談農(nóng)墾企業(yè)人力資源的投資與開發(fā)_第1頁
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1、2004年第7期(總第7期)邊疆經(jīng)濟(jì)與文化7I’匝BORDERECONOMYANDCUClURE№72004GerH訕№7談褻:墼黻匆爨源鮑援囂與靂覆孫雅梅(黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院,黑龍江哈爾濱150025)摘要:人力資源是最積極、最活躍的生產(chǎn)要素,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)中發(fā)揮著越來越大的作用,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本源泉。作為農(nóng)墾企業(yè)從長遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)出發(fā),更應(yīng)重視人力資源的投資與開發(fā)。關(guān)鍵詞:農(nóng)墾企業(yè);人力資源;投資;開發(fā)中圖分類號(hào):F3236文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)

2、碼:A文章編號(hào):1672—5409(2004)cr7—0012—02人力資源是指某個(gè)特定人口總體所具有勞動(dòng)能力的總和。是勞動(dòng)人員數(shù)量與勞動(dòng)者人口質(zhì)量兩者的組合。在現(xiàn)代化生產(chǎn)條件下,人力資源的質(zhì)量比數(shù)量更為重要,體現(xiàn)了人口與勞動(dòng)力的素質(zhì)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的各種競爭與挑戰(zhàn),歸根到底是人才的競爭與挑戰(zhàn),人力資源是最積極、最活躍的生產(chǎn)要素,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)中,發(fā)揮著越來越大的作用,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本源泉。但在經(jīng)濟(jì)管理實(shí)踐中,許多企業(yè)仍然不重視人力資源的

3、投資與開發(fā),總是把物資資本的形成放在突出的位置,使物資資本投資要素的邊際效益遞減難以通過人力資源的自身優(yōu)勢加以遏制,這是造成企業(yè)效益不高的主要原因之一。因此,一個(gè)企業(yè)要生存、發(fā)展、壯大,必須加大人力資源的投資,重視人力資源的開發(fā)。一、人力資源投資的主要方式人力資源投資是指通過提供稀缺資源和服務(wù),使自然形成的人力資源得到加工、改造,成為具有相當(dāng)健康水平、知識(shí)技能水平,以及社會(huì)適應(yīng)能力的過程。企業(yè)人力資源投資主要有以下方式。1教育教育是有計(jì)

4、劃、有系統(tǒng)的以傳授或獲得知識(shí)和技能為目的的一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。教育是勞動(dòng)力再生產(chǎn)的重要手段和主要途徑,是知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵性因素。要對(duì)勞動(dòng)力實(shí)施教育,使其獲得一定的知識(shí)與技能,成為知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代發(fā)達(dá)的和專業(yè)的勞動(dòng)力,就要對(duì)教育活動(dòng)投入一定的人、財(cái)、物,即為教育投資。教育投資包括基礎(chǔ)教育投資、職業(yè)教育投資、普通高等教育投資等。農(nóng)墾企業(yè)自有歷史以來,就承擔(dān)著教育投資的重任,普及九年制義務(wù)教育,大力發(fā)展職業(yè)教育,加強(qiáng)普通高等教育,形成了墾區(qū)完整的

5、教育體系,為國家教育事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。同時(shí)也為墾區(qū)企業(yè)培養(yǎng)了大批素質(zhì)高并具有一定技能的勞動(dòng)力,在墾區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中發(fā)揮了巨大的作用,使墾區(qū)企業(yè)生產(chǎn)力水平高于同行業(yè)水平,產(chǎn)生了較高的經(jīng)濟(jì)效益。教育是形成高質(zhì)量人力資源的主要途徑,企業(yè)要想持續(xù)、高速發(fā)展必須加大教育的投資,尤其是職業(yè)教育的投資。要結(jié)合農(nóng)墾企業(yè)的特點(diǎn)和實(shí)際需要,培養(yǎng)出企業(yè)留得住、用得上,具有適用性的復(fù)合人才,通過職業(yè)教育培養(yǎng)一批又一批高素質(zhì)的產(chǎn)業(yè)大軍,實(shí)施科教興企的發(fā)展戰(zhàn)

