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1、復(fù)興小學(xué)復(fù)興小學(xué)“一級一品一級一品”特色建設(shè)工作實施方案特色建設(shè)工作實施方案(討論稿討論稿)復(fù)興小學(xué)“一級一品”特色建設(shè)工作實施方案(討論稿)復(fù)興小學(xué)“一級一品”特色建設(shè)工作實施方案一、背景分析1學(xué)?;厩闆r分析我校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué),創(chuàng)建于年,至今已有多年的辦學(xué)歷史。學(xué)校現(xiàn)有14個教學(xué)班,學(xué)生722人,教職工50人。學(xué)校占地XX平方米,建有一個XXX米環(huán)形跑道運動場、一個水泥籃球場。我校特別注重學(xué)生的健康成長,組建了體育運動隊,在市級
2、各類運動會上均取得優(yōu)異成績。近年來,在學(xué)校體育活動的組織管理過程中,我們充分認(rèn)識到,只有充分利用學(xué)生所喜聞樂見的活動資源和活動形式,開展符合自己校情的“特色體育活動”,才能收到更好的體育教學(xué)效果。2.學(xué)生基本情況分析(1)在農(nóng)村,有許多優(yōu)質(zhì)的農(nóng)村鄉(xiāng)土體育活動資源正在慢慢地被“遺忘”。在我們農(nóng)村,有著大量優(yōu)質(zhì)的鄉(xiāng)土體育活動資源。如:跳皮筋、捉迷藏、踢毽子、打陀螺、跳繩、滾鐵環(huán)等等,都是最受孩子歡迎的農(nóng)村傳統(tǒng)體育游戲項目……然而,在現(xiàn)實的生
3、活中,為了讓孩子們更“安全”,為了讓孩子們“更好地學(xué)習(xí)”,孩子們逐漸遠(yuǎn)離了本該可以為他們帶來無比快樂的那些體育游戲。(2)在農(nóng)村,孩子們的體質(zhì)狀況也慢慢地與城鎮(zhèn)學(xué)校一樣,三、實施目標(biāo)1.每周開設(shè)一節(jié)“一級一品”專題活動課,確保活動開展的質(zhì)量。2.使學(xué)生基本了解自己本級所開展活動項目的歷史淵源、健身功能等基本知識。3使學(xué)生基本掌握本級活動項目的基本方法和技能。4通過各級活動的開展使學(xué)生養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣,磨礪學(xué)生意志品質(zhì),培養(yǎng)集體榮譽感和
4、個性的發(fā)展;5挖掘各級項目的文化內(nèi)涵,在各級項目活動中加入“藝術(shù)”元素,編排出有學(xué)校特色的游戲、舞蹈、體操等,在校園中打造出豐富的校園文化氛圍。五、領(lǐng)導(dǎo)小組機構(gòu)及其職責(zé)(一)“一級一品”特色建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組成及各成員職責(zé)組長:張建強(校長):負(fù)責(zé)各級項目活動的“一級一品”創(chuàng)建總體領(lǐng)導(dǎo)工作。組員:XXX:負(fù)責(zé)以“一級一品”創(chuàng)建的具體管理工作。相關(guān)活動的組織各種活動資料的收集、整理等工作。XXX:負(fù)責(zé)“一級一品”活動中的安全領(lǐng)導(dǎo)工作。XXX:
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