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1、鷹潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)實踐報告畢業(yè)實踐報告淺談小學(xué)生英語興趣培養(yǎng)淺談小學(xué)生英語興趣培養(yǎng)報告題目:報告題目:淺談小學(xué)生英語興趣培養(yǎng)作者:作者:李倩倩班級學(xué)號:班級學(xué)號:7011080515專業(yè)屆別:專業(yè)屆別:2014屆英教5班導(dǎo)師姓名:導(dǎo)師姓名:陳文婷導(dǎo)師職稱:導(dǎo)師職稱:助教完成時間:完成時間:2014年4月24日1社會實踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求,對學(xué)員已學(xué)部分理論知識進(jìn)行綜合運用的培訓(xùn),其目的在于讓學(xué)生接觸社會,加強(qiáng)學(xué)生對社會的了解,培
2、養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識、觀察社會以及分析、解決問題的能力,提高學(xué)生的專業(yè)技能,使之很快地融入到實際工作中去。2013年7月我在上海交大昂立國際教育外語余干學(xué)校進(jìn)行教學(xué)方面的實踐。通過實踐,基本了解了該學(xué)校的整體情況和教學(xué)概況?,F(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告如下:一、實習(xí)過程概括一、實習(xí)過程概括(一)學(xué)校情況簡述(一)學(xué)校情況簡述余干昂立外語培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)辦于2008年8月加盟上海交大昂立外語學(xué)校(隸屬上海交大昂立國際教育集團(tuán))。學(xué)校教學(xué)面積近50
3、0平方米,教學(xué)設(shè)施配備齊全。余干昂立外語培訓(xùn)學(xué)校,是縣教育局較早授權(quán)的專業(yè)英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。參加培訓(xùn)對象分為幼兒部,少兒部,小升初,中學(xué)部。現(xiàn)擁有教職員工13人,并定時接受上海總部的培訓(xùn)指導(dǎo),資深中教與外教的完美結(jié)合,確保了學(xué)校師資的專業(yè)性和權(quán)威性。面對面的課堂交流也提高學(xué)員的自信心,從而全面突破口語和聽力。在采用直接母語式自然教學(xué)法的同時,并不斷靈活創(chuàng)新多種方法,使孩子在激情互動輕松中鍛煉口語以及詞匯拼讀識記的能力,加以多種特色教學(xué)服務(wù)形
4、式:電話教學(xué)、磁帶教學(xué)、戶外教學(xué),成果發(fā)布會等。更有學(xué)英語換禮品、體驗季、英語國家節(jié)日集體派對、書法比賽、選派學(xué)員參加由地區(qū)發(fā)起的昂立教育集團(tuán)組織的口語比賽等豐富多彩的活動,讓學(xué)員們在其樂融融的大家庭中全面自由的汲取多元文化。昂立十八大核心英語教學(xué)法絕勝英語如下:(1)童話劇教學(xué)法(2)情景教學(xué)法(3)律動教學(xué)法(4)直拼教學(xué)法(5)聯(lián)想教學(xué)法(6)語言經(jīng)驗教學(xué)法(7)直接母語式教學(xué)法(8)三維重視教學(xué)法(9)自然教學(xué)法(10)全身反應(yīng)
5、(11)團(tuán)體教學(xué)法(12)沉默式教學(xué)法(13)游戲教學(xué)法(14)戲劇教學(xué)法(15)1E教學(xué)法(16)交際教學(xué)法(17)任務(wù)教學(xué)法(18)環(huán)境暗示教學(xué)法(二)具體過程分析(二)具體過程分析首先,在第一個月的時間里,我認(rèn)真地了解了一下我們的學(xué)校,余干外語學(xué)校創(chuàng)辦于2008年8月,加盟于上海交大昂立國際教育學(xué)校,已經(jīng)將近5年的辦學(xué)時間。我們的團(tuán)隊是由一批年輕有為的大學(xué)實習(xí)生組成的有朝氣和活力的團(tuán)隊。并且我們的學(xué)校培訓(xùn)的對象分為幼兒部,少兒部,
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