6、略,為墾區(qū)經(jīng)濟(jì)騰飛創(chuàng)造必要的條件。2培訓(xùn)培訓(xùn)是指對(duì)已受過教育的并在工作崗位上從事有酬勞動(dòng)的工作人員進(jìn)行有計(jì)劃、有組織的教育活動(dòng),以改善他們的知識(shí)、技能,提高人力資源的知識(shí)存量和技能存量,提高工作效率。學(xué)校教育側(cè)重于知識(shí)的提高,培訓(xùn)更側(cè)重于職業(yè)技能的提高,更注重實(shí)際、實(shí)用,具有較強(qiáng)的專業(yè)性和實(shí)踐性。培訓(xùn)是企業(yè)快速、適用的形成人力資源的有效途徑。當(dāng)今時(shí)代是知識(shí)爆炸時(shí)代,知識(shí)更新速度飛快,企業(yè)應(yīng)加大培訓(xùn)投資,對(duì)全員實(shí)施“再教育”。企業(yè)不僅要有

7、短期培訓(xùn)計(jì)劃,而且還要有長期培訓(xùn)計(jì)收稿日期:2004—02—15作者簡介:孫雅梅(1962一),女,黑龍江佳木斯人,黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院經(jīng)管系財(cái)會(huì)教研室主任,從事黑龍江經(jīng)濟(jì)研究?;刂摁辻u刪M萬方數(shù)據(jù)邊疆經(jīng)濟(jì)與文化2004年第7期黑龍江研究劃,使企業(yè)培訓(xùn)成為一種制度,成為一種終身教育。只有這樣,才能保證人力資源的高質(zhì)量,以滿足知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求。3衛(wèi)生保健衛(wèi)生保健投資是指用于維持和提高人力資源素質(zhì),保障人力資源健康所支付的費(fèi)用,包括維

8、持和延長人的壽命,提高力量強(qiáng)度,增強(qiáng)耐力,形成良好的心理狀態(tài),以保證人與其他生產(chǎn)要素相結(jié)合時(shí)能發(fā)揮更大的作用,產(chǎn)生更大的經(jīng)濟(jì)效益。衛(wèi)生保健是提高人力資源的首要條件,衛(wèi)生保健投資是人力資源投資不可缺少的組成部分。隨著生產(chǎn)力水平不斷提高,經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,人類的健康觀也不斷變化,對(duì)于健康的投入要求也不斷提高,企業(yè)界應(yīng)加大衛(wèi)生保健的投資,提高職工身體、心理健康水平,使之愉悅地進(jìn)行工作,更好地發(fā)揮其潛能,以提高生產(chǎn)力水平,提高經(jīng)濟(jì)效益。對(duì)衛(wèi)生保健投

9、資,不僅會(huì)取得較好的經(jīng)濟(jì)效益,還會(huì)取得更好的社會(huì)效益。通過對(duì)人力資源的投資,能提高人力資源的質(zhì)量,促進(jìn)人力資源的形成和積累,有效地推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的增長。而且,對(duì)人力資源的投資具有收益的遞增性,在人力資源上投資越多,經(jīng)過一段特定時(shí)期后獲得的邊際收益也越多,這將克服其他生產(chǎn)要素的邊際收益遞減從而保證經(jīng)濟(jì)的長期持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。二、人力資源的開發(fā)人的素質(zhì)如何,是生產(chǎn)力發(fā)展水平的決定性因素之一。人是最重要的資源,對(duì)于人力資源不僅是要管理,更重要的是開發(fā)

10、,人力資源素質(zhì)的提高,關(guān)鍵在于開發(fā)。人力資源開發(fā)是對(duì)人的能力的發(fā)展、鼓勵(lì)、提高和科學(xué)使用。由于人力資源具有主觀能動(dòng)性和高增值性,因此應(yīng)更加重視人力資源的開發(fā)。我國由于勞動(dòng)力數(shù)量大,并長期是行政分配就業(yè),一崗定終身,使企業(yè)忽視對(duì)人力資源的開發(fā),造成勞動(dòng)力素質(zhì)不高,生產(chǎn)力水平低下,產(chǎn)品質(zhì)量差、檔次低,企業(yè)沒有創(chuàng)造力和競爭力。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,特別是我國加入wIo以后,一方面加快了經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)度,提高了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度;另一方面企業(yè)面臨市場的產(chǎn)

