已閱讀1頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、小學(xué)生閱讀方法(二)小學(xué)生閱讀方法(二)讀書要做到五到:心到、眼到、口到、耳到、手到。耳到——就是指耳朵要聽見自己的讀書聲;手到——就是指手里拿好一枝筆,旁邊準(zhǔn)備一本筆記本,要及時摘抄一些好詞好句,做讀書筆記。心到——就是閱讀時一要心思集中,全神貫注,二要開動腦筋,勤于思考??诘健褪情喿x時要動口認(rèn)真朗讀,對好文章和文章中的精彩片段、佳句、妙段還要熟讀成誦。小學(xué)生閱讀的方法小學(xué)生閱讀的方法(三)一、問題法:讀書時帶著自己渴望解答的問題
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)生閱讀方法
- 小學(xué)生課外閱讀評價方法
- 小學(xué)生課外閱讀評價方法
- 小學(xué)生課外閱讀評價方法
- 小學(xué)生課外閱讀評價方法
- 小學(xué)生批注式閱讀方法及策略
- 談?wù)勁囵B(yǎng)小學(xué)生閱讀能力的方法
- 小學(xué)生閱讀練習(xí)
- 小學(xué)生閱讀匯報材料
- 小學(xué)生閱讀活動計(jì)劃
- 小學(xué)生閱讀指導(dǎo)及閱讀要求
- 小學(xué)生經(jīng)典美文閱讀
- 小學(xué)生經(jīng)典美文閱讀
- 小學(xué)生閱讀推薦圖書
- 小學(xué)生閱讀打卡活動總結(jié)范本小學(xué)生閱讀打卡個人總結(jié)(4篇)
- 小學(xué)生閱讀打卡活動總結(jié)范本小學(xué)生閱讀打卡個人總結(jié)(4篇)
- 2022小學(xué)生寒假閱讀心得
- 小學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)
- 2022小學(xué)生寒假閱讀心得
- 淺談小學(xué)生閱讀教學(xué)
評論
0/150
提交評論