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1、第2課時(shí) 世界近現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,17~20世紀(jì)初自然科學(xué)成就簡(jiǎn)表,近代自然科學(xué)興起的原因(1)資本主義生產(chǎn)的發(fā)展需要科學(xué)技術(shù)知識(shí),這是近代自然科學(xué)創(chuàng)立與發(fā)展的社會(huì)前提條件。(2)文藝復(fù)興、宗教改革和資產(chǎn)階級(jí)啟蒙運(yùn)動(dòng),為近代自然科學(xué)的誕生與發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。(3)16~17世紀(jì),伽利略、培根和笛卡爾等人創(chuàng)立科學(xué)的方法論,為人們進(jìn)行科學(xué)的研究提供了指導(dǎo)原則。,(4)中國的四大發(fā)明、阿拉伯文化和古希臘哲學(xué)傳入西歐,啟迪了人們
2、的思想;新航路的開辟和新大陸的發(fā)現(xiàn),開闊了人們的眼界,并為科學(xué)研究提供了豐富的材料,有力地促進(jìn)了近代科學(xué)的誕生和發(fā)展。(5)良好的文化氛圍和社會(huì)環(huán)境為近代科學(xué)的創(chuàng)立與發(fā)展提供了有利的社會(huì)條件。(6)科技工作者自身為科技獻(xiàn)身的勇氣以及刻苦研究探求的創(chuàng)造精神,是近代科學(xué)興起的保證。,【例1】 (2009·哈爾濱市高三年級(jí)第二次聯(lián)考)2008年9月25日中國“神七”飛船發(fā)射成功。這一成就建立在下面哪位科學(xué)家的重大理論成果的基礎(chǔ)之
3、上( )A.牛頓 B.法拉第C.達(dá)爾文 D.愛因斯坦【解析】 本題結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)問題考查考生對(duì)知識(shí)的掌握,這一成就建立在牛頓的萬有引力定律的基礎(chǔ)之上。【答案】 A,1.新科學(xué)技術(shù)革命的興起和發(fā)展(1)興起條件:科學(xué)理論的發(fā)展,特別是愛因斯坦的質(zhì)能轉(zhuǎn)換關(guān)系式的提出;工業(yè)的發(fā)展;社會(huì)發(fā)展的需要,特別是第二次世界大戰(zhàn)的推動(dòng)以及戰(zhàn)后各國為恢復(fù)經(jīng)濟(jì)而對(duì)高科技的迫切需求。(2)時(shí)間:20世紀(jì)四五十年代;(3)
4、內(nèi)容:原子能技術(shù)、航天技術(shù)、電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用、人工合成材料、分子生物學(xué)和遺傳工程等。,2.第三次科技革命,三次工業(yè)革命與資本主義市場(chǎng)的關(guān)系(1)市場(chǎng)的擴(kuò)大促進(jìn)了工業(yè)革命的開展。①18世紀(jì)中期,英國打敗法國,成為最大的殖民國家,推動(dòng)了工業(yè)革命的開展。②19世紀(jì)中期前后,美、德、日、俄等國通過資產(chǎn)階級(jí)革命或改革,建立了統(tǒng)一的國內(nèi)市場(chǎng),同時(shí)由于殖民擴(kuò)張的加強(qiáng),資本主義世界市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,推動(dòng)了第二次工業(yè)革命的開展。③二戰(zhàn)后,隨著資本主義經(jīng)濟(jì)
5、的恢復(fù)和國家壟斷資本主義的發(fā)展,新一輪的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)開始,促進(jìn)了第三次科技革命的開展。,(2)工業(yè)革命促進(jìn)資本主義市場(chǎng)的進(jìn)一步擴(kuò)大,同時(shí)也加劇了各國對(duì)市場(chǎng)的爭(zhēng)奪。①第一次工業(yè)革命迅速提高了生產(chǎn)力,使東方從屬于西方,資本主義世界市場(chǎng)初步形成。②第二次工業(yè)革命為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了更為廣泛的途徑,生產(chǎn)和資本高度集中產(chǎn)生壟斷,殖民擴(kuò)張加劇,世界被瓜分完畢,資本主義世界市場(chǎng)最終形成。③第三次科技革命大大加速了現(xiàn)代生產(chǎn)力的發(fā)展,導(dǎo)致戰(zhàn)后資本主義國家間爭(zhēng)奪
