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文檔簡介
1、江蘇省如皋初級中學江蘇省如皋初級中學20142014屆中考化學二模試題(無答案)屆中考化學二模試題(無答案)可能用到的相對原子質量:H-1C-12O-16Cl-35.5Al-27第Ⅰ卷(選擇題卷(選擇題共2020分)分)選擇題(本大題共選擇題(本大題共1010小題,每小題小題,每小題2分,共分,共2020分。每題只有一個選項符合題目要求,請將分。每題只有一個選項符合題目要求,請將答案按要求填寫在答題紙上。)答案按要求填寫在答題紙上。)1
2、“飲食健康”是人們普遍的生活追求,生活中的下列做法正確的是A用地溝油制售食用油B在果汁中加入“塑化劑”C菜肴中放入加碘食鹽D食品中添加過量亞硝酸鈉2下列圖示實驗中,只有物理變化的是A帶火星的木條復燃B對著干燥玻璃呼氣C木炭在氧氣中燃燒D二氧化碳通入水中3以科學原理和事實為依據進行推理是學習化學的一種重要方法,下列推理合理的是A原子不顯電性所以構成原子的粒子也不顯電性B化合物是由不同元素組成的純凈物,所以只含一種元素的物質一定不是化合物C
3、化學變化能放出熱量能放出熱量的變化一定是化學變化DCO和CO2的元素組成相同,所以它們的性質也完全相同4對下列問題的認識不正確的是A亂扔的煙頭引起商場大火,因為煙頭是可燃物B氮、磷、鉀都是農作物生長必需的營養(yǎng)元素C打開醋酸瓶蓋聞到酸味是分子不斷運動的結果D在堿溶液中滴加酚酞變紅是因為發(fā)生了化學變化5下列圖像能正確表示對應變化關系的是A圖甲表示水通電分解產生的氣體質量m與反應時間t的關系A①食品包裝填充氧氣﹣﹣防止變質、變形②食品包裝放入
4、生石灰﹣﹣防止受潮③鑒別硝酸銨和硫酸銨﹣﹣加熟石灰研磨,聞氣味B①油鍋著火時用鍋蓋蓋滅﹣﹣隔絕空氣②吃水果、蔬菜﹣﹣可以補充維生素③某些植物花瓣浸出液在pH不同的溶液中顯示不同的顏色,可作酸堿指示劑C①硬水變軟水﹣﹣加肥皂水②電木插座裂開可用熱修補的方法處理③ClO2中氧元素的化合價為﹣1價D①少用塑料購物袋﹣﹣有利于減少“白色污染”②菜刀用完后涂油膝﹣﹣防止生銹③空氣污染物﹣﹣SO2、NO2、CO210如圖是A、B、C三種固體物質(均
5、不含結晶水)的溶解度曲線,根據圖示,下列說法不正確的是At3℃時,取相同質量的A、B、C三種飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體最多的是A,沒有晶體析出并變成不飽和溶液的是CBt1℃,將A、B、C各ag放入100g水中,充分攪拌,所得溶液溶質質量分數均相等Ct1℃時,取50gA的飽和溶液,將溫度升高到t2℃,此時溶液中A的質量分數變大(假設升溫時溶劑沒有損失)D從A與少量C的混合物中提純A,可用降溫結晶的方法第Ⅱ卷(非選擇題卷(非選擇題共40
6、40分)分)第Ⅱ卷5大題,共大題,共4040分。請將答案按要求填寫在答題紙上分。請將答案按要求填寫在答題紙上。11(6分)比較與分析歸納是學習化學的常用方法。請比較表中信息,回答有關問題:元素名稱氟氯溴碘元素符號FClBrI原子結構示意圖單質化學式F2Cl2Br2常溫常壓下氣態(tài)液態(tài)固態(tài)(1)氟單質的狀態(tài)▲;溴原子結構中的X=▲;碘單質的化學式▲;(2)氟原子容易得到電子,形成的離子與Ca2形成化合物的化學式為▲;(3)試歸納氟、氯、溴、
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