員工職業(yè)心態(tài)分析

1、員工職業(yè)心態(tài)分析鄭良萍(廣東南亞星能源發(fā)展有限公司)摘要：作為一個(gè)職業(yè)指導(dǎo)師，對(duì)于研究員工的職業(yè)心態(tài)是必不可少的一項(xiàng)工作。說(shuō)到個(gè)人素質(zhì)對(duì)職場(chǎng)成功的影響，體會(huì)中有一句話：“心態(tài)大干技巧，習(xí)慣大于知識(shí)?！甭殕T在職業(yè)發(fā)展的不同階段中薦在不同的職業(yè)心態(tài)從新入職業(yè)員工的只求經(jīng)驗(yàn)，到求發(fā)展，最后求穩(wěn)定，這都符合人的職業(yè)發(fā)展生涯過(guò)程。這種心態(tài)是如何演變，我們進(jìn)行深入的解析。關(guān)健詞：職業(yè)心態(tài)職業(yè)生涯一、新入職業(yè)員工職業(yè)心態(tài)分析：在一個(gè)現(xiàn)代企業(yè)里面，人的

2、能力固然非常重要，但從根本上來(lái)說(shuō)，決定一個(gè)人發(fā)展的卻還是一些非能力層面的東西。比如很多一起進(jìn)入企業(yè)的大學(xué)生，盡管來(lái)自于不同的學(xué)校，但他們的專業(yè)知識(shí)、能力差別是不會(huì)太大的，可為什么幾年以后大家的發(fā)展就會(huì)拉開(kāi)很大的差距呢我認(rèn)為非能力素質(zhì)在其中發(fā)揮了很大的作用。在于眾多的非能力素質(zhì)中，心態(tài)是其中的重要一環(huán)。新入職員保持一個(gè)良好的心態(tài)，是我們?cè)诼殬I(yè)生涯中取得持續(xù)成功的關(guān)鍵。因?yàn)槿耸乔楦袆?dòng)物，心態(tài)高低、健康與否，對(duì)我們非常重要。心態(tài)的外在體現(xiàn)最終

3、形成為一種精神風(fēng)貌；心態(tài)的內(nèi)在體現(xiàn)則表現(xiàn)為它將直接影響我們的斗志和對(duì)工作投入的程度。有一個(gè)大學(xué)生A，就業(yè)時(shí)由于體檢沒(méi)有通過(guò)，沒(méi)有能進(jìn)入自己心儀的一家大企業(yè)集團(tuán)，去了他家鄉(xiāng)的一家國(guó)營(yíng)企業(yè)。在那里由于沒(méi)有關(guān)系，一直在車間做工人，他的同學(xué)B邀他一起來(lái)南方尋找一個(gè)新的起點(diǎn)，A同學(xué)對(duì)B同學(xué)說(shuō)，“你行，身體好，去南方闖蕩闖蕩吧。我不行了，在這里是沒(méi)有什么前途，不過(guò)離家近，與家里人有個(gè)照應(yīng)，就在這里將就下去算了”。這種消極的心態(tài)，使他選擇了破罐子破摔

4、的做法，消磨了斗志，很難主動(dòng)地走出職業(yè)低谷。僅僅因?yàn)闄C(jī)遇沒(méi)有垂青自己，就無(wú)法取得大的職業(yè)成就。對(duì)新人而言，職業(yè)技能還沒(méi)有完全建立起來(lái)，尚處于定型階段，心態(tài)對(duì)職業(yè)生涯的作用就更大了。有的人心態(tài)非常浮躁，對(duì)社會(huì)提出了不切實(shí)際的高要求，從而導(dǎo)致個(gè)人對(duì)社會(huì)的高期望值得不到兌現(xiàn)，或這山望著那山高，總覺(jué)得自己所在的企業(yè)虧待了自己，最終走上了頻繁跳槽的職業(yè)發(fā)展之路，過(guò)上了跳蚤人生不利職業(yè)生涯的發(fā)展。但也不乏另一個(gè)極端，許多新人早早習(xí)慣了最初得到的工作

5、崗位，進(jìn)入一種按部就班的軌道，等待歲月消磨掉所有的青春激情與銳氣，淪入平庸，也是非常讓人痛心的。對(duì)于新人，能擁有一份富有挑戰(zhàn)性的工作，得到切實(shí)的歷練，比擁有一個(gè)看似顯赫的頭銜更重要。不要覺(jué)得你的同學(xué)是經(jīng)理了，是主管了，就覺(jué)得自己的職業(yè)發(fā)展出現(xiàn)了問(wèn)題。這能說(shuō)明什么呢我們要比拼的是30歲后的職業(yè)生涯。如果30歲前，沉溺于這些東西，沒(méi)有培養(yǎng)起真正的工作能力，那才是最失策的。剛進(jìn)入企業(yè)的新人要把眼光放到整個(gè)人才市場(chǎng)看問(wèn)題，只要在企業(yè)里面鍛煉出了

6、能力，企業(yè)自然會(huì)給cj湖會(huì)，如果企業(yè)不能給你機(jī)會(huì)，你的能力也可以到其他的企業(yè)去兌現(xiàn)。長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō)，社會(huì)還是公平的，分配的標(biāo)準(zhǔn)還是能力本身。所以，在職場(chǎng)上最終我們這一代還是要和加入進(jìn)來(lái)的所有的職業(yè)人賽跑，角角落落里都是我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，要想保持自己持久的競(jìng)爭(zhēng)力，唯一的途徑就是提高自己的能力，想方設(shè)法給跑在身邊的人設(shè)絆子是沒(méi)有多少意義的。相反，如果身邊同事的能力特別強(qiáng)還能造就一個(gè)激烈的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，從而能工作中學(xué)到更多的東西，進(jìn)—步完善我們自己，這就

7、是鯰魚(yú)效應(yīng)的基本內(nèi)涵。由于鯰魚(yú)的存在，與它共處的小魚(yú)面臨著巨大的生存危險(xiǎn)，為了生存它們就得不停地提高自己的速度，從而使自己保持了旺盛的生命力。新人若想旱日脫穎而出，既要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，還要有耐心，眼光還要放遠(yuǎn)點(diǎn)，注重培養(yǎng)自己的個(gè)人能力。要拿出“十年寒窗”的精神，在職場(chǎng)上“學(xué)好文武藝”，然后以自己心儀的價(jià)位“貨于企業(yè)家”。有了這樣的心態(tài)，離目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)就更近了一步了。我們的教育體系是典型的金字塔型的，每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生的背后管理科學(xué)值可能站立著以