6、市場(chǎng)的斗爭(zhēng)加劇,同時(shí)發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家圍繞市場(chǎng)的壟斷和反壟斷的斗爭(zhēng)也日趨尖銳。,【例2】 (2009·南昌調(diào)研)1982年,美國《時(shí)代》雜志把“個(gè)人電腦”選為當(dāng)年的“年度風(fēng)云人物”,并預(yù)言,“家庭電腦有朝一日會(huì)像電視和洗碗機(jī)一樣普及。在20年后,將會(huì)有60%的美國人上網(wǎng)?!?006年《時(shí)代》雜志又把“YOU(你,指所有網(wǎng)民)”選為“年度風(fēng)云人物”,其封面注釋說:“是的,就是你。你控制著這個(gè)信息時(shí)代,歡迎來到你的世界?!边@反映
7、了 ( )A.《時(shí)代》的預(yù)言非常準(zhǔn)確B.信息技術(shù)發(fā)展迅速,影響深遠(yuǎn)C.計(jì)算機(jī)技術(shù)由個(gè)人電腦時(shí)代進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代D.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已十分普及,【解析】 本題實(shí)際上是要求考生正確概括題干材料的主題。1982年和2006年,《時(shí)代》雜志分別將個(gè)人電腦和網(wǎng)民選為年度風(fēng)云人物,這體現(xiàn)了信息技術(shù)發(fā)展迅速,影響深遠(yuǎn)。而A、C、D三項(xiàng)均不能全面反映這一主題?!敬鸢浮俊,熱點(diǎn) 三次工業(yè)革命時(shí)的中國1.第一次工業(yè)革命始于
8、18世紀(jì)60年代,當(dāng)時(shí)中國正處于康乾盛世,由于受專制政治和閉關(guān)鎖國政策的影響,對(duì)先進(jìn)的科技和生產(chǎn)方式極力排斥,西方國家很快強(qiáng)大起來,而中國的經(jīng)濟(jì)卻沒有發(fā)生大的變動(dòng)。中國沒有抓住這次機(jī)遇,經(jīng)濟(jì)一落千丈,最終成為列強(qiáng)的獵物,近代淪為了半殖民地半封建社會(huì)。,2.第二次工業(yè)革命始于19世紀(jì)70年代,中國仍然是清朝封建統(tǒng)治。由于西方列強(qiáng)的入侵,清政府內(nèi)外交困,于是對(duì)工業(yè)革命的態(tài)度由排斥轉(zhuǎn)變到只引進(jìn)技術(shù),如洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。但洋務(wù)運(yùn)動(dòng)只是為了維護(hù)封建統(tǒng)治而
9、學(xué)習(xí)西方軍事技術(shù)和科學(xué)技術(shù),不能從根本上促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步,所以很快就失敗了。外國資本主義國家并不希望中國強(qiáng)大,因而沒有先進(jìn)技術(shù)設(shè)備的輸出,反而通過戰(zhàn)爭(zhēng)和資本的輸出在中國繼續(xù)掠奪,使中國民族資本主義發(fā)展極其艱難,中國完全陷入半殖民地半封建社會(huì)的深淵。,3.第三次科技革命始于20世紀(jì)四五十年代,當(dāng)時(shí)的中國處在內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期和新中國成立初期,沒有發(fā)展科技革命的和平環(huán)境。新中國成立后,中華人民共和國為了維護(hù)民族獨(dú)立、提高國際地位、在國際科技經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中占有
10、一席之地,把發(fā)展科技作為增強(qiáng)綜合國力的重要手段,對(duì)第三次科技革命采取了引進(jìn)吸收的態(tài)度,因而在社會(huì)主義建設(shè)過程中也取得了一定成就,如原子彈、氫彈爆炸成功,人造衛(wèi)星發(fā)射上天等,但由于西方資本主義國家長期的敵視、封鎖、包圍,中國缺乏正常的交流,再加上黨在社會(huì)主義建設(shè)中所犯的一些錯(cuò)誤,科技革命沒能快速發(fā)展。,直至十一屆三中全會(huì),我國正式實(shí)行對(duì)外開放政策,主動(dòng)學(xué)習(xí)世界上先進(jìn)的科技和管理經(jīng)驗(yàn),終于趕上了第三次科技革命的末班車。改革開放后,中國的科技
