2019秋季 部編版 小學(xué)語文 一年級 上冊 《漢語拼音9 ai ei ui》教學(xué)游戲 最新教案課件

1、《漢語拼音《漢語拼音9aieiui》教學(xué)游戲》教學(xué)游戲【游戲一：編兒歌】目的：幫助學(xué)生認記ai、ei、ui的音和形。準備：熟讀３個韻母。方法：引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)以前所學(xué)的編兒歌的方法，自編兒歌。比如，“姐姐高，弟弟矮，ai、ai、ai；用力砍柴，ei、ei、ei；圍上圍巾，ui、ui、ui”。【游戲二：兒歌表演《小白兔》】目的：調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)節(jié)奏，增強學(xué)生的情感體驗。準備：熟讀《小白兔》；創(chuàng)作相應(yīng)動作。方法：老師帶著大家一邊讀兒歌，一邊結(jié)合動作進行

2、表演；也可以由學(xué)生自由創(chuàng)編動作進行表演。【游戲三：小兔開門】目的：在有趣的游戲中，正確而迅速地讀出ai、ei、ui的四聲。準備：老師在黑板上畫三道門，在門上分別寫上ai、ei、ui這３個復(fù)韻母。方法：１.由學(xué)生任選一道門，按老師指定聲調(diào)正確地讀出帶調(diào)韻母，敲開小兔的門。比如，學(xué)生說：“小兔子乖乖，把門兒開開。”老師說：“不開不開，你還沒讀韻母呢？”然后由教師指定相關(guān)聲調(diào)，請學(xué)生讀出帶調(diào)韻母。老師可以請學(xué)生按序讀四聲，也可以打亂順序隨便抽

3、讀，但后者要求更高。２.敲開了小兔的門，大家一起來表演兒歌《小白兔》?！居螒蛩模捍髅弊印磕康模盒〗M合作領(lǐng)會“i、u并列標在后”的標調(diào)規(guī)則。準備：每個小組分別準備ai、ei、ui韻母卡片一式四份，并裝在小信封里。方法：１.教學(xué)ui的讀音后，以四人小組為活動單位，對照課本，觀察“ai、ei”與“ui”的聲調(diào)位置有何不同。２.讓學(xué)生在仔細觀察的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)ui的標調(diào)方式和ai、ei標調(diào)方式的不同之處。３.適時明確“i、u并列標在后”的標調(diào)規(guī)則。

4、【游戲五：標調(diào)歌】目的：了解標調(diào)規(guī)則。準備：相關(guān)兒歌。兒歌１：標調(diào)號，有方法；有a不放過，無a找o、e；i、u并排列，聲調(diào)往后擱。兒歌２：有a找a，沒a找o、e；i、u并排標后邊。兒歌３：有a在，把帽戴；a不在，o、e戴；要是i、u在一起，誰在后面給誰戴。兒歌４：老大（a）在，老大戴；老大不在，老二（o）戴；老二不在，老三（e）戴；老三不在，老四（i）戴；老四不在，老五（u）戴；老五不在，老六（）戴；只有iu在，誰在最后誰來戴。方法：誦