，珍愛我們的家園，藝術的魅力，初識魯迅。本冊教材共有課文27篇，其中精讀課文18篇，略讀課文9篇。這八組教材的編排體例與高年段前三冊一致，每組由“導語”“課例”“口語交際”“習作”“語文園地”五部分組成。課例包

3、括24篇課文。每篇精讀課文后有思考練習題，略讀課文后也有思考題。部4、貼近兒童生活實際，遵循學生學習語文的心理規(guī)律，使語文學習在提高質(zhì)量的同時，減輕學生的負擔。5、不但注重傳授知識，培養(yǎng)能力，而且注重教會學生學習——養(yǎng)成良好的學習習慣，掌握適合自己的學習方法，具有探究學習策略的意識，能夠比較正確地作評價。6、培養(yǎng)學生熱愛自然的美好情操讓學生通過讀書感受中華兒女報效祖國、為國爭光的赤子情懷，激發(fā)學生熱愛祖國的思想感情。7、通過閱讀課文，感

4、受文中人物的美好心靈，體會真情給人們生活帶來的感動，樹立講誠心，動真情，樂意用自己的愛心幫助別人的風尚。8、感悟人類的生存與自然資源、生態(tài)環(huán)境的密切聯(lián)系，懂得人類應珍惜資源，保護環(huán)境。初識魯迅，了解魯迅先生的文學成就，感受魯迅先生的崇高品質(zhì)。9、通過搜集和閱讀小說，增強對小說的興趣，感受小說的特點，想象小說描述的情境，體會作者的情感。10、通過朗誦小說、欣賞小說、續(xù)編小說等活動，感受小說的魅力。11、通過閱讀課文，了解作者是怎樣圍繞中心