11、以更快的速度向前發(fā)展。,考點(diǎn)鏈接每一次工業(yè)革命的出現(xiàn)都是實(shí)踐的需要,科學(xué)技術(shù)革命推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步和生產(chǎn)的發(fā)展。三次工業(yè)革命與中國的關(guān)系涉及到中國近代化的問題以及新中國成立后社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有關(guān)內(nèi)容,所以同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意,中國淪為半殖民地半封建社會(huì)的過程實(shí)際上就是前兩次工業(yè)革命間接推動(dòng)的,而當(dāng)今我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展又與第三次科技革命的成果密不可分。,【樣題】 請(qǐng)你說出三次工業(yè)革命發(fā)生的年代及各自的標(biāo)志性成果。第三次科技革命開始時(shí),中國社會(huì)
12、處于什么狀態(tài)?是否受益,為什么?試結(jié)合我國目前的現(xiàn)狀,談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。【解析】 第一問考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的認(rèn)知與記憶能力,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答即可;第二問,第三次科技革命開始于20世紀(jì)四五十年代,當(dāng)時(shí)中國正處于內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期和新中國成立初期。國內(nèi)和國際形勢(shì)均不利于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和創(chuàng)新,再加上帝國主義的封鎖包圍,技術(shù)引進(jìn)與交流更為困難,因此,第三次科技革命開始時(shí)期,中國受益很少。,【答案】 (1)第一次工業(yè)革命:開始于18世紀(jì)60年代,主要標(biāo)志是蒸汽
13、機(jī)的廣泛應(yīng)用。第二次工業(yè)革命:開始于19世紀(jì)70年代,主要標(biāo)志是電力的廣泛應(yīng)用。第三次科技革命:開始于20世紀(jì)四五十年代,主要標(biāo)志是在原子能、電子計(jì)算機(jī)、微電子技術(shù)、航天技術(shù)等領(lǐng)域取得的重大成就。(2)當(dāng)時(shí)的中國社會(huì)正處在內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期和新中國成立初期。幾乎沒有受益。原因:①當(dāng)時(shí)中國正在進(jìn)行解放戰(zhàn)爭(zhēng);②新中國成立后,“左”傾錯(cuò)誤泛濫,黨先后發(fā)動(dòng)了“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)、人民公社化運(yùn)動(dòng)和“文化大革命”;③整個(gè)世界處于冷戰(zhàn)中,中國處于一種相對(duì)封閉狀態(tài)。
14、,(3)認(rèn)識(shí):①科技是第一生產(chǎn)力,要想提高我國的綜合國力,就要堅(jiān)持科教興國戰(zhàn)略,大力發(fā)展科技;②保持安定團(tuán)結(jié)的政治局面;③適時(shí)調(diào)整經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略;④實(shí)行改革開放,學(xué)習(xí)一切先進(jìn)的技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn);⑤加強(qiáng)國際間的合作等。,變式·預(yù)測(cè)三次工業(yè)革命對(duì)世界歷史發(fā)展影響巨大,但是我國在這三次工業(yè)革命中處于滯后狀態(tài)。當(dāng)前我國對(duì)科學(xué)技術(shù)高度重視。2008年11月7日上午10時(shí),慶祝神舟七號(hào)載人航天飛行圓滿成功大會(huì)在人民大會(huì)堂召開,胡錦濤主席親自