8、十個(gè)沒(méi)有得到上大學(xué)機(jī)會(huì)的同齡人，也正是這樣，大學(xué)生被稱為天之驕子。隨著連年的擴(kuò)招，大學(xué)文憑成為了中國(guó)現(xiàn)階段貶值最快的商品之一。想想大學(xué)又給了我們多少呢電腦是我們工作必需的工具了，大學(xué)里也開(kāi)電腦課，告訴大家電腦的發(fā)展，告訴大家數(shù)據(jù)編碼的原理，數(shù)據(jù)庫(kù)的使用方式，但在企業(yè)里面有用么看看我們計(jì)算機(jī)等級(jí)考試?yán)锎髩K大塊的介紹WPS的內(nèi)容，我們?cè)谄髽I(yè)里面有幾個(gè)用的上呀人家自己看著傻瓜操作的步驟不在用WINDOWS—XP了么有人曾經(jīng)面試過(guò)一個(gè)學(xué)人力資源

9、管理的本科生，談完后，這個(gè)本科生知道面試官不是學(xué)人力資源管理專業(yè)出身的，很有點(diǎn)科班的自豪感。面試官就加了句，“你對(duì)人員考核有什么理解呢”他回答說(shuō)考核關(guān)鍵是要公平，要定量與定性指標(biāo)相結(jié)合。面試官又問(wèn)，“那如何才能做到公平呢如何設(shè)計(jì)定量的指標(biāo)呢”本科生就支支吾吾得打起了望太極拳。依照大學(xué)的教育方法，能從中得至4一個(gè)觀念體系就不錯(cuò)了，想學(xué)到解決實(shí)際問(wèn)題的管理能力與技巧還是不現(xiàn)實(shí)的。作為這樣的教育體系下出來(lái)的產(chǎn)品，我們一定要對(duì)自己有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)

10、，到企業(yè)里后，要把自己當(dāng)一塊白板來(lái)看，從頭來(lái)，學(xué)習(xí)各項(xiàng)工作技巧。只有抱著這種空杯的心態(tài)去學(xué)習(xí)，大學(xué)里面學(xué)的理論框架才有用處，因?yàn)槟阍诖髮W(xué)里面接受了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，撐握學(xué)習(xí)的的方法，你在工作中就會(huì)學(xué)得比別人快，學(xué)習(xí)的過(guò)程中也更有目的性。這才是大學(xué)教育的真正價(jià)值，大學(xué)培養(yǎng)我們的是一種素質(zhì)，它并沒(méi)有給大家太多的能力。在工作的過(guò)程中也會(huì)發(fā)現(xiàn)好多的東西與自己在學(xué)校里面學(xué)的東西是不一致的。那時(shí)我們更會(huì)發(fā)現(xiàn)大學(xué)里學(xué)的東西之純粹與在現(xiàn)實(shí)面前之脆弱。在我

11、們這個(gè)盛行生存法則的社會(huì)里，保持百分百的科學(xué)與道德，能有生存的余地么到了企業(yè)，就面臨著一個(gè)新的起點(diǎn)，抓緊時(shí)間開(kāi)始積累實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)吧。二、成熟的職業(yè)發(fā)展過(guò)程中員工職業(yè)心態(tài)分析在此階段的員工，經(jīng)過(guò)前幾次的職業(yè)發(fā)展變更及工作中的磨練，個(gè)人的興趣及愛(ài)好發(fā)生的變化有的人可能就進(jìn)入了一種按部就班的生活，上班一下班一睡覺(jué)三點(diǎn)式。通過(guò)在社會(huì)上幾年的摸爬滾打，知道了好多社會(huì)的真實(shí)環(huán)境，個(gè)人自甘平庸還是改換門庭，是憤世嫉俗還是淡然處之，何去何從的念頭無(wú)時(shí)不在

12、考驗(yàn)著自己。由于逐漸看到了一些社會(huì)陰暗面，發(fā)現(xiàn)了許多不如意的事情，但自己卻又沒(méi)有相應(yīng)的控制能力，這時(shí)會(huì)用一種積極的眼光看待身邊的是是非非，會(huì)產(chǎn)生巨大的心理落差，郁郁不得志，從而對(duì)立身、立業(yè)也產(chǎn)生很大的負(fù)面影響。另外—種人會(huì)用積極的心態(tài)去看問(wèn)題只為這輩子要敞一個(gè)主人，他已具備了要做主人應(yīng)該具備的一個(gè)心態(tài)：認(rèn)為只要我在做，我就要做到全力以赴。我們可以看到，好的領(lǐng)導(dǎo)者，開(kāi)始都要做一個(gè)很好的跟隨者，在做跟隨者的時(shí)候，如果就是隨便做一做，混一混，

13、就不會(huì)成為一個(gè)很棒的領(lǐng)導(dǎo)者，當(dāng)你未來(lái)去領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候也會(huì)產(chǎn)生問(wèn)題，大多數(shù)好的領(lǐng)導(dǎo)者，他最初就是一個(gè)好的跟隨者。也中在積累個(gè)人實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。他本人也對(duì)個(gè)人的事業(yè)充滿熱忱，完全地感染給周邊接觸的人，也增加了個(gè)人職業(yè)的成功率，事業(yè)的主動(dòng)追求性。如果讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)如何做好一份工作，規(guī)劃好個(gè)人的職業(yè)發(fā)展我認(rèn)為首先要有一種如何對(duì)待工作的態(tài)度。學(xué)歷、專業(yè)水平，這些都是次要的，所有的這些我們可以在以后的工作中慢慢的學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)的積累經(jīng)驗(yàn)。做好一份工作，首先要

