2018年區(qū)城區(qū)學校交流借用教師 工 作 方 案

1、2018年##區(qū)城區(qū)學校交流借用教師工作方案為加快推進全區(qū)教育事業(yè)優(yōu)質均衡協(xié)調發(fā)展，科學合理調配教師資源，滿足城區(qū)學校教育教學基本所需，制訂本方案。一、交流借用原則（一）積極穩(wěn)妥原則。以人為本，統(tǒng)籌兼顧學校發(fā)展需要和教師實際情況，積極引導教師支持、主動參與交流，保持教師隊伍的動態(tài)平衡，維護學校良好的教育教學秩序。（二）公開公正原則。公開教師交流工作的辦法，自覺接受群眾的監(jiān)督。更加注重師德、能力和業(yè)績，把真正優(yōu)秀的教師交流到重要崗位上去，

2、激勵中小學教師提高教書育人水平。（三）相對均衡原則。從實際出發(fā)，在嚴格控制數(shù)量的基礎上，鼓勵超編單位教師參與交流。其他單位適度交流。（四）基本規(guī)范原則。嚴格執(zhí)行《##區(qū)校長教師輪崗交流實施辦法》，廣泛宣傳，規(guī)范流程，按程序操作。二、交流借用范圍及人數(shù)（4）當年申報晉升專業(yè)技術職稱或晉升到高一級別職稱未滿1年的（5）夫妻同在一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（單位）原則上不得交流借用。四、交流借用的時間和方式（一）報名1.報名時間。報名時間以交流借用公告發(fā)布時間為