15、為翟志剛、劉伯明、景海鵬頒發(fā)“航天功勛獎(jiǎng)?wù)隆焙妥C書 。,9月28日,隨著翟志剛、劉伯明、景海鵬三名航天員的平安返回,我國今年最具代表性、最有影響力的國家級(jí)重大科研實(shí)踐活動(dòng)——神舟七號(hào)載人航天飛行任務(wù)取得圓滿成功,實(shí)現(xiàn)了我國空間技術(shù)發(fā)展具有里程碑意義的重大跨越。胡錦濤發(fā)表重要講話,號(hào)召全黨全軍全國各族人民學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)載人航天精神,萬眾一心、眾志成城,奮發(fā)圖強(qiáng)、拼搏奉獻(xiàn),努力為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面而團(tuán)結(jié)奮
16、斗??茖W(xué)技術(shù)的每一項(xiàng)重大發(fā)明和革新,都促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛躍發(fā)展。,請(qǐng)回答:(1)三次工業(yè)革命以后,世界經(jīng)濟(jì)格局分別發(fā)生了怎樣的變化?(2)有人說:“同樣是殖民帝國,對(duì)英國來說前兩次工業(yè)革命卻產(chǎn)生了不同的作用,真是‘成出蕭何,敗也蕭何?!蹦阏J(rèn)為這話對(duì)嗎?為什么?【答案】 (1)①第一次工業(yè)革命以后,英國確立了“世界工廠”地位;②第二次工業(yè)革命以后,美國逐漸掌握了世界經(jīng)濟(jì)霸權(quán);③第三次科技革命以后,世界經(jīng)濟(jì)格局開始向多極化方向發(fā)展。
17、,(2)這句話是正確的。因?yàn)椋?8世紀(jì)中期英國成為世界上最大的殖民帝國,為英國工業(yè)革命的開展提供了資金和原料;同時(shí),海外市場(chǎng)擴(kuò)大促使英國率先進(jìn)行了工業(yè)革命。第二次工業(yè)革命時(shí)期,英國向殖民地大量輸出資本,使國內(nèi)新興工業(yè)得不到足夠的資本;在技術(shù)水平較低的情況下,英國資本家也能從殖民地獲得巨額利潤,所以不愿更新國內(nèi)的生產(chǎn)設(shè)備和采用新技術(shù),這使英國在第二次工業(yè)革命時(shí)期相對(duì)滯后。,1.(2009·安徽文綜·19)被西方教會(huì)勢(shì)力
18、指責(zé)為“意在擾亂對(duì)神的信仰,企圖毀滅上帝”,而中國啟蒙思想家嚴(yán)復(fù)則認(rèn)為“其彰人耳目,改易思理,甚于奈端(牛頓)氏之天算格致”的學(xué)說是( )A.日心說 B.進(jìn)化論C.量子論 D.相對(duì)論【解析】 達(dá)爾文的進(jìn)化論否定了上帝創(chuàng)世說,嚴(yán)復(fù)認(rèn)為它的影響超過在物體運(yùn)動(dòng)方面否定上帝支配一切的牛頓經(jīng)典力學(xué),并將它作為政治改良的理論依據(jù),符合題目要求的只有B項(xiàng)?!敬鸢浮俊,2.(2009·廣東單科·2
19、1)普朗克曾這樣評(píng)論愛因斯坦的科學(xué)成就:“這個(gè)原理在物理世界觀上所引起的革命,只有哥白尼世界體系的引入才能與之相提并論。”文中的“這個(gè)原理”是( )A.日心說 B.相對(duì)論C.量子假說 D.萬有引力定律【解析】 相對(duì)論屬于愛因斯坦的成就?!敬鸢浮俊,3.(2009·浙江文綜·23)隨著計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的進(jìn)步,一些圖書館的紙質(zhì)歷史文獻(xiàn)已經(jīng)以電子文本的形式提供利用。我們應(yīng)如何歷史地看待這一現(xiàn)
20、象( )A.現(xiàn)代發(fā)明比古代發(fā)明更為重要B.造紙術(shù)的發(fā)明已經(jīng)失去歷史意義C.歷史文獻(xiàn)不應(yīng)該采用時(shí)髦的電子文本D.不論是紙質(zhì)文本還是電子文本,《論語》終究還是《論語》,【解析】 文明是不斷發(fā)展、需要傳承的人類文化遺產(chǎn),不能簡(jiǎn)單地說現(xiàn)代文明比古代文明更重要,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;在人類步入電子信息時(shí)代的今天,作為文化傳播載體的書籍、報(bào)刊等仍是便捷的工具,但造紙術(shù)仍有非凡的歷史意義,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)過于絕對(duì)化了,事實(shí)上歷史文獻(xiàn)由于保管、查閱等