14、有一個(gè)良好的心態(tài)，擺正好自己的位置，想到自己“砌這堵墻”是為什么打基礎(chǔ)。這樣，不管在以后的工作中遇到什么樣的困難，，在我們的內(nèi)心就會(huì)有一個(gè)信念告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)，要堅(jiān)忍，只要堅(jiān)持下去，為一座“美麗而神圣的教堂”去奮斗，就會(huì)有奇跡發(fā)生。參考文獻(xiàn)：《員工單位心態(tài)分析：走出單位作者：栗陸莎37維普資訊管理科學(xué)第員工職業(yè)心態(tài)分析鄭良萍(廣東南亞星能源發(fā)展有限公司)摘要:作為一個(gè)職業(yè)指導(dǎo)師，對(duì)于研究員工的職業(yè)心態(tài)是必不可少的一項(xiàng)工作。說(shuō)到個(gè)人素質(zhì)對(duì)職

15、場(chǎng)成功的影響，體會(huì)中有一句話!心態(tài)大子技巧，習(xí)慣大于知識(shí)?！奥殕T在職業(yè)發(fā)展的不同階段中薦在不同的職業(yè)心態(tài).從新入職業(yè)員工的只求經(jīng)驗(yàn)，到求發(fā)展，最后求穩(wěn)定，這都符合人的職業(yè)發(fā)展生涯過(guò)程。這種心態(tài)是如何演變，我們進(jìn)行深入的解析。關(guān)健詞職業(yè)心態(tài)職業(yè)生涯一、新入職業(yè)員工職業(yè)心態(tài)分析:在一個(gè)現(xiàn)代企業(yè)望面，人的能力固然非常重要，但從根本上來(lái)說(shuō)，決定一個(gè)人發(fā)展的卻還是一些非能力層面的東西。比如很多一起進(jìn)入企業(yè)的大學(xué)生，盡管來(lái)自于不同的學(xué)校，但他們的專

16、業(yè)知識(shí)、能力差別是不會(huì)太大的，可為什么幾年以后大家的發(fā)展就會(huì)拉開(kāi)很大的差距呢我認(rèn)為非能力素質(zhì)在其中發(fā)揮了很大的作用。在于眾多的非能力素質(zhì)中，心態(tài)是其中的重要一環(huán)。新入職員保持一個(gè)良好的心態(tài)，是我們?cè)诼殬I(yè)生涯中取得持續(xù)成功的關(guān)鍵。因?yàn)槿耸乔楦袆?dòng)物，心態(tài)高低、健康與否，對(duì)我們非常重要。心態(tài)的外在體現(xiàn)最終形成為一種精神風(fēng)貌心態(tài)的內(nèi)在體現(xiàn)則表現(xiàn)為它將直接影響我們的斗志和對(duì)工作投入的程度。有一個(gè)大學(xué)生A，就業(yè)時(shí)由于體檢沒(méi)有通過(guò)，沒(méi)有能進(jìn)入自己心儀

17、的一家大企業(yè)集團(tuán)，去了他家鄉(xiāng)的一家國(guó)營(yíng)企業(yè)。在那里由于沒(méi)有關(guān)系，一直在車間做工人，他的同學(xué)B邀他一起來(lái)南方尋找一個(gè)新的起點(diǎn)，A同學(xué)對(duì)B同學(xué)說(shuō)你行，身體好，去南方闖蕩闖蕩吧。我不行了，在這里是沒(méi)有什么前途，不過(guò)離家近，與家里人有個(gè)照應(yīng)，就在這里將就下去算了“。這種消極的心態(tài)，使他選擇了破罐子破摔的做法，消磨了斗志，很難主動(dòng)地走出職業(yè)低谷。僅僅因?yàn)闄C(jī)遇沒(méi)有垂青自己，就無(wú)法取得大的職業(yè)成就。對(duì)新人而言，職業(yè)技能還沒(méi)有完全建立起來(lái)，尚處于定型階

18、段，心態(tài)對(duì)職業(yè)生涯的作用就更大了。有的人心態(tài)非常浮躁，對(duì)社會(huì)提出了不切實(shí)際的高要求，從而導(dǎo)致個(gè)人對(duì)社會(huì)的高期望值得不到兌現(xiàn)，或這山望著那山富，總覺(jué)得自己所在的企業(yè)虧待了自己，最終走上了頻繁跳槽的職業(yè)發(fā)展之路，過(guò)上了跳蚤人生，習(xí)尋j職業(yè)生涯的發(fā)展。但也不乏另一個(gè)極端，許多新人早早習(xí)慣了最初得到的工作崗位，進(jìn)入一種按部就班的軌道，等待歲月消磨掉所有的青春激情與銳氣，淪入平庸，也是非常讓人痛心的。對(duì)于新人，能擁有一份富有挑戰(zhàn)性的工作，得到切實(shí)

19、的歷練，比擁有一個(gè)看似顯赫的頭銜更重要。不要覺(jué)得你的同學(xué)是經(jīng)理了，是主管了，就覺(jué)得自己的職業(yè)發(fā)展出現(xiàn)了問(wèn)題。這能說(shuō)明什么呢我們要比拼的是30歲后的職業(yè)生涯。如果30歲前，沉溺于這些東西，沒(méi)有培養(yǎng)起真正的工作能力，那才是最失策的。剛進(jìn)入企業(yè)的新人要把眼光放到整個(gè)人才市場(chǎng)看問(wèn)題，只要在企業(yè)里面鍛煉出了能力，企業(yè)自然會(huì)給你機(jī)會(huì)，如果企業(yè)不能主制爾機(jī)會(huì)，你的能力也可以到其他的企業(yè)去兌現(xiàn)。長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō)，社會(huì)還是公平的，分配的標(biāo)準(zhǔn)還是能力本身。所以，在

20、職場(chǎng)上最終我們這一代還是要和加入進(jìn)來(lái)的所有的職業(yè)人賽跑，角角落落里都是我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，要想保持自己持久的競(jìng)爭(zhēng)力，唯一的途徑就是提高自己的能力，想方設(shè)法給跑在身邊的人設(shè)絆子是沒(méi)有多少意義的。相反，如果身邊同事的能力特別強(qiáng)還能造就一個(gè)激烈的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，從而能從工作中學(xué)到更多的東西，進(jìn)一步完善我們自己，這就是鯨魚(yú)效應(yīng)的基本內(nèi)涵。由于鯨魚(yú)的存在，與它共處的小魚(yú)面臨著巨大的生存危險(xiǎn)，為了生存它們就得不停地提高自己的速度，從而使自己保持了旺盛的生命力

