幼兒園運(yùn)動(dòng)活動(dòng)反思

1、16幼兒園運(yùn)動(dòng)活動(dòng)反思幼兒園運(yùn)動(dòng)活動(dòng)反思幼兒園運(yùn)動(dòng)活動(dòng)反思新《綱要》指出：培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，是幼兒園體育的重要目標(biāo)，要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)組織生動(dòng)有趣、形式多樣的體育活動(dòng)吸引幼兒主動(dòng)參與。那么，作為一名幼兒教師，怎樣去開展多種有趣的體育活動(dòng)呢？我認(rèn)為，活動(dòng)器械是一個(gè)重要因素，幼兒園戶外大型體育器械千篇一律、大同小異，如大型滑滑梯、攀登架等。中小型體育活動(dòng)材料也都是以球、繩、圈為主，這些已經(jīng)不能滿足幼兒體育活動(dòng)多樣化的需求，而自制體育器

2、械因有節(jié)約、實(shí)用、有趣、靈活等多種功能，很好地解決了這一矛盾，同時(shí)為幼兒園節(jié)省了經(jīng)費(fèi)，還發(fā)揮了教師的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，不但提高了教師的業(yè)務(wù)技能，還促進(jìn)了家園互動(dòng)，豐富了幼兒戶外活動(dòng)游戲材料，值得我們大力提倡和推廣。一、教師——幼兒——家長(zhǎng)共同參與，利舊利廢、自制體育器械我們身邊有許多的廢舊材料：紙盒、易拉罐、飲料瓶、舊報(bào)紙、布條、瓶蓋等等，老師們根據(jù)現(xiàn)有材料的特性，靈活的進(jìn)行運(yùn)用，制作成形式多變、各種各樣的活動(dòng)器械。例如：可以將同一種材料

3、制作成多種類型的器械開展活動(dòng)：用布與海綿制作的軟體棒，提供給小班幼兒練習(xí)拋接等動(dòng)作，培養(yǎng)和發(fā)展他們手肌肉能力。用布自制器械36良好品質(zhì)。二、以自制器械為“中介”，讓體育活動(dòng)更有吸引力。1、自制器械的多樣性，使幼兒樂于參加體育活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣是幼兒園體育活動(dòng)的重要目標(biāo)，而自制體育器械活動(dòng)的開展大大地提高了幼兒活動(dòng)的興趣，通過(guò)幼兒的參與和體驗(yàn)，身心和動(dòng)作都得到了有效的提高和發(fā)展。利用自制器械開展體育活動(dòng)的實(shí)踐使我園的戶外兩小時(shí)

4、活動(dòng)得以蓬勃開展起來(lái)，晨鍛時(shí)間，幼兒園操場(chǎng)活動(dòng)、跳躍的身影都是被各種新奇的、顏色鮮艷、有趣味性的自制器械所吸引，駐足觀望的家長(zhǎng)看到自己制作的體育器械被老師用于組織晨鍛也備感欣慰。我們通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，小班的幼兒喜歡與自己生活經(jīng)驗(yàn)和需要密切相關(guān)的體育器械，對(duì)色彩、形狀有較高的要求，如：趕小豬、拖拉老鼠、糖果球等，在制作上我們都力求美觀、安全，便于激發(fā)小班幼兒的活動(dòng)興趣。中、大班的幼兒在體力和智力上有較高的要求，我們?cè)谥谱魃?，力求符合幼兒的年齡