物理課件滬科版九年級全冊第十三章 階段專題復習

1、階段專題復習第十三章,參考答案:①物體內(nèi)所有分子無規(guī)則運動的動能以及分子勢能的總和②同一物體的內(nèi)能隨著溫度的升高而增大③做功和熱傳遞④質(zhì)量相等的不同物質(zhì)在升高(或降低)相同的溫度時,吸收(或放出)的熱量不相等⑤單位質(zhì)量的某種物質(zhì),溫度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的熱量⑥J/(kg·℃),⑦4.2×103J/(kg·℃)⑧化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能⑨吸氣、壓縮、做功、排氣⑩1

2、kg某種燃料完全燃燒所放出的熱量與所用該燃料的質(zhì)量之比 Q=qm 對外做的有用功與燃料完全燃燒釋放的能量的比值 減少熱機工作中的各種能量損失,考點1 改變內(nèi)能的方式,【跟蹤訓練】下列實例中,通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是(　　)A.鉆木取火B(yǎng).用熱水給袋裝牛奶加熱C.用“搓手”的方法取暖D.用錘子敲打鐵絲,鐵絲發(fā)熱,【解析】選B。本題考查熱傳遞改變物體內(nèi)能。鉆木取火,用“搓手”的方法取暖是通過克服摩擦力做功,把機械

3、能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,用鐵錘敲打鐵絲,鐵錘的機械能轉(zhuǎn)化為鐵絲的內(nèi)能,A、C、D通過做功的方式改變物體內(nèi)能;用熱水給袋裝牛奶加熱,通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能。,考點2 溫度、內(nèi)能和熱量,【跟蹤訓練】關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是(　　)A.物體內(nèi)能增大,一定從外界吸收熱量B.汽油機在做功沖程中把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C.物體內(nèi)能減小時,溫度可能不變D.鋸條鋸木板時,鋸條的內(nèi)能增加,木板的內(nèi)能減少,【解析】選C。本題考查了溫度、內(nèi)能和熱

4、量的關(guān)系。改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞,物體內(nèi)能增大不一定吸收熱量;汽油機在做功沖程中是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能;物體內(nèi)能減小,溫度不一定降低,例如水在結(jié)冰的過程中,內(nèi)能減小,但溫度保持不變,為0℃;鋸條鋸木板時,鋸條和木板的溫度升高,內(nèi)能都增加。,考點3 熱量的計算1.兩個公式:(1)Q=cmΔt?！　?2)Q=mq(或Vq)。2.不同的應用條件:(1)Q=cmΔt是在物體溫度變化時,計算物體吸收(或放出)熱量多少的計算公式

5、。(2)Q=mq(或Vq)是在燃料燃燒時,計算燃料完全燃燒時放出熱量多少的計算公式。,【跟蹤訓練】全世界石油、煤炭消耗量的迅速增長,導致全球能源危機加劇。因此,開發(fā)和利用新能源,成為全世界最為關(guān)注的問題之一。張浩家的太陽能熱水器內(nèi)裝有100 kg、25℃的水,經(jīng)過一天的照射后。溫度升高了50℃。則水升溫吸收的熱量為　　　J,至少可以節(jié)約煤的質(zhì)量____kg。(假設(shè)煤燒水時有效利用的熱量占煤燃燒放出熱量的10%,且已知水的比熱容4.2

6、×103J/(kg·℃)。煤的熱值是3.0×107J/kg)。,【解析】本題考查熱量的相關(guān)計算。已知水的質(zhì)量及初、末溫度代入Q吸＝cm(t-t0)=4.2×103 J/(kg·℃)×100 kg×50 ℃=2.1×107 J；煤完全燃燒放出熱量為:Q放==2.1×108 J，則需要煤質(zhì)量為: m煤==7 kg。答案:2.1×10

7、7 7,【備選考點】比熱容與熱值,【跟蹤訓練】1.燒開同樣一壺水,完全燃燒的干木材與完全燃燒的無煙煤質(zhì)量不同,是因為干木材和無煙煤具有不同的　(　　)A.熱值　　　 B.比熱容　 　C.內(nèi)能　　　 D.熱量【解析】選A。本題考查燃料的熱值。燒開同樣一壺水,吸收的熱量相同,即燃料完全燃燒放出的熱量相同,但所消耗的干木材與無煙煤質(zhì)量不同,說明它們的熱值不同。,2.某小組的同學做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗,他們使

8、用了如圖所示的裝置。,(1)在設(shè)計實驗方案時,需要確定以下控制的變量,你認為其中多余的是　　　　。A.采用完全相同的加熱方式B.酒精燈里所加酒精量相同C.取相同質(zhì)量的水和另一種液體D.盛放水和另一種液體的容器相同,(2)加熱到一定時刻,水開始沸騰,此時的溫度如圖丙所示,則水的沸點是　　　　℃,這表明實驗時的大氣壓強　　　(選填“大于”“小于”或“等于”)一個標準大氣壓。(3)而另一種液體相應時刻并沒有沸騰,但是溫度計的示數(shù)比水

9、溫要高的多。請你就此現(xiàn)象進行分析,本實驗的初步結(jié)論為:不同物質(zhì)的吸熱能力　　　　(選填“相同”或“不同”)。(4)本實驗除了能夠說明上述問題之外,還能夠說明許多問題,請你提出其中的一個問題:______________________________,【解析】本題考查探究物質(zhì)的吸熱能力。(1)探究物質(zhì)的吸熱能力時,用加熱時間的長短表示物質(zhì)吸收的熱量,要求熱源相同,只要酒精燈火焰相同即可,與酒精的多少無關(guān)。(2)在丙圖中,水的沸點為98