擴(kuò)展語(yǔ)句57272

1、課題：擴(kuò)展語(yǔ)句課題：擴(kuò)展語(yǔ)句課型：復(fù)習(xí)課型：復(fù)習(xí)執(zhí)筆：執(zhí)筆：審核：審核：用激情點(diǎn)燃六月的夢(mèng)想1復(fù)習(xí)目標(biāo)：復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、明確高考要求“根據(jù)特定情境豐富語(yǔ)言信息的能力”2根據(jù)高考常見(jiàn)題型，總結(jié)應(yīng)對(duì)方法，并通過(guò)習(xí)題得以實(shí)踐學(xué)習(xí)安排學(xué)習(xí)安排：1課時(shí)學(xué)法指導(dǎo)：學(xué)法指導(dǎo)：認(rèn)真閱讀“預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)”，知道高考中常見(jiàn)“擴(kuò)展語(yǔ)句”考查的題型；獨(dú)立思考，在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，總結(jié)屬于自己獨(dú)有的方法；小組合作，分享方法，在交流中讓自己的方法更加的完備；隨堂檢測(cè)，

2、煉鑄真金。學(xué)習(xí)過(guò)程：學(xué)習(xí)過(guò)程：一預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)一預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1明確高考要求明確高考要求《考試說(shuō)明》規(guī)定：“擴(kuò)展語(yǔ)句”考查根據(jù)特定情境豐富語(yǔ)言信息的能力。一般是根據(jù)要求將若干詞語(yǔ)合理地?cái)U(kuò)展為一句話或幾句話，或?qū)⒁痪湓挃U(kuò)展為幾句話或一段話。類型一：根據(jù)要求將若干詞語(yǔ)合理地?cái)U(kuò)展為一句話或幾句話類型一：根據(jù)要求將若干詞語(yǔ)合理地?cái)U(kuò)展為一句話或幾句話（2011天津）23.請(qǐng)從以下7個(gè)詞語(yǔ)中任選4個(gè)，寫(xiě)一段話，要求語(yǔ)意完整合乎情理，不超過(guò)48字，（4分）給力雷

3、人粉絲妙趣橫生山重水復(fù)美不勝收怡然自得_________________________________________________________________________________________________________________________________________________點(diǎn)撥：①、審清題目要求，明確什么是“語(yǔ)意完整”“合乎情理”“語(yǔ)意完整”即話語(yǔ)包含的意義和情味能完整的表達(dá)出來(lái)?！?/p>

4、合乎情理”即符合事物特性、人之常情、生活邏輯②、從給定的7個(gè)詞語(yǔ)中，選出能建立統(tǒng)一話題的四個(gè)詞，如：“給力、雷人、粉絲”都屬于新詞，表意較直接；“山重水復(fù)、美不勝收、怡然自得”則充滿著古典的詩(shī)意美；“妙趣橫生”可用于不同的語(yǔ)境。分組后，就能保證“合乎情理”③、從你選定的4個(gè)詞中，選取一個(gè)作為主要的擴(kuò)展點(diǎn)，展開(kāi)想象和聯(lián)想連綴成句。字?jǐn)?shù)控制在48字內(nèi)，最好在40字。④、檢查判斷是否“語(yǔ)意完整”。錯(cuò)別字也是硬傷。類型二：根據(jù)要求將一句話擴(kuò)展為

5、幾句話或一段話類型二：根據(jù)要求將一句話擴(kuò)展為幾句話或一段話（2008安徽）20.按要求把下面的句子擴(kuò)寫(xiě)成一段話。（7分）要求：①正面描寫(xiě)與側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合。②至少運(yùn)用兩種不同的修辭方法。③不少于80字。這個(gè)冬季，天氣異常寒冷。____________________________________________________________________________________________________________

6、__________________________________________________________________________________________________________________點(diǎn)撥：①審題明確“描寫(xiě)”是具體形象地描繪人物和事物的狀貌，“正面描寫(xiě)“是把人物或景物的狀態(tài)，直接具體地描繪出來(lái)?！皞?cè)面描寫(xiě)”是指通過(guò)對(duì)周圍人物或環(huán)課題：擴(kuò)展語(yǔ)句課題：擴(kuò)展語(yǔ)句課型：復(fù)習(xí)課型：復(fù)習(xí)執(zhí)筆：執(zhí)筆：審核：

7、審核：用激情點(diǎn)燃六月的夢(mèng)想3____________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、請(qǐng)從下面的詞語(yǔ)或短語(yǔ)中任選4個(gè)，寫(xiě)一段話。要求：中心明確，合乎情理，語(yǔ)句連貫，表達(dá)得體，50字左右。（6分）蟻?zhàn)?/p>

8、浮云穿越潛水重塑杯水車薪____________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、下面這首詩(shī)的每一句都可以想象成一個(gè)電影鏡頭，前兩個(gè)鏡頭的腳本已寫(xiě)出，請(qǐng)續(xù)寫(xiě)后兩個(gè)。要求：①按照詩(shī)意來(lái)設(shè)計(jì)場(chǎng)景和人物的

9、神態(tài)動(dòng)作，②想象合理，③每個(gè)鏡頭腳本的字?jǐn)?shù)不超過(guò)40字。采蓮子[唐]皇甫松船動(dòng)湖光滟滟秋，貪看年少信船流。無(wú)端隔水拋蓮子，遙被人知半日羞。[場(chǎng)景]湖邊。采蓮船上。[人物]采蓮女，小伙子，女伴。鏡頭一：秋日湖上，波光粼粼。一位美麗的姑娘駕著采蓮船從荷花叢中劃出，左右顧盼。鏡頭二：忽見(jiàn)岸上有位英俊少年，姑娘悄然心動(dòng)，癡癡地看著他，竟忘記了搖槳，任憑船兒漂蕩。鏡頭三_______________________________________

10、_____________________________________________________________________________________________________________鏡頭四：___________________________________________________________________________________________________________