21、。新人若想早日脫穎而出，既要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，還要有耐心，眼光還要放遠(yuǎn)點(diǎn)，注重培養(yǎng)自己的個(gè)人能力。要拿出“十年寒窗“的精神，在職場(chǎng)上“學(xué)好文武藝然后以自己心儀的價(jià)位“貨于企業(yè)家“。有了這樣的心態(tài)，離目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)就更近了一步了。我們的教育體系是典型的金字塔型的，每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生的背后可能站立著以十個(gè)沒(méi)有得到上大學(xué)機(jī)會(huì)的同齡人，也正是這樣，大學(xué)生被稱為天之驕子。隨著連年的擴(kuò)招，大學(xué)文憑成為了中國(guó)現(xiàn)階段貶值最快的商品之一。想想大學(xué)又給了我們多少呢電腦

22、是我們工作必需的工具了，大學(xué)里也開(kāi)電腦諜，告訴大家電腦的發(fā)展，告訴大家數(shù)據(jù)編碼的原理，數(shù)據(jù)庫(kù)的使用方式，但在企業(yè)里面有用么看著我們計(jì)算機(jī)等級(jí)考試?yán)锎髩K大塊的介紹WPS的內(nèi)容，我們?cè)谄髽I(yè)里面有幾個(gè)用的上呀人家自己看著傻瓜操作的步驟不在用WINDOWSXP了么有人曾經(jīng)面試過(guò)一個(gè)學(xué)人力資源管理的本科生，談完后，這個(gè)本科生知道面試官不是學(xué)人力資源管理專業(yè)出身的，很有點(diǎn)科班的自豪感。面試官就加了句你對(duì)人員考核有什么理解呢7“他回答說(shuō)考核關(guān)鍵是要公

23、平，要定量與定性指標(biāo)相結(jié)合。面試宮又問(wèn)那如何才能做到公平呢如何設(shè)計(jì)定量的指標(biāo)呢“本科生就支支吾吾得打起了望太極拳。依照大學(xué)的教育方法，能從中得到一個(gè)觀念體系就不錯(cuò)了，想、學(xué)到解決實(shí)際問(wèn)題的管理能力與技巧還是不現(xiàn)實(shí)的。作為這樣的教育體系下出來(lái)的產(chǎn)品，我們一定要對(duì)自己有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，到企業(yè)皇后，要把自己當(dāng)一塊白板來(lái)看，從頭來(lái)，學(xué)習(xí)各項(xiàng)工作技巧。只有抱著這種空杯的心態(tài)去學(xué)習(xí)，大學(xué)里面學(xué)的理論框架才有用處，因?yàn)槟阍诖髮W(xué)里面接受了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，

24、撐援學(xué)習(xí)的的方法，你在工作中就會(huì)學(xué)得比別人快，學(xué)習(xí)的過(guò)程中也更有目的性。這才是大學(xué)教育的真正價(jià)值，大學(xué)培養(yǎng)我們的是一種素質(zhì)，它并沒(méi)有給大家太多的能力。在工作的過(guò)程中也會(huì)發(fā)現(xiàn)好多的東西與自己在學(xué)校里面學(xué)的東西是不一致的。那時(shí)我們更會(huì)發(fā)現(xiàn)大學(xué)里學(xué)的東西之純粹與在現(xiàn)實(shí)面前之脆弱。在我們這個(gè)盛行生存法則的社會(huì)里，保持百分百的科學(xué)與道德，能有生存的余地么到了企業(yè)，就面臨著一個(gè)新的起點(diǎn)，抓緊時(shí)間開(kāi)始積累實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)吧。二、成熟的職業(yè)發(fā)展過(guò)程中員工職業(yè)

25、心態(tài)分析在此階段的員工，經(jīng)過(guò)前幾次的職業(yè)發(fā)展變更及工作中的磨練，個(gè)人的興趣及愛(ài)好發(fā)生的變化.有的人可能就進(jìn)入了一種按部就班的生活，上班一下班一睡覺(jué)三點(diǎn)式。通過(guò)在社會(huì)上幾年的摸爬滾打，知道了好多社會(huì)的真實(shí)環(huán)境，個(gè)人自甘平庸還是改換門庭，是憤世嫉俗還是淡然處之，何去何從的念頭無(wú)時(shí)不在考驗(yàn)著自己。由于逐漸看到了一些社會(huì)陰暗面，發(fā)現(xiàn)了許多不如意的事情，但自己卻又沒(méi)有相應(yīng)的控制能力，這時(shí)會(huì)用一種積極的眼光看待身邊的是是非非，會(huì)產(chǎn)生巨大的心理落差，

26、郁郁不得志，從而對(duì)立身、立業(yè)也產(chǎn)生很大的負(fù)面影響。另外一種人會(huì)用積極的心態(tài)去看問(wèn)題只為這輩子要做一個(gè)主人，他已具備了要做主人應(yīng)該具備的一個(gè)心態(tài).認(rèn)為只要我在做，我就要做到全力以赴。我們可以看到，好的領(lǐng)導(dǎo)者，開(kāi)始都要做一個(gè)很好的跟隨者，在做跟隨者的時(shí)候，如果就是隨便做一做，混一混，就不會(huì)成為一個(gè)很棒的領(lǐng)導(dǎo)者，當(dāng)你未來(lái)去領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候也會(huì)產(chǎn)生問(wèn)題，大多數(shù)好的領(lǐng)導(dǎo)者，他最初就是一個(gè)好的跟隨者。也中在積累個(gè)人實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。他本人也對(duì)個(gè)人的事業(yè)充滿

27、熱忱，完全地感染給周邊接觸的人，也增加了個(gè)人職業(yè)的成功率，事業(yè)的主動(dòng)追求性。如果讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)如何做好一份工作，規(guī)劃好個(gè)人的職業(yè)發(fā)展，我認(rèn)為首先要有一種如何對(duì)待工作的態(tài)度。學(xué)歷、專業(yè)水平，這些都是次要的，所有的這些我們可以在以后的工作中慢慢的學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)的積累經(jīng)驗(yàn)。做好一份工作，首先要有一個(gè)良好的心態(tài)，擺正好自己的位置，想到自己“砌這堵墻“是為什么打基礎(chǔ)。這樣，不管在以后的工作中遇到什么樣的困難“在我們的內(nèi)心就會(huì)有一個(gè)信念告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)，要

