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1、第一師三團(tuán)中學(xué)教研室第一師三團(tuán)中學(xué)教研室一、語(yǔ)文積累與綜合運(yùn)用(15題每題2分,本題共41分)1加粗字讀音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(加粗字讀音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A吹毛求疵(cī)咬文嚼字(jio)褻瀆(xi)旁騖(w)B狂妄自大(wng)狡黠(xi)商酌(zhu)桑梓(zǐ)C煞白(sh)譖害(zng)僥幸(jiǎo)襁褓(bǎo)D簇?fù)恚╟)恪盡職守(k)田圃(pǔ)凌駕(lng)2詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的是(詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的是()A強(qiáng)聒不舍恣睢要訣襤褸B
2、惘然要訣腆著斷章取意C睿智彌留之際重蹈覆轍廓然無(wú)累D啼笑皆非棧橋氣吞斗牛根深蒂固3下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的是(下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的是()A隨著最后一個(gè)隧道竣工剪彩,這條南北交通大動(dòng)脈豁然開(kāi)朗。B為了在科技比賽中體現(xiàn)創(chuàng)新精神,許多同學(xué)處心積慮,設(shè)計(jì)了各種造型的航空模型。C對(duì)于叔叔回國(guó)這樁十拿九穩(wěn)的事,大家還擬定了上千種計(jì)劃,甚至計(jì)劃到要用這位叔叔的錢(qián)置一所別墅D《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》是把《禮記》里頭“敬業(yè)樂(lè)群”和《老子》里頭“安其
3、居,樂(lè)其業(yè)”那兩句話,無(wú)中生有造出來(lái)的。4文學(xué)常識(shí)搭配有錯(cuò)誤的是(文學(xué)常識(shí)搭配有錯(cuò)誤的是()A《故鄉(xiāng)》魯迅《吶喊》B《范進(jìn)中舉》吳敬梓清代C《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》梁?jiǎn)⒊F(xiàn)代D《事物的正確答案不止一個(gè)》羅迦費(fèi)因格美國(guó)實(shí)業(yè)家5下邊沒(méi)有語(yǔ)病的一句(下邊沒(méi)有語(yǔ)病的一句()A理想的教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn),善于探索的能力。B走進(jìn)人民公園,看到的是美麗的花海和沁人心脾的花香。C由于慕言獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),中國(guó)文學(xué)突然漸漸的受到全世界人民的關(guān)注D《傅雷家書(shū)》
4、用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法,教導(dǎo)兒子待人要謙虛,做事要嚴(yán)謹(jǐn),禮儀要得體等。6閱讀下面的文字,完成閱讀下面的文字,完成(1)~(4)題。題。(8分)黃山的天空蔚藍(lán)得如水般純凈,幾縷白云很自然地浮在我的頭頂,像一朵一朵等待摘采的棉花。它們無(wú)心出岫,隨意來(lái)往,有時(shí)冉冉而降,期待著人去拜訪。陽(yáng)光漫過(guò)來(lái),峰lun屹立于天蒼野茫之間,更有幾分風(fēng)流愜意。似乎那些亭臺(tái)樓宇透出的光影,冷了暄囂,暖了悲涼。游人在山道上來(lái)回挪動(dòng)的腳步,延伸出黃山堅(jiān)硬的符號(hào),他們像
5、云彩閃爍的話語(yǔ),卷起我的夢(mèng)境,我驀然回首,卻成為調(diào)色或補(bǔ)充的生命圖畫(huà)。(1)給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。(3分)出岫()峰lun()調(diào)色()(2)文中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞是“”,這個(gè)詞的正確寫(xiě)法是“”。(2分)(3)“挪動(dòng)”在文中的意思是?!膀嚾弧钡囊馑际?。(2分)(4)這段文字主要運(yùn)用了的修辭手法。(1分)7胡蘿卜、雞蛋、咖啡末兒三樣?xùn)|西同樣面臨逆境﹣﹣煮沸的開(kāi)水。被開(kāi)水煮后,胡蘿卜變軟胡蘿卜、雞蛋、咖啡末兒三樣?xùn)|西同樣面臨逆
