光合作用和呼吸作用圖表專題訓練_第1頁
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1、2007年光合作用和呼吸作用圖表專題訓練3備選題備選題一、選擇題一、選擇題1在某一時刻,將兩株植物移入沒有二氧化碳的環(huán)境中,下圖表示的是其體內三碳化合物和五碳化合物的變化情況。下列敘述正確的是()Aa、c代表C3植物,b、d代表C4植物Ba、d代表C3植物,b、c代表C4植物Cb、c代表C3植物,a、d代表C4植物Db、d代表C3植物,a、c代養(yǎng)C4植物2.兩種相似的被子植物在不同光照強度下生長。植物Ⅰ接受全日照光照,植物Ⅱ僅接受到7%

2、的光照(其他條件一致)。實驗結束時,將兩種植物的葉片進行橫切,如下圖試判斷A植物Ⅰ的光合作用速率比植物Ⅱ的光合作用速率低B植物Ⅰ的呼吸作用速率比植物Ⅱ的呼吸作用速率低C植物Ⅱ的光合作用和呼吸作用有相似的速率D光照強度增加使植物的呼吸作用下降3下面的曲線以及說明中,不正確的是C1代表典型的陽生植物2代表典型的陰生植物α表示植物在黑暗中細胞呼吸放出CO2的量β表示光補償點(即光合作用吸收CO2的量等于細胞呼吸放出CO2的量時的光照強度)①.

3、I②.Ⅱ③.Ⅲ④.ⅣA.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4將置于陽光下的盆栽植物移到黑暗處,則細胞內三碳化合物與葡萄糖生成量的變化是:A、C3突然增加,C6H12O6減少B、C3與C6H12O6都減少C、C3與C6H12O6都增加D、C3突然減少,C6H12O6增加5葉面積指數是指單位土地面積上植物的總葉面積,葉面積指數越大,葉片交錯重疊程度越大。下圖表示葉面積指數與光合作用和呼吸作用兩個生理過程的關系。下列敘述不正確的是()AA點

4、代表的含義是光合作用等于呼吸作用(4)圖Ⅰ植物光合作用特點是與生活相適應的,推測此類植物最可能的生活環(huán)境是。(5)圖Ⅱ中B類植物中午時分光合速率下降的主要原因是。7(1)CO2都是首先被固定為C4在維管束的外面沒有兩圈花環(huán)型的細胞(2)光反應不能正常進行,無法為暗反應提供所需的ATP、NADPH有氧呼吸線粒體(3)C植物有利于降低植物的蒸騰作用,減少植物體內水分的散失(4)干旱地區(qū)(5)氣孔關閉,限制了植物對CO2的吸收,影響了暗反映的

5、正常進行8科學家在研究光合作用時,做了一個實驗,如下圖所示。實驗前,他向一個密閉容器的溶液中加進了ADP,磷酸鹽,光合色素及有關的酶等(圖A)。實驗時,按圖B的限制條件(光照、CO2等)進行,并不斷測定有機物的生成率。隨著時間的推移,繪出了曲線圖(圖B)。據此回答問題:(1)曲線AB段平坦,是因為,這個階段進行的化學變化相當于光合作用的階段。(2)在黑暗條件下進行的,曲線BC段迅速上升的原因是什么?。(3)在黑暗條件下進行的,曲線CD段

6、迅速下降的原因是什么?。(4)這位科學家設計的這個圖A裝置相當于植物體的哪種結構?。8(1)無CO2,不進行暗反應,所以不能生成(CH2O)等有機物光反應(2)此時有CO2又有AB段產生的[H]和ATP,進行暗反應生成大量有機物(3)[H]和ATP已用盡(5)葉綠體9下圖是夏季睛朗白天某植物葉片光合作用強度的變化曲線,觀察后回答:(1)曲線AB段表明光合作用強度隨光照增強______________。(2)對于C點光合作用強度減弱的解釋

7、是:由于中午______過高,_______作用過大,葉片的氣孔關閉,使光合作用原料之一的______供應大量減少,以致_________反應階段植物體內的五碳化合物不能與之結合,使__________的形成大為減少。(3)DE段光合作用強度下降的原因是_______以致光合作用的_______反應產生的_____、__________減少,因而影響_________反應的進行。(4)如用14CO2示蹤,在光合作用過程中,14C在下列分

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