育紅小學(xué)教學(xué)評(píng)估匯報(bào)材料2007 _0

1、育紅小學(xué)教學(xué)評(píng)估匯報(bào)材料育紅小學(xué)教學(xué)評(píng)估匯報(bào)材料2007育紅小學(xué)教學(xué)評(píng)估匯報(bào)材料2007育紅小學(xué)教學(xué)評(píng)估匯報(bào)材料一、基本情況育紅小學(xué)始建于1978年，座落在古運(yùn)河西岸。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，教育教學(xué)設(shè)施配備齊全，為學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)了一個(gè)寬松和諧的環(huán)境?，F(xiàn)有45個(gè)教學(xué)班在校生2753人。專任教師124人，從學(xué)歷結(jié)構(gòu)看，大學(xué)本科學(xué)歷70人，大專學(xué)歷54人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。從教師的專業(yè)技術(shù)結(jié)構(gòu)看，小學(xué)高級(jí)教師69人，小學(xué)一級(jí)教師45人。

2、從教師的年齡結(jié)構(gòu)看，35歲以下的教師80名，3545歲教師38人，45歲以上教師6人。教師全部參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，教師普通話合格率100%。二、評(píng)估流程與結(jié)果：根據(jù)省教學(xué)評(píng)估的要求，我們依照《河北省義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)學(xué)校的教學(xué)進(jìn)行了全面評(píng)估，自評(píng)分?jǐn)?shù)為96分，結(jié)果為達(dá)標(biāo)。評(píng)估的流程為：1、成立評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組按照教育局和教研室的要求，我校首先成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，主管教學(xué)的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)為組員的教學(xué)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真學(xué)習(xí)了《河北省義務(wù)教育階段教學(xué)評(píng)估的實(shí)施方校的教學(xué)工作進(jìn)行匯報(bào)：A、教學(xué)管理：（自評(píng)分24分）A1管理能力(自評(píng)分6分)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子由10人組成，校長(zhǎng)主持全面工作，由兩名副校長(zhǎng)、1名教導(dǎo)主任和1名教導(dǎo)副主任負(fù)責(zé)教學(xué)管理和教科研工作。各位領(lǐng)導(dǎo)均來(lái)自教育第一線，具有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的教學(xué)研究能力，現(xiàn)已全部達(dá)到本科學(xué)歷，并長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高自己的教育理論水平。我們認(rèn)真分析國(guó)內(nèi)外的教育形勢(shì)，大膽實(shí)行改革與創(chuàng)新，有計(jì)劃、有步

4、驟、扎實(shí)穩(wěn)步地推進(jìn)教學(xué)工作的發(fā)展，并經(jīng)常深入課堂聽課，與教師進(jìn)行交流和研究，幫助老師們解決教學(xué)中存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。多年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教職員工克服困難，開拓進(jìn)取，使學(xué)校的辦學(xué)水平迅速提高，在群眾中享有越來(lái)越高的威信。A2管理目標(biāo)（自評(píng)分4分）全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以德育為首，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校恪守“關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)注每一位教師”的辦學(xué)理念，以“辦規(guī)范加特色學(xué)校，建優(yōu)化加特色教師隊(duì)伍，育合格加特長(zhǎng)學(xué)生”為辦學(xué)宗旨，明確以“學(xué)校