淺談財務會計與管理會計的區(qū)別

1、■誓麓躐翳弱國甜圍管理國甜翰露圓蓄圈酈暨英財務會計與管理會計既相互聯(lián)系，又相互四、遵循的原則、標準不同區(qū)別，本文主要就其差別簡要論述如下。財務會計工作必須嚴格遵守和行業(yè)統(tǒng)一會計制度，以保證所提供的財財務會計的側重點在于根據(jù)日常的業(yè)務務信息報表在時間上的一致性和空間上的可記錄，登記賬簿，定期編制有關的財務報表，向比性。企業(yè)外界具有經(jīng)濟利害關系的團體、個人報告而管理會計不受和行業(yè)企業(yè)的財務狀況與經(jīng)營成果，其具體目標主要統(tǒng)一會計制度的完全限制

2、和嚴格約束，在工作為企業(yè)外界服務，財務會計又可稱為“外部會中可靈活應用預測學、控制論、信息理論、決策計”o原理等現(xiàn)代管理理論作為指導。而管理會計的側重點在于針對企業(yè)經(jīng)營五、信息的特征、載體不同管理遇到的特定問題進行分析研究，以便向企財務會計能定期地向與企業(yè)有利害關系業(yè)內部各級管理人員提供預測決策和控制考的集團或個人提供較為全面的、系統(tǒng)的、連續(xù)核所需要的信息資料，其具體目標主要為企業(yè)的和綜合的財務信息。財務會計的信息載體內部管理服務，管理

3、會計又可稱為“內部會是有統(tǒng)一格式的憑證系統(tǒng)、賬簿系統(tǒng)和報表系計”o統(tǒng)，統(tǒng)一規(guī)定財務報告的種類。二、工作主體的層次不同而管理會計所提供的信息往往是為滿足財務會計的工作主體往往只有一個層次，內部管理的特定要求而有選擇的、部分的和不即主要以整個企業(yè)為工作主體，從而能夠適應定期的管理信息。管理會計的信息載體大多，、財務會計所特別強調的完整反映監(jiān)督整個經(jīng)為沒有統(tǒng)一格式的各種內部報告，而且對報告嘶導濟過程的要求，并且不能遺漏會計主體的任何的種類也沒

4、有統(tǒng)一規(guī)定。遼會計要素。六、方法體系不同玲而管理會計的工作主體可分為多層次，它財務會計的方法比較穩(wěn)定，核算時往往只、一心既可以是整個企業(yè)的主體，又可以將企業(yè)內部需要運用簡單的算術方法。8_的局部區(qū)域或個別部門甚至某一管理環(huán)節(jié)作而管理會計可選擇靈活多樣的方法對不書為工作的主體。同的問題進行分析處理，即使對相同的問題也矛_三、作用時效不同可根據(jù)需要和可能而采用不同的方法進行處私財務會計的作用時效主要在于反映過去，理，在信息過程中大量運用現(xiàn)代

5、數(shù)學方法。淤無論從強調客觀性原則，還是堅持歷史成本原七、工作程序不同、l則，都可以證明其反映的只能是過去實際已經(jīng)財務會計必須執(zhí)行固定的會計循環(huán)程序。斗發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務。因此，財務會計實質上屬于無論從制作憑證到登記賬簿，直至編報財務報》蟄算“呆賬”的“報賬型會計”。告，都必須按規(guī)定的程序處理，不得隨意變更而管理會計的作用時效不僅限于分析過其工作內容或顛倒工作順序。同類企業(yè)的財去，而且還在于能動地利用財務會計的資料進務會計工作程序往往是大同小

6、異的。行預測和規(guī)劃未來，同時控制現(xiàn)在，從而橫跨而管理會計工作的程序性較差，沒有固定過去、現(xiàn)在、未來三個時態(tài)。管理會計面向未的工作程序可以遵循，有較大的回旋余地，企來的作用時效擺在第一位。而分析過去是為了業(yè)可根據(jù)自己實際情況設計管理會計工作的控制現(xiàn)在和更好地指導未來。因此，管理會計流程。這樣會導致不同企業(yè)間管理會計工作實質上屬于算“活賬”的“經(jīng)營型會計”。的較大差異。》萬方數(shù)據(jù)越普勘指舍鏈每管理愈強自句犀蹦圈郵暨英財務會計冉管理會t既相宜

7、聯(lián)系，又相互區(qū)別，本文主要就其提別簡要論述如下?！?、工作的側瞌點不同財務會計的側重點在于根據(jù)日常的業(yè)務記錄，登記脹簿，定期編制有關的財務報襲，向企業(yè)外界具有組濟利害關系的團體、個人報告企業(yè)的財務狀況與經(jīng)營成果，其具體目標主要為企業(yè)外界服務，財務合計又可稱為“外部會計“。而管理會計的側重點在于針對企業(yè)組營管理遇刑的特定問跑進行分析研究，以便向企業(yè)內部各銀管理人員提供預測決策和控制考棋所帶耍的倍息資料，其具體自部主要為企業(yè)內部管理服務，管理

