人教版五年級(jí)語文上冊(cè)期末句子專題復(fù)習(xí)題

1、人教版五年級(jí)語文上冊(cè)期末句子專題復(fù)習(xí)題及答案一、將下列比喻句補(bǔ)充完整。（10分）1小雨過后，滿山籠罩著________的薄霧。2淙淙的泉聲匯成________。3人們像________涌向廣場。4一年四季就像________。5濕漉漉的綠葉猶如________。二、在下面的括號(hào)里填寫合適的關(guān)聯(lián)詞。（4分）1小時(shí)候，我（）對(duì)什么花，（）不懂得欣賞。2圓明園（）建筑宏偉，（）收藏著最珍貴的歷史文物。3（）“夾絲玻璃”不能防盜，（）在高層建筑

2、中缺少不了。4五位壯士（）向頂峰攀登，（）依托大樹和巖石向敵人射擊。三、判斷下面的句子是否正確，在正確的句子后面的括號(hào)里打上“√”。（6分）1“你們誰見過這么臟的作業(yè)本”是反問句。（）2“大漠沙如雪，燕山月似鉤?！笔潜扔骶?。（）3“我家門前有一塊巴掌大的田地。”這一句用的是夸張的說法。（）4“他的話使我感動(dòng)得流淚?！焙汀八脑捲趺茨懿皇刮腋袆?dòng)得流淚呢”意思是一樣的。（）5“她長得真像她媽媽?！辈皇潜扔骶?。（）6“小草從泥土里探出小腦袋。

3、”不是擬人句。（）四、根據(jù)提示修改病句。（12分）1校園里節(jié)日的喜慶氣氛。（成分殘缺）_____________________________________2只有講究衛(wèi)生，大家的健康和疾病才有保障。（詞語搭配不當(dāng)）_____________________________________3我們班過去對(duì)衛(wèi)生工作十分注意得不夠。（詞序顛倒）_____________________________________4我國有世界上沒有的萬里

4、長城（前后矛盾）七、寫出下列句子所用的修辭手法。（12分）1太陽沖破了云霄，跳出了海面。（）2為什么這棵梨樹開了花不結(jié)果原來是沒有昆蟲傳播花粉。（）3秦始皇兵馬俑難道不是世界歷史上一個(gè)偉大的奇跡嗎（）4朵朵白云像盛開的牡丹。（）5桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（）6老師是園丁，我們是花朵。（）八、在下面句子的空白處加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（14分）1就像在屋檐下躲雨你總不好意思趕我走吧我有時(shí)還要裝著皺起眉頭不時(shí)望著街心好像說這雨害得我回不去了其

5、實(shí)我的心里卻高興地喊著大些再大些2小時(shí)候我無論對(duì)什么花都不懂得欣賞父親總是指指點(diǎn)點(diǎn)地告訴我這是梅花那是木蘭花但我除了記些名字外并不喜歡我喜歡的是桂花桂花樹的樣子笨笨的不像梅樹那樣有姿態(tài)不開花時(shí)只見到滿樹的葉子開花時(shí)仔細(xì)地在樹叢里尋找才能看到那些小花九、在句子前面的括號(hào)里填上序號(hào)，整理成一段通順的話。（10分）（）我會(huì)把書中學(xué)到的東西列個(gè)單子。（）我還會(huì)再讀其他部分，并從中找到我以前忽略的東西。（）我會(huì)想象作者是什么樣的，他會(huì)有怎樣的生活

6、經(jīng)歷。（）我會(huì)思考，故事中的人為什么這樣做，作家為什么要寫這個(gè)故事。（）我會(huì)在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編下去，回過頭來品味我最欣賞的一些片段。十、結(jié)合課文內(nèi)容來回答問題。（11分）1“我覺得，一個(gè)小孩起碼背兩百首詩，五十篇古文，這是最起碼的要求。”句中的“起碼”起到了什么表達(dá)效果（2分）_____________________________________2讀句子“我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味!”結(jié)合課文說說作者因?yàn)槭裁纯鞓酚謶?/p>