21、需要,電子文本的方式是一個(gè)重要的補(bǔ)充,故C項(xiàng)也錯(cuò)誤;歷史文獻(xiàn)本身的文化價(jià)值不會(huì)因傳播它的手段、形式而改變,故答案應(yīng)選D?!敬鸢浮俊,4.(2009·廣東單科·28)閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。材料一 這次衛(wèi)星發(fā)射成功,是我國發(fā)展空間技術(shù)的一個(gè)良好開端,是毛主席無產(chǎn)階級(jí)革命路線的偉大勝利,是無產(chǎn)階級(jí)文化大革命的又一豐碩成果……中國人民這一偉大勝利,給正在堅(jiān)持武裝斗爭(zhēng)的亞、非、拉各國人民和全世界革命人民以巨
22、大的鼓舞,給反革命的美帝國主義和社會(huì)帝國主義以沉重的打擊,粉碎了他們壟斷空間技術(shù)的迷夢(mèng)。——據(jù)新華社電,材料二 神舟六號(hào)尚在太空遨游,很多“搭車”企業(yè)就已開始計(jì)算收益。航天領(lǐng)域每投入1元錢,將會(huì)產(chǎn)生7元至12元的回報(bào)。航天,將為國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來多大動(dòng)力……中國將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),把經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展轉(zhuǎn)入到以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的軌道上。崇尚科學(xué)、愛好和平的中國,一定會(huì)和平利用太空資源、讓太空真正為人類造福?!獡?jù)新華社電,(1
23、)據(jù)材料一,“壟斷空間技術(shù)”的是哪兩個(gè)國家?當(dāng)時(shí)兩國的地位反映了怎樣的國際格局?(2)材料一、二在闡述不同時(shí)期中國空間技術(shù)發(fā)展的意義時(shí),側(cè)重點(diǎn)有何不同?結(jié)合歷史背景分析為何有這樣的差異。,【解析】 第(1)問根據(jù)“美帝國主義”和”社會(huì)帝國主義”可以得出是美國和蘇聯(lián)。中國第一顆衛(wèi)星發(fā)射成功是1970年,所以當(dāng)時(shí)的國際格局是兩極格局。第(2)問據(jù)材料一可知,衛(wèi)星發(fā)射成功的意義在于打擊美蘇兩國,粉碎他們對(duì)空間技術(shù)的壟斷。據(jù)材料二可知,“神
24、舟”六號(hào)發(fā)射成功的意義在于和平利用太空資源,讓太空真正為人類造福。出現(xiàn)這一差異的原因主要是國際政治格局的變遷即材料一處于兩極格局,材料二是兩極格局瓦解后,世界格局朝著多極化趨勢(shì)發(fā)展,和平與發(fā)展成為世界主流。,【答案】 (1)美國和蘇聯(lián);兩極格局。(2)材料一,政治;材料二,經(jīng)濟(jì)。材料一,國內(nèi):“文化大革命”時(shí)期,以“階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”;國際:處于冷戰(zhàn)時(shí)期。材料二,國內(nèi):十一屆三中會(huì)全以后,工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上;國際:和平與發(fā)展是當(dāng)
25、今世界的兩大主題。,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真完成課后強(qiáng)化作業(yè),一、達(dá)爾文及其進(jìn)化論達(dá)爾文(1809~1882)是英國生物學(xué)家,進(jìn)化論的奠基人。他早年在劍橋大學(xué)學(xué)習(xí)神學(xué)。1831年起,他隨“貝格爾”號(hào)探險(xiǎn)艦進(jìn)行環(huán)球考察5年。在整理考察資料和實(shí)物標(biāo)本的基礎(chǔ)上,經(jīng)長期研究,于1859年出版了《物種起源》一書,確立了生物的進(jìn)化論。他還通過《人類的由來及性選擇》和《動(dòng)物和植物在家養(yǎng)下的變異》等著作,提出性選擇及人類起源的理論。他的學(xué)說是人類對(duì)生物界認(rèn)識(shí)的偉
