七年級英語下冊 unit 3《how do you get to school》學案4（無答案）（新版）人教新目標版

1、優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔UnitUnit3HowHowdodoyouyougetgettotoschoolschoolSectionA1a—1c【學習目標】【學習重點】：1、談?wù)撊绾蔚竭_某地；學會用how來問路；2、熟記本節(jié)單詞和短語。【體驗學習】：I、預(yù)習交流1.根據(jù)單元標題和圖片等，預(yù)測新課內(nèi)容；2.根據(jù)音標拼讀單詞并牢記；3.自學課文，勾畫出重點和疑惑。II、翻譯官1.到校________________2.坐火車____________

2、_______3.坐公汽_______________4.乘地鐵___________________5.騎單車________________6.步行_____________________【課堂導學】：學習任務(wù)一:：完成活動1a。1要求學生盡可能的說出表示交通工具的詞匯2學習并記住1a中的新單詞和短語3將單詞與圖畫匹配起來4對話練習HowdoyougettoschoolIridemybiketoschool5.自編對話，并展示學習

3、任務(wù)二：完成1b部分。聽錄音完成活動1b聽錄音核對答案聽錄音，復述對話內(nèi)容學習任務(wù)三：完成1c.1、熟讀1a中的對話理解并復述.2、兩人合作談?wù)?b中人物的上學方式.HowdoesMarygettoschoolShetakesthesubway學習任務(wù)四：合作交流小結(jié)乘坐某種交通工具的方式takethe交通工具用來表示“乘……”相當于by交通工具如：Iusuallytakeabustowk.=Iusuallygotowk________

4、__.takethetraintoschool=gotoschoolbytraintakethetaxitotheairpt=________________walkto=goto…onfootridethebike=bybike【自主檢測】：I、精挑細選1._________Bybus.A.WhydoeshegotowkB.HowdoeshegotowkC.Whendoesshegotowk2.HowdoyougotoschoolI_

5、_____.A.takebusB.takethebusC.bythebus3.Sheusuallygetstoschoolonherbike.Butshesometimes______.A.walkingB.walkC.walks4.Iusuallygotoschool___bikebutsometimesIgotoschool___foot.A.withonB.onbyC.byonII、句型轉(zhuǎn)換1、Hetakesabustoschoo

6、l.(同義句)Hegetstoschool_________________.2、Igettowkbyboat.(劃線提問)_________________yougettowkⅢ、完美呈現(xiàn)1.How________he_______toschool(get)2.LiuPei___________thetraintoschool.(nottake)3.He____________(ride)hisbiketowkeveryday.IV完

7、成單詞1.Iusuallygotoschoolbybusbuts________onfoot.2.LiuMeialwaysridesherbiketoschoolshenevert_______abus.3.Ihardlyeverwalktowk.Whata________you4.Itt______themoneahalfhourstodotheirhomewkeveryday.Unit3HowdoyougettoschoolSect

8、ionA2a—2e(P14)【學習目標】【學習重點】：1.學習單詞和短語sixtyseventyeightyniyhundredminutekilometerneweverydaybybike.2句型：HowlongdoesittakeHowfarisit3、學習how對交通方式提問的特殊疑問句。【體驗學習】：1.根據(jù)音標拼讀單詞并牢記；2.自學課文，勾畫出重點和疑惑【課堂導學】：學習任務(wù)一:完成2a部分1.復習所學數(shù)詞，并記住新學的數(shù)

9、詞2.聽錄音，將數(shù)字與單詞匹配3.聽錄音，邊跟讀邊核對答案學習任務(wù)二：完成2b2c2d部分通過師生之間的對話呈現(xiàn)本節(jié)課的重點句型優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔1.學生用所給的詞完成句子。2.小組核對答案并展示成果學習任務(wù)四：完成3c部分小組活動，完成表格根據(jù)表格信息，一問一答【自主檢測】：I.精挑細選1.HowfarisfromHangzhoutoWuhanA.thatB.C.it2._____doyoulivefromyourschoolAbout

10、10minutes’walk.A.HowmanyB.HowlongC.Howfar3.Iusuallygettoschool________.A.ridethebikeB.onthebikeC.bythebikeII、方框選詞用所給動詞的適當形式填空。abouthowfarthinkofwalkride1.Iusually__________butsometimesItakethebus.2.Thebusrideusuallytakes

11、________25minutes.3.Were__________goingtovisitMr.Smith.4.He___________thebiketothesubwaystation.5.A:___________doesshelivefromschoolB:Shelivesverynearfromschool.Ⅲ、補全對話A:__________doesshegettoschoolB:Shetakesthesubwaytosc

12、hool.A:___________isitfromherhometoschoolB:It’s12miles.A:____________doesittakehertogetfromhometoschoolB:Ittakes15minutes.【快樂鏈接】英漢對對碰：MatcheachwdwiththerightChinesemeaning.drive單車bike火車train地鐵subway開車car小轎車hundred公里kilom

13、eter新的new每一every一百minute分鐘Unit3HowdoyougettoschoolSectionB1a—1e(P16)教師寄語：Habitiswhatkeepsyougoing.習慣讓你堅持?！玖暷繕恕俊緦W習重點】：1、談?wù)撊绾蔚竭_某地；能夠熟練表達或者詢問怎樣去某地；2、熟記本節(jié)單詞和短語?！倔w驗學習】：I、預(yù)習交流1.根據(jù)音標拼讀單詞并牢記；2.自學課文，勾畫出重點和疑惑。II、翻譯官1.busstop2.buss

14、tation3.trainstation__4.subwaystation5.thinkof6.takethesubway__________________【課堂導學】：學習任務(wù)一：完成1a1b部分1.將詞組與圖片匹配2核對答案3知識呈現(xiàn)，講述自己的上學方式（兩種）4.分組練習1b的對話學習任務(wù)二：完成1c1d部分1.聽錄音，并完成1c2.聽錄音，核對1c的答案3.再聽一遍，完成1d，并在組內(nèi)核對答案4.學生質(zhì)疑，師生共同解惑。學習任

15、務(wù)三：完成1e部分1.口頭談?wù)揃ob去爺爺家的方式2.將Bob去爺爺家的方式寫成英語句子并展示【自主檢測】：I、精挑細選1.doesittake？Ittakes20minutesbybus.A.HowlongB.HowfarC.Howmany2.isitfromyourschooltothehospitalIt’sabout2miles.A.HowlongB.HowfarC.Howmany3.__________doyouthink__