1.4《從不同方向看幾何體》課件

1、1.4 從不同方向看幾何體,橫看成嶺側(cè)成峰， 遠(yuǎn)近高低各不同。 不識(shí)廬山真面目， 只緣身在此山中。,請(qǐng)說(shuō)出下列立體圖形的名稱(chēng)：,四棱柱,圓柱,圓錐,球體,四棱錐,復(fù)習(xí)：,三通管,2,1,三視圖法,左面,正面,從正面、上面和側(cè)面（左面或右面）三個(gè)不同的方向看一個(gè)物體，然后描繪三張所看到的圖，即視圖.,從正面看到的圖形，稱(chēng)為正視圖,從上面看到的圖形，稱(chēng)為俯視圖,從側(cè)面看到的圖形，稱(chēng)為側(cè)視圖

2、依觀看方向不同，有左視圖、右視圖,你能說(shuō)出情景的先后順序嗎？你是通過(guò)哪些特征得出這個(gè)結(jié)論的？總結(jié)：通過(guò)以前經(jīng)驗(yàn)，我們可知，從不同的方向看物體，可能看到不同圖形。,如圖所示是四棱錐的三視圖，則A是（ ）圖B是（ ）圖，C是（ ）圖。,,A B C,練習(xí)：,畫(huà)出下列立體圖

3、形的三視圖,,正視圖 俯視圖 左視圖,,,,,,,,,連線(xiàn)，把左面的三視圖與右邊的立體圖形連接起來(lái)。 主視圖 俯視圖 左視圖 立體圖形,,,,,,·,,,,,,,·,判斷下面的說(shuō)法是否正確。（錯(cuò)的說(shuō)明理由或舉出反例）,回顧,（1）柱體的上下兩個(gè)面面積相等。（2）柱體和錐體都是立體圖形，都是多面體。（3

4、）棱柱的側(cè)面都是長(zhǎng)方形。（4）球體是多面體。,,你都做對(duì)了嗎？,下面我們將學(xué)習(xí)新的內(nèi)容！ Are you ready?,現(xiàn)在我們都來(lái)當(dāng)一回建筑師！根據(jù)立體圖形的三視圖，說(shuō)出立體圖形的名稱(chēng)。,試一試,,正視圖,只根據(jù)正視圖，你能判斷出是什么立體圖形嗎？,現(xiàn)在可以判斷是什么立體圖形了嗎？你可以猜到這個(gè)立體圖形是什么了嗎？,,解：該立體圖形是圓柱體，如圖1所示。,圖1,圖2,,現(xiàn)在我們都來(lái)當(dāng)一回建筑師！根據(jù)立體圖形的

5、三視圖，說(shuō)出立體圖形的名稱(chēng)。,試一試,解：該立體圖形是正方體，如下圖。,現(xiàn)在我們都來(lái)當(dāng)一回建筑師！根據(jù)立體圖形的三視圖，說(shuō)出立體圖形的名稱(chēng)。,試一試,,,,正視圖,左視圖,2.,,解：立體圖形分別是圓錐和四棱錐。,●,3.一個(gè)物體的三視圖如下，你能描述該物體的形狀嗎？,,,正視圖,左視圖,俯視圖,三棱錐,想一想,下面是一個(gè)物體的三視圖，試說(shuō)出物體的形狀.,4、,和你想出的物體形狀一樣嗎？,5.指出上面三個(gè)平面圖形是下面這個(gè)物體的三