教育七年級學習方式(多元智能類型檢測表)

1、多元智能類型檢測表多元智能類型檢測表班級：學號：姓名：每個人都至少擁有7種智能，這些智能組合起來就構成各自的特點。就好像一幅拼版經過不同的組合也可以拼出各具特色的形狀。了解自己的智能特點，有助于更全面地認識自我，樹立信心，開發(fā)潛力。請在符合自己智能表現(xiàn)的項目題號的（）內打“√”，統(tǒng)計這種智能類型的符合項數(shù)。一、一、語言智能：有關閱讀、說話、寫作、寫字的能力語言智能：有關閱讀、說話、寫作、寫字的能力符合項數(shù)：符合項數(shù)：項1.（）我的寫作能

2、力比同齡人要好一些2.（）我常講故事給別人聽3.（）大家都愛聽我說笑話4.（）我很快就能記住人名、地點、日期和發(fā)生的事情5.（）我喜歡玩文字接龍、猜謎游戲或填字游戲6.（）我喜歡看書7.（）我不會寫錯字8.（）我喜歡繞口令、俏皮話、雙關語或兒歌9.（）我愛聽故事、相聲或廣播節(jié)目10.（）我所用的說話語詞，超過同齡人11.（）我很會用語言和別人溝通12.（）我很會編故事13.（）我寫過一些文章，能得到他人的注意和贊賞，這使我很自豪14.（

3、）我能說服別人同意我的想法4.（）在美術的學習上，我比同齡人表現(xiàn)得更好5.（）我愛看電影6.（）我喜歡玩拼圖、走迷宮7.（）我愛玩積木或有趣的立體模型8.（）我愛看美術作品9.（）我喜歡隨手涂畫，拿筆畫畫10.（）我常用照相機或錄像機拍下我周圍的事物11.（）我能在腦里想象各種可能的新事物12.（）在學校，幾何對我來說比代數(shù)容易13.（）我認識道路的能力很棒，即使在陌生的地方也很容易找到路14.（）我能用簡單的圖，說明去某一個地點要怎么

4、走15.（）我能適當?shù)卮钆漕伾?，讓人覺得好看四、四、身體運動智能：有關運動、舞蹈、戲劇、操作的能力身體運動智能：有關運動、舞蹈、戲劇、操作的能力符合項數(shù)：符合項數(shù)：項1.（）我能用臉部表情和身體動作代替說話，表達我的想法2.（）我喜歡參加體育活動，或進行體育練習3.（）我坐不了多久，就想起來活動4.（）我喜歡縫紉、編織、雕刻、木工或做模型等需要動手的活動5.（）我喜歡拆開物品或組裝物品6.（）學習新事物時，我常利用觸摸、操作的方法7.（