6、境﹣﹣煮沸的開(kāi)水。被開(kāi)水煮后,胡蘿卜變軟了,雞蛋里的液體變成固體了,咖啡末兒成了一杯香濃的咖啡。三個(gè)結(jié)局的意義有什么不同?你了,雞蛋里的液體變成固體了,咖啡末兒成了一杯香濃的咖啡。三個(gè)結(jié)局的意義有什么不同?你愿意做其中的哪個(gè),理由是什么?(愿意做其中的哪個(gè),理由是什么?(2分)分)答:。8我班將開(kāi)展一次名著閱讀交流活動(dòng),請(qǐng)從下列備選書(shū)目中任選一部,結(jié)合作品內(nèi)容,介紹其我班將開(kāi)展一次名著閱讀交流活動(dòng),請(qǐng)從下列備選書(shū)目中任選一部,結(jié)合作品內(nèi)
7、容,介紹其中你最喜歡的一個(gè)人物或最熟悉的一個(gè)故事。(中你最喜歡的一個(gè)人物或最熟悉的一個(gè)故事。(2分)分)備選書(shū)目:《水滸傳》、《傅雷家書(shū)》、《培根隨筆》所選書(shū)目:具體介紹:。92017年4月23日是第日是第23個(gè)“世界讀書(shū)日”,你所在的學(xué)校為此舉行了“少年正是讀書(shū)個(gè)“世界讀書(shū)日”,你所在的學(xué)校為此舉行了“少年正是讀書(shū)時(shí)”的主題活動(dòng),請(qǐng)你完成以下任務(wù)。時(shí)”的主題活動(dòng),請(qǐng)你完成以下任務(wù)。(7分)(1)下面是校長(zhǎng)室向全校發(fā)出的活動(dòng)通知。請(qǐng)按要
8、求修改。(3分)關(guān)于舉辦“少年正是讀書(shū)時(shí)”主題班會(huì)的通知各部門(mén)、各班級(jí):為迎接第23個(gè)“世界讀書(shū)日”的來(lái)臨,為了豐富同學(xué)們的課余生活,展現(xiàn)各班精神風(fēng)貌,提高班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感,推動(dòng)各班良好班風(fēng)的形成,努力構(gòu)建和諧班級(jí)與和諧校園,校學(xué)生處決定舉辦以“世界讀書(shū)日”為主題的活動(dòng)。希望可以通過(guò)此次班會(huì)活動(dòng)營(yíng)造良好的校園讀書(shū)氛圍。2017年3月30日中學(xué)校長(zhǎng)室①畫(huà)線句子中有搭配不當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)病,應(yīng)該把“”改為“”。②這則通知在格式上有兩處錯(cuò)誤,請(qǐng)指
9、出并改正。(2)你媽媽非常反對(duì)你進(jìn)行課外閱讀,她認(rèn)為:臨近中考,學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大,只要把教材上的內(nèi)容吃透了,考個(gè)好成績(jī)就行了,課外閱讀是白白浪費(fèi)時(shí)間,你打算怎樣勸說(shuō)你媽媽呢?(50字以上)(至少使用一種修辭手法)(2分)(3)在“青春的贊歌”主題詩(shī)歌朗誦活動(dòng)結(jié)束的晚會(huì)上,肖雅同學(xué)深情地說(shuō)道:“歲月,從樹(shù)林穿過(guò),留下圈圈的年輪;哨鴿,從天空飛過(guò),留下串串的歡韻;________,________________________,_____
10、___________________。啊,青年朋友!我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò),將給社會(huì)留下些什么?”但由于太激動(dòng),只說(shuō)了兩句就停住了,這時(shí)你及時(shí)仿照肖雅的句式續(xù)說(shuō)了一句,同樣表達(dá)了心中的感慨。(2分)10默寫(xiě)古詩(shī)文中的名句名篇。默寫(xiě)古詩(shī)文中的名句名篇。(12分)(1)?眼見(jiàn)的吹翻了這家(2),坐斷東南戰(zhàn)未休。2017201820172018學(xué)年第一學(xué)期學(xué)年第一學(xué)期人教版人教版九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試及答案期末測(cè)試及答案第一師三團(tuán)
11、中學(xué)教研室第一師三團(tuán)中學(xué)教研室13文章寫(xiě)了弟弟賣(mài)花的三件事,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言分別概括這三件事。(3分)第一件事:第二件事:第三件事:14文中的三件事都是弟弟賣(mài)花給顧客,這樣選材是否重復(fù)?說(shuō)說(shuō)你的看法。(3分)15文章第⑥段和第⑧段都運(yùn)用了插敘,這樣安排有什么好處?(3分)16買(mǎi)花姑娘放下一百元后,“我急著找錢(qián)給她,弟弟卻一把拉住我,不讓去追”,這是為什么?(3分)17結(jié)合文章內(nèi)容,具體說(shuō)說(shuō)“弟弟把鮮花當(dāng)什么”。(3分)二母愛(ài),是一場(chǎng)又一場(chǎng)的