28、堅(jiān)忍，只要堅(jiān)持下去，為一座“美麗而神圣的教堂“去奮斗，就會(huì)有奇跡發(fā)生。參考文獻(xiàn):員工單位心態(tài)分析走出單位〉作者栗陸莎37員工職業(yè)心態(tài)分析鄭良萍(廣東南亞星能源發(fā)展有限公司)摘要：作為一個(gè)職業(yè)指導(dǎo)師，對(duì)于研究員工的職業(yè)心態(tài)是必不可少的一項(xiàng)工作。說(shuō)到個(gè)人素質(zhì)對(duì)職場(chǎng)成功的影響，體會(huì)中有一句話：“心態(tài)大干技巧，習(xí)慣大于知識(shí)。”職員在職業(yè)發(fā)展的不同階段中薦在不同的職業(yè)心態(tài)從新入職業(yè)員工的只求經(jīng)驗(yàn)，到求發(fā)展，最后求穩(wěn)定，這都符合人的職業(yè)發(fā)展生涯過(guò)程

29、。這種心態(tài)是如何演變，我們進(jìn)行深入的解析。關(guān)健詞：職業(yè)心態(tài)職業(yè)生涯一、新入職業(yè)員工職業(yè)心態(tài)分析：在一個(gè)現(xiàn)代企業(yè)里面，人的能力固然非常重要，但從根本上來(lái)說(shuō)，決定一個(gè)人發(fā)展的卻還是一些非能力層面的東西。比如很多一起進(jìn)入企業(yè)的大學(xué)生，盡管來(lái)自于不同的學(xué)校，但他們的專業(yè)知識(shí)、能力差別是不會(huì)太大的，可為什么幾年以后大家的發(fā)展就會(huì)拉開(kāi)很大的差距呢我認(rèn)為非能力素質(zhì)在其中發(fā)揮了很大的作用。在于眾多的非能力素質(zhì)中，心態(tài)是其中的重要一環(huán)。新入職員保持一個(gè)良

30、好的心態(tài)，是我們?cè)诼殬I(yè)生涯中取得持續(xù)成功的關(guān)鍵。因?yàn)槿耸乔楦袆?dòng)物，心態(tài)高低、健康與否，對(duì)我們非常重要。心態(tài)的外在體現(xiàn)最終形成為一種精神風(fēng)貌；心態(tài)的內(nèi)在體現(xiàn)則表現(xiàn)為它將直接影響我們的斗志和對(duì)工作投入的程度。有一個(gè)大學(xué)生A，就業(yè)時(shí)由于體檢沒(méi)有通過(guò)，沒(méi)有能進(jìn)入自己心儀的一家大企業(yè)集團(tuán)，去了他家鄉(xiāng)的一家國(guó)營(yíng)企業(yè)。在那里由于沒(méi)有關(guān)系，一直在車間做工人，他的同學(xué)B邀他一起來(lái)南方尋找一個(gè)新的起點(diǎn)，A同學(xué)對(duì)B同學(xué)說(shuō)，“你行，身體好，去南方闖蕩闖蕩吧。我

31、不行了，在這里是沒(méi)有什么前途，不過(guò)離家近，與家里人有個(gè)照應(yīng)，就在這里將就下去算了”。這種消極的心態(tài)，使他選擇了破罐子破摔的做法，消磨了斗志，很難主動(dòng)地走出職業(yè)低谷。僅僅因?yàn)闄C(jī)遇沒(méi)有垂青自己，就無(wú)法取得大的職業(yè)成就。對(duì)新人而言，職業(yè)技能還沒(méi)有完全建立起來(lái)，尚處于定型階段，心態(tài)對(duì)職業(yè)生涯的作用就更大了。有的人心態(tài)非常浮躁，對(duì)社會(huì)提出了不切實(shí)際的高要求，從而導(dǎo)致個(gè)人對(duì)社會(huì)的高期望值得不到兌現(xiàn)，或這山望著那山高，總覺(jué)得自己所在的企業(yè)虧待了自己，

32、最終走上了頻繁跳槽的職業(yè)發(fā)展之路，過(guò)上了跳蚤人生不利職業(yè)生涯的發(fā)展。但也不乏另一個(gè)極端，許多新人早早習(xí)慣了最初得到的工作崗位，進(jìn)入一種按部就班的軌道，等待歲月消磨掉所有的青春激情與銳氣，淪入平庸，也是非常讓人痛心的。對(duì)于新人，能擁有一份富有挑戰(zhàn)性的工作，得到切實(shí)的歷練，比擁有一個(gè)看似顯赫的頭銜更重要。不要覺(jué)得你的同學(xué)是經(jīng)理了，是主管了，就覺(jué)得自己的職業(yè)發(fā)展出現(xiàn)了問(wèn)題。這能說(shuō)明什么呢我們要比拼的是30歲后的職業(yè)生涯。如果30歲前，沉溺于這

33、些東西，沒(méi)有培養(yǎng)起真正的工作能力，那才是最失策的。剛進(jìn)入企業(yè)的新人要把眼光放到整個(gè)人才市場(chǎng)看問(wèn)題，只要在企業(yè)里面鍛煉出了能力，企業(yè)自然會(huì)給cj湖會(huì)，如果企業(yè)不能給你機(jī)會(huì)，你的能力也可以到其他的企業(yè)去兌現(xiàn)。長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō)，社會(huì)還是公平的，分配的標(biāo)準(zhǔn)還是能力本身。所以，在職場(chǎng)上最終我們這一代還是要和加入進(jìn)來(lái)的所有的職業(yè)人賽跑，角角落落里都是我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，要想保持自己持久的競(jìng)爭(zhēng)力，唯一的途徑就是提高自己的能力，想方設(shè)法給跑在身邊的人設(shè)絆子是沒(méi)有多

34、少意義的。相反，如果身邊同事的能力特別強(qiáng)還能造就一個(gè)激烈的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，從而能工作中學(xué)到更多的東西，進(jìn)—步完善我們自己，這就是鯰魚(yú)效應(yīng)的基本內(nèi)涵。由于鯰魚(yú)的存在，與它共處的小魚(yú)面臨著巨大的生存危險(xiǎn)，為了生存它們就得不停地提高自己的速度，從而使自己保持了旺盛的生命力。新人若想旱日脫穎而出，既要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，還要有耐心，眼光還要放遠(yuǎn)點(diǎn)，注重培養(yǎng)自己的個(gè)人能力。要拿出“十年寒窗”的精神，在職場(chǎng)上“學(xué)好文武藝”，然后以自己心儀的價(jià)位“貨于企業(yè)家”。