11、品結(jié)構(gòu)競爭,產(chǎn)品質(zhì)量競爭,企業(yè)綜合能力競爭,企業(yè)所面臨的更嚴(yán)酷的競爭和挑戰(zhàn),最根本的是人才的競爭和挑戰(zhàn)。企業(yè)應(yīng)轉(zhuǎn)變思想觀念,確立人力資源是各種資源中最寶貴的第一資源意識(shí),加大人力資源開發(fā)力度,建立以人為本,優(yōu)化人力資源開發(fā)政策,建立優(yōu)勝劣汰的用人機(jī)制和人才引進(jìn)機(jī)制,能適時(shí)、適量提供現(xiàn)代化生產(chǎn)所需人才,包括管理人才、專業(yè)人才和技術(shù)人才。1對(duì)人力資源量的開發(fā)人力資源的積累和增長,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,而經(jīng)濟(jì)的發(fā)展又反過來需要更多的掌握了知識(shí)和

12、技能的人才,這使得人才的競爭也愈演愈烈。如何吸引人才,留住有用的人才成了每個(gè)企業(yè)面l|缶的重要問題,更是農(nóng)墾企業(yè)亟待解決的問題。農(nóng)墾企業(yè)雖有豐富的物資資源,但農(nóng)墾企業(yè)大多地處邊遠(yuǎn),經(jīng)濟(jì)條件和地理?xiàng)l件相對(duì)較差。農(nóng)墾企業(yè)雖一直比較重視人力資源投資,培養(yǎng)了很多人才,但前些年人才外流情況比較嚴(yán)重,農(nóng)墾企業(yè)自己培養(yǎng)的人才回不來,留不住,社會(huì)培養(yǎng)的人才更不愿到農(nóng)墾企業(yè),給企業(yè)的發(fā)展帶來一定的損失。因此,農(nóng)墾企業(yè)除自己投資培養(yǎng)企業(yè)所需人才外,應(yīng)采取優(yōu)

13、厚的經(jīng)濟(jì)政策從社會(huì)廣招人才,以更加直接、快捷、經(jīng)濟(jì)的方式聚集人才資源,形成人力資源合理有序的流動(dòng),達(dá)到人力和物力按比例合理配制,使二者保持最佳比例和有機(jī)結(jié)合,使人力資源和物力資源都能發(fā)揮最佳效能以取得最大經(jīng)濟(jì)效益。2對(duì)人力資源質(zhì)的開發(fā)農(nóng)墾企業(yè)應(yīng)采用科學(xué)有效的方法充分發(fā)揮企業(yè)職工的主觀能動(dòng)性,調(diào)動(dòng)企業(yè)員工的積極性和創(chuàng)造性。要對(duì)職工的德、勤、能、績進(jìn)行科學(xué)考核,考核的必須公正、合理、客觀,具有說服力。據(jù)此可以確定職工人員的勞動(dòng)報(bào)酬,人員培訓(xùn)

14、及人員調(diào)動(dòng)等相關(guān)政策。對(duì)人力資源的開發(fā)最主要的就是要調(diào)動(dòng)職工的積極性和創(chuàng)造性,而對(duì)人員激勵(lì)是其主要的手段。美國哈佛大學(xué)教授威廉詹姆士研究發(fā)現(xiàn),在缺乏激勵(lì)的環(huán)境中,人員的潛力只能發(fā)揮出一小部分,即20%一30%之間,剛剛能保住飯碗即止。但在良好的激勵(lì)環(huán)境中,同樣的人員卻可以發(fā)揮出潛力的80%。90%。因此,使每位職工始終處于良好的激勵(lì)環(huán)境中是人力資源開發(fā)的關(guān)鍵所在。農(nóng)墾企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身的性質(zhì)、特點(diǎn)制定切實(shí)可行激勵(lì)政策,調(diào)動(dòng)職工的積極性和創(chuàng)造

15、性,也促使職工自覺提高各方面的素質(zhì),加大形成人力資源的個(gè)人投資,形成企業(yè)良好的組織文化。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)中,知識(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度越來越快,這就要求企業(yè)根據(jù)經(jīng)濟(jì)和生產(chǎn)發(fā)展的需要,不斷地加強(qiáng)企業(yè)員工新知識(shí)、新技術(shù)的積累。為職工營造一個(gè)敬業(yè)、樂業(yè)的工作環(huán)境,讓企業(yè)的發(fā)展與職工個(gè)人的發(fā)展緊密相聯(lián),合理配置人力資源,做到人盡其才、才盡其用。企業(yè)的技術(shù)進(jìn)步與企業(yè)人力資源開發(fā)同步進(jìn)行是提高產(chǎn)品質(zhì)量、提高企業(yè)生產(chǎn)能力與競爭能力、提高經(jīng)濟(jì)效益的最根本的措

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