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1、(首師大版)五年級科學上冊教案(首師大版)五年級科學上冊教案第二單元第二單元生活與技術(shù)生活與技術(shù)7.生銹生銹教學目標:教學目標:知道空氣(氧氣)、水和酸是影響金屬生銹的主要原因.了解人工防銹技術(shù).初步具有探索金屬生銹的興趣、培養(yǎng)記錄觀察和描述事物變化的能力.感受人工加膜技術(shù)對金屬防銹的作用和貢獻.教學重點教學重點:影響金屬生銹的主要原因教學難點:教學難點:使學生了解如何除銹、防銹的方法教學準備:教學準備:金屬制品酒精燈玻璃瓶圖像資料砂紙
2、教學過程:教學過程:教師活動媒體學生活動一、聯(lián)系生活實際導入:出示金屬制品,導入新課學生回答:生銹二、學習新課:1.導學生打磨金屬表面與未打磨的金屬進行比較.2.認為金屬生銹是怎么回事?3.有什么原因?qū)е陆饘偕P的呢?4.導學生分組實驗.5.生小結(jié)空氣、水、酸是金屬生銹的主要原因.6.生談怎樣給生銹金屬除銹.7.導學生完成實驗2、38.師小結(jié):打磨并比較學生討論學生討論學生實驗學生研究防止金屬生銹的方法學生實驗三、體會、鞏固體會科學技術(shù)
3、對生產(chǎn)和生活的作用(首師大版)五年級科學上冊教案(首師大版)五年級科學上冊教案第二單元第二單元生活與技術(shù)生活與技術(shù)7.生銹生銹教學目標:教學目標:知道空氣(氧氣)、水和酸是影響金屬生銹的主要原因.了解人工防銹技術(shù).初步具有探索金屬生銹的興趣、培養(yǎng)記錄觀察和描述事物變化的能力.感受人工加膜技術(shù)對金屬防銹的作用和貢獻.教學重點教學重點:影響金屬生銹的主要原因教學難點:教學難點:使學生了解如何除銹、防銹的方法教學準備:教學準備:金屬制品酒精燈
4、玻璃瓶圖像資料砂紙教學過程:教學過程:教師活動媒體學生活動一、聯(lián)系生活實際導入:出示金屬制品,導入新課學生回答:生銹二、學習新課:1.導學生打磨金屬表面與未打磨的金屬進行比較.2.認為金屬生銹是怎么回事?3.有什么原因?qū)е陆饘偕P的呢?4.導學生分組實驗.5.生小結(jié)空氣、水、酸是金屬生銹的主要原因.6.生談怎樣給生銹金屬除銹.7.導學生完成實驗2、38.師小結(jié):打磨并比較學生討論學生討論學生實驗學生研究防止金屬生銹的方法學生實驗三、體會
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