35、有了這樣的心態(tài)，離目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)就更近了一步了。我們的教育體系是典型的金字塔型的，每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生的背后管理科學(xué)值可能站立著以十個(gè)沒(méi)有得到上大學(xué)機(jī)會(huì)的同齡人，也正是這樣，大學(xué)生被稱為天之驕子。隨著連年的擴(kuò)招，大學(xué)文憑成為了中國(guó)現(xiàn)階段貶值最快的商品之一。想想大學(xué)又給了我們多少呢電腦是我們工作必需的工具了，大學(xué)里也開(kāi)電腦課，告訴大家電腦的發(fā)展，告訴大家數(shù)據(jù)編碼的原理，數(shù)據(jù)庫(kù)的使用方式，但在企業(yè)里面有用么看看我們計(jì)算機(jī)等級(jí)考試?yán)锎髩K大塊的介紹WPS

36、的內(nèi)容，我們?cè)谄髽I(yè)里面有幾個(gè)用的上呀人家自己看著傻瓜操作的步驟不在用WINDOWS—XP了么有人曾經(jīng)面試過(guò)一個(gè)學(xué)人力資源管理的本科生，談完后，這個(gè)本科生知道面試官不是學(xué)人力資源管理專業(yè)出身的，很有點(diǎn)科班的自豪感。面試官就加了句，“你對(duì)人員考核有什么理解呢”他回答說(shuō)考核關(guān)鍵是要公平，要定量與定性指標(biāo)相結(jié)合。面試官又問(wèn)，“那如何才能做到公平呢如何設(shè)計(jì)定量的指標(biāo)呢”本科生就支支吾吾得打起了望太極拳。依照大學(xué)的教育方法，能從中得至4一個(gè)觀念體系

37、就不錯(cuò)了，想學(xué)到解決實(shí)際問(wèn)題的管理能力與技巧還是不現(xiàn)實(shí)的。作為這樣的教育體系下出來(lái)的產(chǎn)品，我們一定要對(duì)自己有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，到企業(yè)里后，要把自己當(dāng)一塊白板來(lái)看，從頭來(lái)，學(xué)習(xí)各項(xiàng)工作技巧。只有抱著這種空杯的心態(tài)去學(xué)習(xí)，大學(xué)里面學(xué)的理論框架才有用處，因?yàn)槟阍诖髮W(xué)里面接受了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，撐握學(xué)習(xí)的的方法，你在工作中就會(huì)學(xué)得比別人快，學(xué)習(xí)的過(guò)程中也更有目的性。這才是大學(xué)教育的真正價(jià)值，大學(xué)培養(yǎng)我們的是一種素質(zhì)，它并沒(méi)有給大家太多的能力。在工作的

38、過(guò)程中也會(huì)發(fā)現(xiàn)好多的東西與自己在學(xué)校里面學(xué)的東西是不一致的。那時(shí)我們更會(huì)發(fā)現(xiàn)大學(xué)里學(xué)的東西之純粹與在現(xiàn)實(shí)面前之脆弱。在我們這個(gè)盛行生存法則的社會(huì)里，保持百分百的科學(xué)與道德，能有生存的余地么到了企業(yè)，就面臨著一個(gè)新的起點(diǎn)，抓緊時(shí)間開(kāi)始積累實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)吧。二、成熟的職業(yè)發(fā)展過(guò)程中員工職業(yè)心態(tài)分析在此階段的員工，經(jīng)過(guò)前幾次的職業(yè)發(fā)展變更及工作中的磨練，個(gè)人的興趣及愛(ài)好發(fā)生的變化有的人可能就進(jìn)入了一種按部就班的生活，上班一下班一睡覺(jué)三點(diǎn)式。通過(guò)在

39、社會(huì)上幾年的摸爬滾打，知道了好多社會(huì)的真實(shí)環(huán)境，個(gè)人自甘平庸還是改換門庭，是憤世嫉俗還是淡然處之，何去何從的念頭無(wú)時(shí)不在考驗(yàn)著自己。由于逐漸看到了一些社會(huì)陰暗面，發(fā)現(xiàn)了許多不如意的事情，但自己卻又沒(méi)有相應(yīng)的控制能力，這時(shí)會(huì)用一種積極的眼光看待身邊的是是非非，會(huì)產(chǎn)生巨大的心理落差，郁郁不得志，從而對(duì)立身、立業(yè)也產(chǎn)生很大的負(fù)面影響。另外—種人會(huì)用積極的心態(tài)去看問(wèn)題只為這輩子要敞一個(gè)主人，他已具備了要做主人應(yīng)該具備的一個(gè)心態(tài)：認(rèn)為只要我在做，

40、我就要做到全力以赴。我們可以看到，好的領(lǐng)導(dǎo)者，開(kāi)始都要做一個(gè)很好的跟隨者，在做跟隨者的時(shí)候，如果就是隨便做一做，混一混，就不會(huì)成為一個(gè)很棒的領(lǐng)導(dǎo)者，當(dāng)你未來(lái)去領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候也會(huì)產(chǎn)生問(wèn)題，大多數(shù)好的領(lǐng)導(dǎo)者，他最初就是一個(gè)好的跟隨者。也中在積累個(gè)人實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。他本人也對(duì)個(gè)人的事業(yè)充滿熱忱，完全地感染給周邊接觸的人，也增加了個(gè)人職業(yè)的成功率，事業(yè)的主動(dòng)追求性。如果讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)如何做好一份工作，規(guī)劃好個(gè)人的職業(yè)發(fā)展我認(rèn)為首先要有一種如何對(duì)待工作

41、的態(tài)度。學(xué)歷、專業(yè)水平，這些都是次要的，所有的這些我們可以在以后的工作中慢慢的學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)的積累經(jīng)驗(yàn)。做好一份工作，首先要有一個(gè)良好的心態(tài)，擺正好自己的位置，想到自己“砌這堵墻”是為什么打基礎(chǔ)。這樣，不管在以后的工作中遇到什么樣的困難，，在我們的內(nèi)心就會(huì)有一個(gè)信念告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)，要堅(jiān)忍，只要堅(jiān)持下去，為一座“美麗而神圣的教堂”去奮斗，就會(huì)有奇跡發(fā)生。參考文獻(xiàn)：《員工單位心態(tài)分析：走出單位作者：栗陸莎37維普資訊管理科學(xué)第員工職業(yè)心態(tài)分析鄭