26、大成就。,達(dá)爾文的進(jìn)化論認(rèn)為,生物的進(jìn)化主要是自然選擇的結(jié)果。生物由于繁殖過剩,不可避免地存在種內(nèi)和種間的生存競(jìng)爭(zhēng)。生物經(jīng)常發(fā)生的微小變異,在生存競(jìng)爭(zhēng)中,有利于個(gè)體生存和后代繁殖的變異被保留,不利于個(gè)體生存和后代繁殖的變異被淘汰,這就是自然選擇。由于自然選擇的長期作用,有的變異逐代積累,便形成新種。在不同的自然條件下,自然選擇的方向不同,一個(gè)原始的物種會(huì)發(fā)生性狀分歧,演變?yōu)槎鄠€(gè)物種。,達(dá)爾文的學(xué)說是生物科學(xué)的一個(gè)理論綜合,對(duì)生物學(xué)的發(fā)展
27、起了重大的作用。生物進(jìn)化論的提出,也是人類思想史上劃時(shí)代的大事。17世紀(jì)的牛頓把“造物主”(神)從無生命現(xiàn)象的研究領(lǐng)域驅(qū)逐出去了(雖然牛頓承認(rèn)了上帝是第一推動(dòng)力),19世紀(jì)的達(dá)爾文又把“造物主”從有生命現(xiàn)象的研究領(lǐng)域驅(qū)逐出去了。,二、愛因斯坦的相對(duì)論力學(xué)體系1905年,年僅26歲的愛因斯坦發(fā)表《論動(dòng)體的電動(dòng)力學(xué)》,創(chuàng)立了狹義相對(duì)論。其要點(diǎn)是:第一,否定了牛頓的絕對(duì)空間和絕對(duì)時(shí)間觀念,指出時(shí)間、空間與物質(zhì)運(yùn)動(dòng)不是各自孤立存在的,時(shí)間和空
28、間是隨著物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)而變化的,物質(zhì)的質(zhì)量也是隨運(yùn)動(dòng)速度的變化而變化的。這樣,該理論就揭示了空間、時(shí)間、物質(zhì)、運(yùn)動(dòng)之間的本質(zhì)上的統(tǒng)一性,把牛頓的力學(xué)理論作為一種特殊情況(當(dāng)運(yùn)動(dòng)速度遠(yuǎn)比光速低的時(shí)候)概括在內(nèi),從而建立了一個(gè)既適用宏觀、低速,又適用于微觀、高速運(yùn)動(dòng)的理論。,第二,根據(jù)狹義相對(duì)論的原理,認(rèn)為質(zhì)量和能量之間有密切的關(guān)系,并推導(dǎo)出著名的質(zhì)能關(guān)系式E=mc2,即物體的能量等于質(zhì)量和光速(每秒鐘30萬千米)平方的乘積。這一質(zhì)能轉(zhuǎn)化原理揭
29、示了原子內(nèi)部所蘊(yùn)藏的巨大能量的秘密,為原子能的利用奠定了理論基礎(chǔ)。1916年愛因斯坦又創(chuàng)立了廣義相對(duì)論,進(jìn)一步揭示了時(shí)空結(jié)構(gòu)(四維空間)同物質(zhì)分布的關(guān)系,指出了物質(zhì)間所存在的萬有引力,是由于物質(zhì)的存在和分布使時(shí)間和空間的性質(zhì)不均勻(即時(shí)空彎曲)而引起的。,相對(duì)論的提出是物理學(xué)思想的一場(chǎng)重大革命,相對(duì)論既是原子內(nèi)部和微觀物理學(xué)的基礎(chǔ),也是天體物理學(xué)和宇宙學(xué)的基礎(chǔ)。相對(duì)論的提出,使愛因斯坦成為繼牛頓之后世界上最偉大的理論物理學(xué)家。1921年
30、,愛因斯坦榮獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。,三、美國在第二、三次科技革命中領(lǐng)先的原因及對(duì)美國政治、經(jīng)濟(jì)的共同影響1.美國在第二次科技革命中領(lǐng)先一步的原因:(1)南北戰(zhàn)爭(zhēng)后,工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)的勝利為工業(yè)革命的開展提供了政治保證。(2)西部的開發(fā)擴(kuò)大了對(duì)商品的需求。(3)歐洲剩余資本源源而來。(4)歐亞移民帶來了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和勞動(dòng)力。(5)愛迪生、福特、萊特、貝爾等人的眾多發(fā)明使美國在電力、交通運(yùn)輸、遠(yuǎn)程通訊等領(lǐng)域領(lǐng)先。,2.美國在第三次科技革命中領(lǐng)先
