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文檔簡介
1、目錄綜合素質(zhì)——試卷結(jié)構(gòu).....................................................................................................................................1《綜合素質(zhì)》課程體系................................................................
2、.............................................................3模塊一:職業(yè)理念.............................................................................................................................................4第一章:教育觀.
3、........................................................................................................................................4第二章學(xué)生觀.............................................................................
4、............................................................9第三章教師觀.......................................................................................................................................11第二模塊教育法律法規(guī)......
5、.........................................................................................................................19第一章教育相關(guān)法律法規(guī)知識....................................................................................
6、.......................19第二章教師的權(quán)利與義務(wù)...................................................................................................................19第三章學(xué)生的權(quán)利保護.........................................................
7、..............................................................23第三模塊教師職業(yè)道德規(guī)范.......................................................................................................................63第一章教師的職業(yè)道德.............
8、..........................................................................................................63第二章教師職業(yè)行為.......................................................................................................
9、....................65第四模塊文化素養(yǎng).......................................................................................................................................73第一節(jié)科技常識..............................................
10、.............................................................................73第二節(jié)中國歷史知識...................................................................................................................78第三節(jié)世界歷史地理知識....
11、.......................................................................................................83第四節(jié)中國傳統(tǒng)文化知識........................................................................................................
12、...89第五節(jié)中國古代文學(xué)...................................................................................................................93第六節(jié)中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)...............................................................................
13、................................98第七節(jié)外國文學(xué)知識.................................................................................................................100第八節(jié)藝術(shù)鑒賞......................................................
14、...................................................................103第五模塊基本能力.....................................................................................................................................112第一章信息處
15、理能力.........................................................................................................................112第一節(jié)計算機基礎(chǔ)知識...................................................................................
16、..........................112第二節(jié)如何進行教育測量與數(shù)據(jù)分析.....................................................................................120第三節(jié)如何進行課件設(shè)計與制作.........................................................................
17、....................122第二章邏輯思維能力.........................................................................................................................1281教師資格證考試科目——綜合素質(zhì)講義綜合素質(zhì)——考試內(nèi)容綜合素質(zhì)——考試內(nèi)容綜合素質(zhì)考試大綱中明確指出針對教育理念、法律意識和職
18、業(yè)道德、文化素養(yǎng)以及閱讀理解、語言表達、邏輯推理、信息處理等基本能力,考試內(nèi)容主要分為職業(yè)理念、法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)、基本能力五大模塊。綜合素質(zhì)——試卷結(jié)構(gòu)綜合素質(zhì)——試卷結(jié)構(gòu)通過對大綱的解讀,可以得出綜合素質(zhì)主要采取客觀題和主觀題相結(jié)合的考查方式,其中客觀題為單項選擇題,主要考查考生對知識的識記和簡單理解;主觀題包括材料分析題和寫作題,主要考查考生對知識的理解和應(yīng)用,靈活性較高,對考生的要求較高。從下表中可以看出,在3
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