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1、我們特殊的班集體我們特殊的班集體在每個(gè)人的成長旅途中,總有一些令人難忘的東西。比如說:班集體。我的班集體十分特殊。雖然我們已經(jīng)是初二生——“準(zhǔn)初三黨”了,但在我們的班級體中,你不可能體會到學(xué)習(xí)帶給我們的壓力。所以我們的班級十分特殊,同時(shí)也令我們的老師十分頭疼。盡管老師們磨破了嘴皮,但我們?nèi)圆凰几倪M(jìn)。而我們班的學(xué)霸卻也是像老師們一樣,對這些“特殊分子”十分討厭。由于我就坐在學(xué)霸旁邊,所以我對他們產(chǎn)生的厭惡之情也算是比較了解。每當(dāng)上自習(xí)課時(shí)
2、,這些“特殊分子”開始搗亂了。他們開始用他們的“無敵大嗓門兒”傳播八卦的事情,談?wù)摾蠋熈粝碌淖鳂I(yè)的多少,甚至討論老師的衣著,或者其他十分無聊的事情。由于教室內(nèi)部分貝太高,已經(jīng)超出正常人所能忍受的極限,學(xué)霸們也就十分氣憤,但為了自己能夠多學(xué)點(diǎn)兒,就忍下來了。隨著時(shí)間的推移,學(xué)霸們都變成了“忍者”。那接下來就說一說這些“搗亂者”,“搗亂者”一般成群搗亂。他們總是在老師上課時(shí)竊竊私語,擾亂課堂秩序。但他們也有時(shí)比較安靜,那是因?yàn)樗麄冊诘皖^做一
3、些小動(dòng)作,比如說:低頭玩兒手機(jī),低頭抄作業(yè)、抄答案,等等如此之類的小活動(dòng)。盡管我們的班級體是如此的不安分,但我對這個(gè)班集體的感情不會改變——是又討厭又無奈的感情。我們特殊的班集體我們特殊的班集體在每個(gè)人的成長旅途中,總有一些令人難忘的東西。比如說:班集體。我的班集體十分特殊。雖然我們已經(jīng)是初二生——“準(zhǔn)初三黨”了,但在我們的班級體中,你不可能體會到學(xué)習(xí)帶給我們的壓力。所以我們的班級十分特殊,同時(shí)也令我們的老師十分頭疼。盡管老師們磨破了嘴
4、皮,但我們?nèi)圆凰几倪M(jìn)。而我們班的學(xué)霸卻也是像老師們一樣,對這些“特殊分子”十分討厭。由于我就坐在學(xué)霸旁邊,所以我對他們產(chǎn)生的厭惡之情也算是比較了解。每當(dāng)上自習(xí)課時(shí),這些“特殊分子”開始搗亂了。他們開始用他們的“無敵大嗓門兒”傳播八卦的事情,談?wù)摾蠋熈粝碌淖鳂I(yè)的多少,甚至討論老師的衣著,或者其他十分無聊的事情。由于教室內(nèi)部分貝太高,已經(jīng)超出正常人所能忍受的極限,學(xué)霸們也就十分氣憤,但為了自己能夠多學(xué)點(diǎn)兒,就忍下來了。隨著時(shí)間的推移,學(xué)霸們
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