二年級學(xué)生評語

1、二年級學(xué)生評語二年級學(xué)生評語你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長，友愛同學(xué)。令老師高興的是，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時作業(yè)不夠自覺，時而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。你性格內(nèi)向，平時熱愛勞動，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校開展的各項活動，但作為一名學(xué)生，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位，在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成，希望你改正缺點，正視自己的優(yōu)點，爭取再創(chuàng)佳績。你是一個機靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大，你對

2、人有禮貌，勞動能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不要惹事生非，做一個人人喜愛的好學(xué)生。你是一個可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，你講禮貌，講衛(wèi)生，能積極配合老師做好班內(nèi)的工作，但上課舉手發(fā)言太少，希望今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。你是一個聰明伶俐的女孩，平時能按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)較認真，愛說愛打扮，但上課不認真，自控能力差，學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希望今后改掉自身的壞習(xí)慣，寫好字，爭做好學(xué)生。

3、你是一個沉默寡言的學(xué)生，平時很少看見你和別人說話，真因如吃此，你的寫作能力較差，再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成，時常拖欠，學(xué)習(xí)成績特別差。希望今后認真讀書，上課積極發(fā)言，努力提高學(xué)習(xí)成績。你是一個性格內(nèi)向的女孩，在班里，不看見你和別人交談，上課能專心聽講，作業(yè)能按時完成，學(xué)習(xí)上能盡主觀努力，但思維反應(yīng)較慢，學(xué)習(xí)成績并不理想。希望今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神，多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平。你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學(xué)習(xí)認真

4、，成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛活動，善于和同學(xué)交朋友，真討人喜歡，但自控能力差，上課隨便講話，希你今后正視自身的缺點，爭做各方面全面發(fā)展的好學(xué)生。你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己，是老師的好助手。學(xué)習(xí)認真，成績優(yōu)良，作業(yè)字跡端正、清楚，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希望今后再接再厲，學(xué)習(xí)更上一層樓。你是一個熱愛勞動的孩子，平時，團結(jié)同學(xué)，但上課不夠?qū)Ｐ?，老師布置的作業(yè)不能及時地完成。思維反應(yīng)較慢，記憶力特別差，各門功課成績也差，

5、希望今后加倍努力提高各科成績。你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學(xué)習(xí)認真，成績優(yōu)良，能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，班級工作認真負責，是老師的好助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁，力爭上游。你是一個性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)認真，成績優(yōu)良，做事認真。但可后不太喜歡活動。希望今后上課大膽發(fā)言，多看課外書，努力提高寫作水平。你是一個活潑可愛的女孩，真討人喜歡，做事能干，是老師的得力助手。平時能歌善舞，同學(xué)們

6、都很羨慕你。班級工作認真負責，真了不起，但由于年齡小，自控能力差。希你發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足。你雖是女孩，卻有男孩般的性格，同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛看、愛弄。學(xué)習(xí)較認真，課后能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，平時愛管閑事。希你認真寫好字，爭做一個講衛(wèi)生的好孩子。你是一個活潑的男孩。平時很頑皮，同學(xué)之間團結(jié)友愛，能按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)較認真，成績較好，但上課注意力不集中，愛開小差，有時還要惹是生非。希你發(fā)揚成績，改掉壞習(xí)慣，努力提高自己的語言表