8、會計又可稱為“內部會1十“。二、正作主體的層次不同財務會計的工作主體往往只有一個房次，即主要以黯個企業(yè)為工作主體，從而能夠通股財務金計所特別強調的究黯反映監(jiān)督黯個鉛講過粗的要求，并且不能遮捕會計主體的任何會計要素。陽管理會計的工作主體可分為多腥次，它既可以是整個企業(yè)的主體，義可以將企業(yè)內部的周部阻域或個別部門甚至某一管理環(huán)節(jié)作為工作的主體。王、作用時敢不同財務會計的作用時放烹要在于反映過去，無論從強調客觀性原則，還是照持歷史戚本原則，都

9、可以證明其反映的只能最過去實際日段發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務。因此，財務會計實質上屬于算“呆賬“的“報賬盟會計“。陽管理會計的作用時放不儀限于分析過去，陽且還在于能動地利用財務會計的資料進行預測和規(guī)劃未來，同時控制現(xiàn)在，從而橫跨過去、現(xiàn)在、未來三個時幕。管理會計面向未來的作用時效擺在第一位，而分析過去是為了控制現(xiàn)在和更好地指導未來。因此，管理會計實質上屬于算“前賬“的“鍛蕾礎會計“。四、溫錨的服則、根準不同財務會計工作必須嚴格遵守〈企業(yè)合計準則〉和

10、衍業(yè)統(tǒng)一會計制皮，以保證所提供的財務倍息報表在時間上的一致性和空間上的可比性。而管理會計不受〈企業(yè)合計準則〉和行業(yè)統(tǒng)一會計制庶的完全限制和嚴格的束，在工作中可靈活庇用預測學、樵制論、情息理論、決策原理等現(xiàn)代管礎理論作為指導。五、情息的特征、就體不同財務會計船主運期地向與企業(yè)有利害關系的集四或個人提供較為全劇的、系統(tǒng)的、連續(xù)的和綜合的財務信息。財務會計的倍息載體是有統(tǒng)一格式的憑證系統(tǒng)、賬搏系統(tǒng)和報表系統(tǒng)，統(tǒng)一規(guī)定財務報告的種類。而管理會計

11、所提供的信息往往是為滿足內部管理的特定要求而有選擇的、部分的和不定期的管理信息。管珊會汁的信息載體太多為配有統(tǒng)一格式的各種內部報告，而且對報告的種主題也投有統(tǒng)一規(guī)矩。穴、方法體系不阿財務會計的方法比較穩(wěn)匙，接算時往往只帶要適用簡單的算術方法。耐管理會計可選擇靈活多樣的方法對不同的問題進行分析處理，即使對相闊的問題也可根據(jù)需要和可能而來用不同的方法進行處珊，在信息過程中大最活用現(xiàn)代數(shù)學方法。七、I.i1:租序不同財務會計必須執(zhí)行固定的金計

12、循環(huán)程序。先論從制作純配到登記賬婷，直至編報財務報告，都必須按規(guī)定的程序處理，不得隨撒變更其工作內容或顛倒工作順序。間主題企業(yè)的財務會計工作程序往往是大問小異的。而管理會計工作的程序性較差，沒有固定的工作程序可以遵循，有較大的回旋余地，企業(yè)可根據(jù)自己實際情況設計管黯合計工作的流租。這樣會導致不同企業(yè)間管珊會計工作的校大提異。囹趙玉萍隨著我國高校改革的逐步深化，高校財務管理發(fā)生了許多新的變化，其內涵也日益豐實。統(tǒng)計學原理，相對指標在高校會

13、計中得到了廣泛應用。正在為高校會計活動發(fā)揮著重要作用。相對指標它是表明一定時期社會經(jīng)濟現(xiàn)象的水平狀況，這個狀況是好是壞，只有通過相對指標來說明。例如，我院1999年教學儀器設備購置583308元，這個數(shù)值只表明我院教學儀器設備計劃完成情況，如果我們把這個數(shù)值與計劃購置進行對比，就可以反映出計劃提高還是降低。有比較才有鑒別，事物只有通過對比分析，才能表明其發(fā)展變化的情況。再如我院圖書資料1998年投資為1979年550％。生均投資為197

14、9年的340％。這些相對指標突出地反映了十年改革后，國家對高教的重視和我院的教育事業(yè)的發(fā)展。根據(jù)研究的目的不同，對比的基礎不同，相對指標可以分為計劃完成程度相對指標、結構相對指標、比較相對指標、強度相對指標與動態(tài)相對指標。1計劃完成程度相對指標。計劃完成程度相對指標是將現(xiàn)象在某一時期實際完成的數(shù)值同同一時期的計劃數(shù)值對比的相對數(shù)。舉例說明如下：我院1999年教學經(jīng)費計劃投入與結算情況分析表科目計劃數(shù)結算數(shù)結算計劃％教師培訓費348531