42、良萍(廣東南亞星能源發(fā)展有限公司)摘要:作為一個(gè)職業(yè)指導(dǎo)師，對(duì)于研究員工的職業(yè)心態(tài)是必不可少的一項(xiàng)工作。說(shuō)到個(gè)人素質(zhì)對(duì)職場(chǎng)成功的影響，體會(huì)中有一句話!心態(tài)大子技巧，習(xí)慣大于知識(shí)。“職員在職業(yè)發(fā)展的不同階段中薦在不同的職業(yè)心態(tài).從新入職業(yè)員工的只求經(jīng)驗(yàn)，到求發(fā)展，最后求穩(wěn)定，這都符合人的職業(yè)發(fā)展生涯過(guò)程。這種心態(tài)是如何演變，我們進(jìn)行深入的解析。關(guān)健詞職業(yè)心態(tài)職業(yè)生涯一、新入職業(yè)員工職業(yè)心態(tài)分析:在一個(gè)現(xiàn)代企業(yè)望面，人的能力固然非常重要，但

43、從根本上來(lái)說(shuō)，決定一個(gè)人發(fā)展的卻還是一些非能力層面的東西。比如很多一起進(jìn)入企業(yè)的大學(xué)生，盡管來(lái)自于不同的學(xué)校，但他們的專業(yè)知識(shí)、能力差別是不會(huì)太大的，可為什么幾年以后大家的發(fā)展就會(huì)拉開(kāi)很大的差距呢我認(rèn)為非能力素質(zhì)在其中發(fā)揮了很大的作用。在于眾多的非能力素質(zhì)中，心態(tài)是其中的重要一環(huán)。新入職員保持一個(gè)良好的心態(tài)，是我們?cè)诼殬I(yè)生涯中取得持續(xù)成功的關(guān)鍵。因?yàn)槿耸乔楦袆?dòng)物，心態(tài)高低、健康與否，對(duì)我們非常重要。心態(tài)的外在體現(xiàn)最終形成為一種精神風(fēng)貌心

44、態(tài)的內(nèi)在體現(xiàn)則表現(xiàn)為它將直接影響我們的斗志和對(duì)工作投入的程度。有一個(gè)大學(xué)生A，就業(yè)時(shí)由于體檢沒(méi)有通過(guò)，沒(méi)有能進(jìn)入自己心儀的一家大企業(yè)集團(tuán)，去了他家鄉(xiāng)的一家國(guó)營(yíng)企業(yè)。在那里由于沒(méi)有關(guān)系，一直在車間做工人，他的同學(xué)B邀他一起來(lái)南方尋找一個(gè)新的起點(diǎn)，A同學(xué)對(duì)B同學(xué)說(shuō)你行，身體好，去南方闖蕩闖蕩吧。我不行了，在這里是沒(méi)有什么前途，不過(guò)離家近，與家里人有個(gè)照應(yīng)，就在這里將就下去算了“。這種消極的心態(tài)，使他選擇了破罐子破摔的做法，消磨了斗志，很難主

45、動(dòng)地走出職業(yè)低谷。僅僅因?yàn)闄C(jī)遇沒(méi)有垂青自己，就無(wú)法取得大的職業(yè)成就。對(duì)新人而言，職業(yè)技能還沒(méi)有完全建立起來(lái)，尚處于定型階段，心態(tài)對(duì)職業(yè)生涯的作用就更大了。有的人心態(tài)非常浮躁，對(duì)社會(huì)提出了不切實(shí)際的高要求，從而導(dǎo)致個(gè)人對(duì)社會(huì)的高期望值得不到兌現(xiàn)，或這山望著那山富，總覺(jué)得自己所在的企業(yè)虧待了自己，最終走上了頻繁跳槽的職業(yè)發(fā)展之路，過(guò)上了跳蚤人生，習(xí)尋j職業(yè)生涯的發(fā)展。但也不乏另一個(gè)極端，許多新人早早習(xí)慣了最初得到的工作崗位，進(jìn)入一種按部就班

46、的軌道，等待歲月消磨掉所有的青春激情與銳氣，淪入平庸，也是非常讓人痛心的。對(duì)于新人，能擁有一份富有挑戰(zhàn)性的工作，得到切實(shí)的歷練，比擁有一個(gè)看似顯赫的頭銜更重要。不要覺(jué)得你的同學(xué)是經(jīng)理了，是主管了，就覺(jué)得自己的職業(yè)發(fā)展出現(xiàn)了問(wèn)題。這能說(shuō)明什么呢我們要比拼的是30歲后的職業(yè)生涯。如果30歲前，沉溺于這些東西，沒(méi)有培養(yǎng)起真正的工作能力，那才是最失策的。剛進(jìn)入企業(yè)的新人要把眼光放到整個(gè)人才市場(chǎng)看問(wèn)題，只要在企業(yè)里面鍛煉出了能力，企業(yè)自然會(huì)給你機(jī)

47、會(huì)，如果企業(yè)不能主制爾機(jī)會(huì)，你的能力也可以到其他的企業(yè)去兌現(xiàn)。長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō)，社會(huì)還是公平的，分配的標(biāo)準(zhǔn)還是能力本身。所以，在職場(chǎng)上最終我們這一代還是要和加入進(jìn)來(lái)的所有的職業(yè)人賽跑，角角落落里都是我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，要想保持自己持久的競(jìng)爭(zhēng)力，唯一的途徑就是提高自己的能力，想方設(shè)法給跑在身邊的人設(shè)絆子是沒(méi)有多少意義的。相反，如果身邊同事的能力特別強(qiáng)還能造就一個(gè)激烈的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，從而能從工作中學(xué)到更多的東西，進(jìn)一步完善我們自己，這就是鯨魚(yú)效應(yīng)的基本內(nèi)涵

