小班繪本閱讀公開(kāi)課教案：收起來(lái)

1、小班繪本閱讀公開(kāi)課教案：收起來(lái)小班繪本閱讀公開(kāi)課教案：收起來(lái)活動(dòng)目標(biāo)⒈欣賞繪本，在閱讀和操作中學(xué)習(xí)收拾整理玩具。⒉懂得愛(ài)惜玩具，體驗(yàn)整理玩具的樂(lè)趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備場(chǎng)景準(zhǔn)備：地墊、各種玩具活動(dòng)過(guò)程一、導(dǎo)入部分1.T：聽(tīng)，誰(shuí)在哭呀？2.出示畫(huà)面：玩具在哭。3.T：玩具為什么哭呀？是誰(shuí)的玩具呀？4.白板拉幕功能：出示小熊。T：原來(lái)是小熊的玩具。二、故事欣賞（一）出示封面，教師講述，與幼兒一起欣賞到第八頁(yè)。1.T：小熊有很多玩具，看看有些什么玩具呀？

2、2.T：看，小熊玩得多開(kāi)心呀！玩具也很開(kāi)心，瞧他們的臉上都是笑瞇瞇的。3.T：咦，他們快要哭了，怎么回事呀？現(xiàn)在你們知道玩具為什么要哭了嗎？4T：小熊會(huì)把他們送回家嗎？（幼兒猜測(cè)）（二）欣賞故事后半段1.T：小熊是怎么把玩具送回家的？2.幼兒猜測(cè)，如何送玩具回家？3教師示范，邊念邊送玩具回家。4.幼兒集體念兒歌，教師操作畫(huà)面，送玩具回家。5.個(gè)別幼兒上前操作。6T：小熊的玩具都送回家了，他們很高興！聽(tīng)，怎么還有哭聲呀？原來(lái)是我們的玩具在