15、50000430％儀器設備費58330846000079％圖書館經(jīng)費16708015000090％從上表看，表明我院教師培訓沒有受計劃的約束。學校盡最大努力增加了對教師的培養(yǎng)投入。2結構相對指標結構相對指標。根據(jù)一定的標志將研究的總體區(qū)分為若千部分，然后將各部分的絕對數(shù)同總體數(shù)進行對比，計算出來的相對數(shù)，稱為結構相對指標，它反映總體內部結構變化情況。在上例中，是我院1999年教學部分項目八、體系的完善程度不同財務會計就其體系的完善程度而

16、言，已經(jīng)達到相對成熟和穩(wěn)定的地步，形成了通用的會計規(guī)范和統(tǒng)一的會計模式，具有統(tǒng)一性和規(guī)范性。而管理會計體系尚不夠完整，正處于繼續(xù)發(fā)展和不斷完善的過程中，缺乏統(tǒng)一性和規(guī)范性。九、觀念和取向不同財務會計將其著重點放在如何真實準確地反映企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程中人、財、物要素在供、產(chǎn)、銷各個階段上的分布及使用、消耗情況上，十分重視定期報告企業(yè)的財務狀況和經(jīng)營成果的質量。而現(xiàn)代的管理會計不僅著重實施管理行為的結果，而且更為關注管理的過程。十、對會計人員

17、素質的要求不同鑒于管理會計的方法靈活多樣，又沒有固定的工作程序可以遵循，其體系缺乏統(tǒng)一性和規(guī)范性，所以在很大程度上管理會計的水平取決于會計人員素質的高低。同時，由于管理會計工作需要考慮的因素比較多，涉及的內容也比較復雜。也要求從事這項工作的人員必須具備較寬的知識面和果斷的應變能力，具有較強的分析問題、解決問題的能力。財務會計工作則需要基礎知識比較扎實、操作能力強、工作細致的專門人才來承擔。作者單位：諸暨市紅十字醫(yī)院責任編輯：王秋良^嶙導

18、潭冷vN8P書旁p^馭演舟》蟄一萬方數(shù)據(jù)~對組報程南德會計@副渥闋國自赳.萍隨著我闊商校改革的逐步深化，高校財務管黯發(fā)生了許多新的變化，其內涵也日益卒實。統(tǒng)計學服理，相對指標在南校舍葉中得到了廣泛應用。正在為南校舍計描油發(fā)揮著重要作用。相對指標它是表明一定時期社會經(jīng)濟現(xiàn)象的水平狀況，這個狀況是好是壞，只有通過相對指標來說明。例如，我院1999年教學儀棉設備購置583308元，這個數(shù)值只表明我院教學儀棉設備計劃完成情況，如果我們把這個數(shù)值

19、與計劃購置量進行對比，就可以反映出計劃掘商還是降低。有比較才有鑒別，事物只有通過對比分析，才能表明其發(fā)展變化的情況。再如挽腕困書資料1998年投資為1979年550%.生均投資為19γ9年的340%。這些相對指標突出地反映了十年改革后，國家對高教的重視和我院的教育事業(yè)的發(fā)展。根據(jù)研究的目的不間，對比的基礎不間，相對指標可以分為計劃完成程度相對指標、鋪構相對指標、比較相對指標、強庶相對指標與動態(tài)相對指標。1.計劃究成程度相對指睞。計劃兜成

20、租皮相對指標是將現(xiàn)象在某一時期實際兜成的數(shù)值問問一時期的計劃數(shù)值對比的相對數(shù)。舉例說明如下:我院1999年教學經(jīng)費計劃投入與結算情況分析表咽哺..唰唰.蜘.喇...唰.....助.喇……甜.協(xié)耐...…脅喇.儼.咽咱…..….哺‘帕...勘‘…_.…咽.勘咽.協(xié).唰.勘唱..勘..............喇喇…唱….咱嚼...八、體系的純警棍脆不同財務會計就其體系的憲替程度陽菌，巳經(jīng)達到相對成熟和穩(wěn)定的地步，形成了通用的會計規(guī)范和統(tǒng)一的

21、會計模式，具有統(tǒng)一性和規(guī)班性。I而管珊會計體系尚不夠先要是，正處于鱗鱗發(fā)展和不晰完善的過程中，缺三芝統(tǒng)一性和規(guī)輒性。九、觀愈和取向不同財務會計將王軍著置在點放在如何真實準確為的蠟果，而且更為提注管理的過耀。十、附會計人員班臟的蟹求郁悶鑒于管理會計的方法提活多樣，義設有固定的工作程序可以遵循，其體系缺乏統(tǒng)一性和規(guī)范性，所以在很大程度上管理會計的水平取決于會計人員素質的高低。同時，由于管理合計工作需要考慮的因素比鞭多，涉及的內容也比較復雜，