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文檔簡(jiǎn)介
1、Module8AccidentsUnit1Whilethelightswerechangingtoredacarsuddenlyappeared.【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)目標(biāo)】?KnowledgeobjectiveTomastertheusefulwdssentences.Wds:paleappearroundcnerhitgladrisksideexpressions:intimefalloffpayattentionsidebyside?
2、Abilityobjective1.Tohelpstudentstoimprovetheirabilityoflisteningspeaking.2.Enablestudentstounderstconversationsabouttrafficrules.?Malobjective1.Tohelpstudentsknowtheimptanceoftrafficrules.2.Improvetheirsenseofdutytofollo
3、wthetrafficrules.【教學(xué)重點(diǎn)】【教學(xué)重點(diǎn)】Newwdsexpressions.Tolearnthegrammarknowledgeofthepastcontinuoustense.【教學(xué)難點(diǎn)】【教學(xué)難點(diǎn)】Cultivatingtheabilityofexpressingopinions.【教學(xué)方法】【教學(xué)方法】PWPmethodtaskbasedmethodinteractiveapproach【教學(xué)手段】【教學(xué)手段】A
4、taperecdermultimediasomepictures.【教學(xué)過(guò)程】【教學(xué)過(guò)程】TeachingProcedures:Step1LeadinSslookthepicturesfillintheblanks.Step2ConsolidatenewwdsLooksay.TheteachershowsthepicturesofnewwdsletthestudentstosayLetSsmasterthemainpointsofthe
5、passage.Step12Listenmarkwhenthespeakerpauses1.Listenmarkwhenthespeakerpauses.1)Whilethelightswerechangingtoredacarsuddenlyappearedroundthecner.2)WhenIwaswaitingtocrosstheroadtheaccidenthappened.2.Nowlistenagainrepeat.Ste
6、p13WkingroupsoffourStudentA:You’reapolicemanatanaccidentsceneinthestreet.Askpeoplequestions.StudentBCD:Yousawtheaccident.Answerthepoliceman’squestionsStep14Grammar掌握過(guò)去進(jìn)行時(shí)的用法。Step15Summary重點(diǎn)短語(yǔ)intimefalloffpayattentionside
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