48、。由于鯨魚(yú)的存在，與它共處的小魚(yú)面臨著巨大的生存危險(xiǎn)，為了生存它們就得不停地提高自己的速度，從而使自己保持了旺盛的生命力。新人若想早日脫穎而出，既要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，還要有耐心，眼光還要放遠(yuǎn)點(diǎn)，注重培養(yǎng)自己的個(gè)人能力。要拿出“十年寒窗“的精神，在職場(chǎng)上“學(xué)好文武藝然后以自己心儀的價(jià)位“貨于企業(yè)家“。有了這樣的心態(tài)，離目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)就更近了一步了。我們的教育體系是典型的金字塔型的，每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生的背后可能站立著以十個(gè)沒(méi)有得到上大學(xué)機(jī)會(huì)的同齡人，也

49、正是這樣，大學(xué)生被稱為天之驕子。隨著連年的擴(kuò)招，大學(xué)文憑成為了中國(guó)現(xiàn)階段貶值最快的商品之一。想想大學(xué)又給了我們多少呢電腦是我們工作必需的工具了，大學(xué)里也開(kāi)電腦諜，告訴大家電腦的發(fā)展，告訴大家數(shù)據(jù)編碼的原理，數(shù)據(jù)庫(kù)的使用方式，但在企業(yè)里面有用么看著我們計(jì)算機(jī)等級(jí)考試?yán)锎髩K大塊的介紹WPS的內(nèi)容，我們?cè)谄髽I(yè)里面有幾個(gè)用的上呀人家自己看著傻瓜操作的步驟不在用WINDOWSXP了么有人曾經(jīng)面試過(guò)一個(gè)學(xué)人力資源管理的本科生，談完后，這個(gè)本科生知道

50、面試官不是學(xué)人力資源管理專業(yè)出身的，很有點(diǎn)科班的自豪感。面試官就加了句你對(duì)人員考核有什么理解呢7“他回答說(shuō)考核關(guān)鍵是要公平，要定量與定性指標(biāo)相結(jié)合。面試宮又問(wèn)那如何才能做到公平呢如何設(shè)計(jì)定量的指標(biāo)呢“本科生就支支吾吾得打起了望太極拳。依照大學(xué)的教育方法，能從中得到一個(gè)觀念體系就不錯(cuò)了，想、學(xué)到解決實(shí)際問(wèn)題的管理能力與技巧還是不現(xiàn)實(shí)的。作為這樣的教育體系下出來(lái)的產(chǎn)品，我們一定要對(duì)自己有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，到企業(yè)皇后，要把自己當(dāng)一塊白板來(lái)看，從頭

51、來(lái)，學(xué)習(xí)各項(xiàng)工作技巧。只有抱著這種空杯的心態(tài)去學(xué)習(xí)，大學(xué)里面學(xué)的理論框架才有用處，因?yàn)槟阍诖髮W(xué)里面接受了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，撐援學(xué)習(xí)的的方法，你在工作中就會(huì)學(xué)得比別人快，學(xué)習(xí)的過(guò)程中也更有目的性。這才是大學(xué)教育的真正價(jià)值，大學(xué)培養(yǎng)我們的是一種素質(zhì)，它并沒(méi)有給大家太多的能力。在工作的過(guò)程中也會(huì)發(fā)現(xiàn)好多的東西與自己在學(xué)校里面學(xué)的東西是不一致的。那時(shí)我們更會(huì)發(fā)現(xiàn)大學(xué)里學(xué)的東西之純粹與在現(xiàn)實(shí)面前之脆弱。在我們這個(gè)盛行生存法則的社會(huì)里，保持百分百的科

52、學(xué)與道德，能有生存的余地么到了企業(yè)，就面臨著一個(gè)新的起點(diǎn)，抓緊時(shí)間開(kāi)始積累實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)吧。二、成熟的職業(yè)發(fā)展過(guò)程中員工職業(yè)心態(tài)分析在此階段的員工，經(jīng)過(guò)前幾次的職業(yè)發(fā)展變更及工作中的磨練，個(gè)人的興趣及愛(ài)好發(fā)生的變化.有的人可能就進(jìn)入了一種按部就班的生活，上班一下班一睡覺(jué)三點(diǎn)式。通過(guò)在社會(huì)上幾年的摸爬滾打，知道了好多社會(huì)的真實(shí)環(huán)境，個(gè)人自甘平庸還是改換門庭，是憤世嫉俗還是淡然處之，何去何從的念頭無(wú)時(shí)不在考驗(yàn)著自己。由于逐漸看到了一些社會(huì)陰暗面

53、，發(fā)現(xiàn)了許多不如意的事情，但自己卻又沒(méi)有相應(yīng)的控制能力，這時(shí)會(huì)用一種積極的眼光看待身邊的是是非非，會(huì)產(chǎn)生巨大的心理落差，郁郁不得志，從而對(duì)立身、立業(yè)也產(chǎn)生很大的負(fù)面影響。另外一種人會(huì)用積極的心態(tài)去看問(wèn)題只為這輩子要做一個(gè)主人，他已具備了要做主人應(yīng)該具備的一個(gè)心態(tài).認(rèn)為只要我在做，我就要做到全力以赴。我們可以看到，好的領(lǐng)導(dǎo)者，開(kāi)始都要做一個(gè)很好的跟隨者，在做跟隨者的時(shí)候，如果就是隨便做一做，混一混，就不會(huì)成為一個(gè)很棒的領(lǐng)導(dǎo)者，當(dāng)你未來(lái)去領(lǐng)

54、導(dǎo)的時(shí)候也會(huì)產(chǎn)生問(wèn)題，大多數(shù)好的領(lǐng)導(dǎo)者，他最初就是一個(gè)好的跟隨者。也中在積累個(gè)人實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。他本人也對(duì)個(gè)人的事業(yè)充滿熱忱，完全地感染給周邊接觸的人，也增加了個(gè)人職業(yè)的成功率，事業(yè)的主動(dòng)追求性。如果讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)如何做好一份工作，規(guī)劃好個(gè)人的職業(yè)發(fā)展，我認(rèn)為首先要有一種如何對(duì)待工作的態(tài)度。學(xué)歷、專業(yè)水平，這些都是次要的，所有的這些我們可以在以后的工作中慢慢的學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)的積累經(jīng)驗(yàn)。做好一份工作，首先要有一個(gè)良好的心態(tài)，擺正好自己的位置，想