12、辜負(fù)(15分)(1)拿本閑書(shū),隨手一翻,蹦出一句“母愛(ài),是一場(chǎng)又一場(chǎng)的辜負(fù)”。(2)刺目,傷心。掩卷,潸然淚下。(3)是的,掏心掏肺的付出,不等轉(zhuǎn)身就被辜負(fù)。不變的,是依舊執(zhí)著的付出,即便轉(zhuǎn)身落淚,還是笑著付出。這個(gè)一直被傷害的固執(zhí)的人,就是那個(gè)被稱作“母親”的人。(4)三十七八年前,大門(mén)口一溜排坐著三個(gè)小不點(diǎn),就那么眼巴巴地等著巷子?xùn)|頭出現(xiàn)一個(gè)身影:拎著籠或者背個(gè)包,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就沖著我們揮手。(5)除了外婆還會(huì)有誰(shuí)?我們等的是籠里包里的好
13、吃的。(6)記憶里,只要進(jìn)了我家的門(mén),外婆從不歇息。給我們裁剪縫制衣服,一張一張地貼袼褙,一雙一雙地納鞋,一匹一匹地織布……外婆滿眼都是活兒。也是后來(lái)我才知道,因?yàn)槔辖o我家拿東西,舅媽一直跟外婆鬧別扭,甚至吵架;因?yàn)槔吓芪壹規(guī)鸵r母親干活,連舅舅也不給外婆好臉色。可外婆就是管不住自己的腿腳,老往我家跑。外婆家頓頓都是麥面饃饃,我家連紅薯饃玉米糕都吃不飽,那時(shí)的我就是想不通,外婆咋不愛(ài)吃好的?(7)記憶里,沒(méi)見(jiàn)過(guò)母親照顧外婆,只有外婆忙不迭
14、地為了我們吃飽穿暖而忙活的身影。我們長(zhǎng)大了,事兒自然就更多了,母親也就更忙活了。(8)外婆病重時(shí),趕上哥哥遇上車(chē)禍,母親陪著哥哥;外婆病危時(shí),趕上姐姐在醫(yī)院準(zhǔn)備生產(chǎn),母親陪著姐姐。是的,母親牽著掛著永遠(yuǎn)放心不下的,總是她的孩子們:哪怕自己已蒼顏白發(fā),孩子們正身強(qiáng)力壯!(9)母親只能涕泗橫流地拍打著外婆的靈柩,無(wú)法原諒自己的自私!(10)十多年前,我也做母親了。貧血,又是剖腹產(chǎn)。(11)母親不讓我抱兒子,怕累著我;不讓兒子跟我一起住,怕吵
15、著我;甚至霸道到喂奶粉給他吃,說(shuō)她女兒干瘦干瘦的,那小家伙咂的不是奶而是她女兒的血?。?2)我跟母親的戰(zhàn)爭(zhēng)就此拉開(kāi)了序幕:我說(shuō),你多嫌我兒子;她說(shuō),你兒子累了我女兒。我說(shuō),我娃不要你管;她說(shuō),我才懶得管你娃,我只想管好我娃。我說(shuō),好東西我娃吃了就行了;她說(shuō),你娃是娃,我娃也是娃……(13)戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)局只有一種——(14)我一把鼻涕一把淚地痛訴著母親不疼愛(ài)我兒子的“斑斑劣跡”,而母親只是小心地賠著笑不停地向我道歉,說(shuō)“我錯(cuò)了還不行”,說(shuō)“月
16、子里不敢生氣不敢哭,對(duì)身體不好”……(15)那家伙在省兒童醫(yī)院住院時(shí),已經(jīng)半身不遂的母親竟然雇了輛小車(chē)從鄉(xiāng)下趕到省城。只是為了當(dāng)面說(shuō)句“我娃甭怕,有媽哩”,遞給我她攢的三千塊錢(qián)。(16)母親病危時(shí),我陪著那家伙輸液,放心不下不忍走開(kāi)。(17)昏迷了三天,母親走了。我趕到時(shí),母親已經(jīng)徹徹底底地走了。(18)拍打著母親的靈柩,我不能原諒自己。就是那一刻,我突然想起了跪在外婆靈柩前的母親——我們何以自私得如此相似?(19)莫非,母愛(ài),真的就是
17、一場(chǎng)又一場(chǎng)的辜負(fù)?(20)我捂住了自己的臉,可倔強(qiáng)憋屈的淚,還是從手指間滑落……18文中寫(xiě)了哪幾場(chǎng)“辜負(fù)”?用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。(4分)19文中有多處相互照應(yīng)的地方,請(qǐng)舉出一例。(4分)20結(jié)合語(yǔ)境,說(shuō)說(shuō)下面加點(diǎn)詞語(yǔ)好在哪里。(3分)給我們裁剪縫制衣服,一張一張地貼袼褙,一雙一雙地納鞋,一匹一匹地織布……外婆滿眼都是活兒。21如何理解作者在第18段所說(shuō)的母愛(ài)是“自私”的?(4分)三、寫(xiě)作(60分)兩個(gè)作文題目任選一個(gè)22題目一:在生活中,
18、一些細(xì)小的東西常常被忽略。比如:一聲叮嚀,一個(gè)微笑,一句問(wèn)候,一個(gè)小數(shù)點(diǎn),一道小程序,一次小錯(cuò)誤,一處小破綻……忽略是常有的,后果有大有小,有些事情忽略了也無(wú)大礙,但有些事情忽略了卻會(huì)造成遺憾,形成傷害,釀成大錯(cuò)。有些時(shí)候,我們正在忽略的,可能就是最重要的。請(qǐng)以“忽略的,有時(shí)是最重要的”為話題,寫(xiě)一篇文章。題目二:請(qǐng)根據(jù)自己的生活經(jīng)歷和切身體驗(yàn),以“在嘗試中成長(zhǎng)”為題,寫(xiě)一篇文章。要求:1篇幅不少于600字。2寫(xiě)你的經(jīng)歷、感悟、認(rèn)識(shí)。3
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