31、一步的原因:(1)20世紀(jì)初,原子、電子方面的理論出現(xiàn)重大突破。(2)一戰(zhàn)后,美國逐漸掌握了世界經(jīng)濟(jì)霸權(quán),二戰(zhàn)未影響美國本土,因而具有開展科技革命的雄厚物質(zhì)基礎(chǔ)。(3)二戰(zhàn)中贏得戰(zhàn)爭(zhēng)的迫切需求使其政府和資本家注重科技投入。(4)第二次世界大戰(zhàn)推動(dòng)美國首先突破了原子能的應(yīng)用,發(fā)明了電子計(jì)算機(jī)。(5)戰(zhàn)后西歐國家的恢復(fù)和新興國家的發(fā)展,客觀上為美國提供了廣闊的市場(chǎng)。,3.共同影響:(1)大大促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展。19世紀(jì)末,美國工業(yè)產(chǎn)量躍居世
32、界第一。二戰(zhàn)后至70年代初,形成以美國為中心的世界經(jīng)濟(jì)格局。(2)導(dǎo)致了生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整。19世紀(jì)晚期,美國產(chǎn)生了壟斷組織,生產(chǎn)和資本集中程度最高。二戰(zhàn)后,國家壟斷資本主義日益加強(qiáng)。(3)上層建筑的變化。19世紀(jì)晚期,美國進(jìn)入帝國主義階段,號(hào)稱“托拉斯帝國主義”。二戰(zhàn)后,過渡到國家壟斷資本主義。(4)為美國爭(zhēng)霸世界創(chuàng)造了條件。19世紀(jì)末20世紀(jì)初,美國把侵略矛頭從拉美轉(zhuǎn)向亞洲太平洋地區(qū)。二戰(zhàn)后,美國稱霸資本主義世界,妄圖在全球建立霸權(quán)。,
33、四、科技革命的作用科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,一方面,提高了人類征服自然與改造自然的能力,推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,日益滿足著人類物質(zhì)和精神上的需要;另一方面,當(dāng)人類科技征服達(dá)到一定限度時(shí),卻遭到了自然界和人類自身的強(qiáng)烈報(bào)復(fù),引發(fā)一系列全球問題,如人口爆炸、土地荒蕪、糧食短缺、資源枯竭、能源匱乏、核軍備競(jìng)賽、污染加劇等。,可見,科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍。聯(lián)合國公布的《世界自然資源保護(hù)大綱》中說:“人類幾乎是無限的建設(shè)與創(chuàng)造力量相等于同樣巨大的破壞與毀滅
34、力量。”人類要想有效地?cái)[脫制約社會(huì)發(fā)展的全球問題,就必須科學(xué)地審視科學(xué)技術(shù)。以下簡(jiǎn)單介紹一下目前學(xué)術(shù)界對(duì)于科學(xué)技術(shù)的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。,人類發(fā)展科學(xué)技術(shù),有三個(gè)不同層次的目的:第一,獲取真理。人類首先要去認(rèn)識(shí)自然界的內(nèi)在本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律。第二,獲取價(jià)值。人們以所獲真理為指導(dǎo),去改造自然界和人類社會(huì),使之滿足人類生存與發(fā)展需要。第三,獲取自由。人們通過認(rèn)識(shí)世界和改造世界,使人類社會(huì)和自然界得以全面、和諧發(fā)展,每個(gè)人都能從其自然關(guān)系和社會(huì)關(guān)系的束縛
35、中獲得徹底解放,成為自由人。,與這三個(gè)層次的目的相對(duì)應(yīng),對(duì)科學(xué)技術(shù)的評(píng)判也應(yīng)有三個(gè)不同的層次:第一,真理評(píng)判。其標(biāo)準(zhǔn)是主體的認(rèn)識(shí)是否符合客體的本來面目。第二,價(jià)值評(píng)判。其標(biāo)準(zhǔn)是理論的發(fā)展與運(yùn)用能否滿足人類的各種需要以及在多大程度上滿足這種需要。第三,美學(xué)評(píng)判。其標(biāo)準(zhǔn)是理論的發(fā)展與運(yùn)用是否滿足人類的美學(xué)追求和美學(xué)理想。這三個(gè)層次的評(píng)判相互關(guān)聯(lián),由此構(gòu)成了科學(xué)技術(shù)的評(píng)判體系。,由這一評(píng)判體系反觀科學(xué)技術(shù),我們就會(huì)對(duì)科學(xué)技術(shù)的作用有一個(gè)全面的
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