黃岡市龜山鎮(zhèn)牛占鼻中學(xué)2014年6月中考語文模擬試題

1、1黃岡市龜山鎮(zhèn)牛占鼻中學(xué)黃岡市龜山鎮(zhèn)牛占鼻中學(xué)20142014年中考語文模擬試題年中考語文模擬試題（滿分：120時間：120分鐘）一、詩詞名句填寫（共8分）1、白云團團，。（郭沫若《靜夜》)2、________________________，自將磨洗認(rèn)前朝。（杜牧《赤壁》3、最是一年春好處，_______________________。（韓愈《早春呈水部張十八員外》4、春、日作為新生美好事物的象征，常表現(xiàn)出具有普遍意義的生活真理：舊

2、事物必將被新事物取代。如“，”就給人以樂觀積極的力量。（王灣《次北固山下》）5、人們總是把愁怨比做連綿不斷的流水，比做斬盡還生的野草，而李清照卻另尋了一個新思路，說“，”。（李清照《武陵春》6、為國效力是大漠邊關(guān)永恒的歌。李賀《雁門太守行》中的“_____________，______________”借“燕昭王筑臺”的典故把這首歌唱得慷慨激昂；范仲淹《漁家傲秋思》中的“______________，______________”通過刻

3、畫守邊將士的矛盾心理把這首歌唱得蒼涼悲壯。7、_____________________，臥看牽牛織女星。二、語言基礎(chǔ)和語文實踐活動（共23分）8.將下面的句子抄寫在方格中，要求：正確、規(guī)范、美觀。（2分）閱讀點亮夢想，書香成就人生。9.根據(jù)提示將對應(yīng)的漢字按順序?qū)懺谙旅娴臋M線上。（3分）婦r（）皆知：指婦女、小孩全都知道。指眾所周知家喻戶xiǎo（）：家家戶戶都知道。形容人所共知。jiē（）來之食：指帶有侮辱性的施舍。惟妙惟xio（）

4、描寫或模仿的非常逼真。滄海一s（）比喻非常渺小。niān（）輕怕重：指接受任務(wù)時揀輕的擔(dān)子挑，怕挑重?fù)?dān)。10.選出下列詞語中加點字讀音全對的一項（）（2分）A、嗥鳴(ho)蟬蛻(tu)熾痛(zh)迥乎不同(jiǒng)B、羈絆(jī)鳧水（fǔ）磐石(pn)戛然而止(ji)C、冗雜(rǒng)攛掇(cuānduo)嗔視(chēn)義憤填膺(yīng)D、行輩(hng)亙古(gn)驪歌(l)氣沖斗牛(du)11.下列名句中，標(biāo)點符號使用正

5、確的一項是（）（2分）A.宇宙到底有沒有外星人，生命能不能合成，人果真由命運主宰？這一切都引起人們深深地思考。B.所謂“西化”，關(guān)鍵問題有兩個――也就是丘吉爾說的“有兩種最不壞的東西”，一是民主政治，一是市場經(jīng)濟。這就是西方文明的核心。C.火車站售票處有一個特殊、鮮明的標(biāo)志，很好找。記者走進(jìn)售票處，馬上有工作人員迎上來，3（一）閱讀下面這首詩，完成18—19題。（4分）城東早春楊巨源詩家清景在新春，綠柳才黃半未勻。若待上林花似錦，出門俱

6、是看花人。注①：上林，即上林苑。故址在今陜西西安市西，建于秦代，漢武帝時加以擴充，為漢宮苑。詩中代指京城長安。18、對詩歌賞析不正確一項是（）（2分）A、《城東早春》寫了詩人對早春景色的熱愛。B、首句是詩人在城東游賞時對所見早春景色的贊美。C、②句是對早春景色的概括的描寫。D、③④句一轉(zhuǎn)，想象了花盛人鬧的景象。19、請用自己的語言描繪詩人筆下的早春景象。（2分）（二）閱讀下面的說明文，完成20—21題。（5分）恐懼是一種可以控制的情緒①

7、什么是恐懼？恐懼就是對于外部發(fā)生的危險做出的一種心理反應(yīng)。有時，這種反應(yīng)更近乎一種本能，例如遭遇到火災(zāi)、泥石流等危機時本能地逃跑，或是被人迎面打來一拳時本能地架起手臂防御，等等。這些因恐懼而產(chǎn)生的行動是對我們自身的保護(hù)，可以幫助我們回避危險。不過，如果保護(hù)過了頭，我們就會變成厚厚盔甲下的“套中人”——過度、非理性、持續(xù)地害怕某種物體、現(xiàn)象、活動或場合，并夸大可能的危險，那就會給我們的日常生活帶來許多不必要的麻煩。②人們一般把常見的恐懼癥

8、分成四種：動物恐懼癥、場所恐懼癥、密集恐懼癥、社交恐懼癥?；加袆游锟謶职Y的人見到一些動物的影像、圖片，或看到關(guān)于動物的逼真文字描述，都會感到恐懼并想要逃避，甚至伴有強烈的生理癥狀，如心悸、胸悶、出汗、透氣困難等。場所恐懼癥主要是對封閉空間的恐懼，并且會因為無法逃離而感到擔(dān)心、害怕，如處于影劇院、地鐵，尤其是電梯中，感到憋悶、呼吸困難、恐慌。密集恐懼癥是對排列密集的較小物體害怕或覺得惡心，例如密密麻麻的蟲卵、蜂巢、淋浴噴頭的出水小孔，甚至

9、草莓，等等。社交恐懼癥大多存在于青少年，主要表現(xiàn)是對學(xué)校環(huán)境的恐懼，因升學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)或者更換班級而焦慮等。③恐懼自何而來？原因多種多樣。可能源自于兒童時期的心理創(chuàng)傷，可能受到環(huán)境中長期暗示的影響，也可能僅僅由某個單純事件所導(dǎo)致，甚至還有些恐懼要歸結(jié)到生物進(jìn)化上去。例如，在某些懼怕蛇的人群里，有些人一生中甚至都未見過真正的蛇，但他們不由自主地就會對蛇產(chǎn)生恐懼，這是為什么呢？其實，人類的這種恐懼心理是在長期的進(jìn)化過程中形成的。早期的靈長類動物為

10、了生存，在險象環(huán)生的叢林里面必須提高警惕，小心防范，一旦看到威脅生命的動物靠近（比如毒蛇、蝎子、毒蜘蛛等等），就會恐懼逃竄。長期的記憶被儲存下來，恐懼心理由此而生。④如何克服恐懼心理呢？一般說來，對恐懼的東西了解越多，莫名的恐懼感就有可能越少。動物學(xué)家不怕和蛇、蜘蛛等動物接觸，在高樓表演雜技或修筑高樓的建筑工人不會恐高，盡管他們?nèi)粘９ぷ鲿r就要面對這些危險，但是，通過知識的學(xué)習(xí)，技能的訓(xùn)練，他們已經(jīng)掌握了自我保護(hù)的方法，并了解到遭遇危險應(yīng)

11、如何自我救助，因此能夠泰然處之。所以，若想要擺脫你對某一事物的恐懼，就從積累知識并充分了解那件事物本身開始吧?。ㄟx自《博物》2012年第4期，有改動）20.下列說法不符合原文意思的一項是()（2分）A因恐懼而產(chǎn)生的行動是對我們自身的保護(hù)，可幫助我們回避危險，所以恐懼心越重越好。B.常見的恐懼癥有動物恐懼癥、場所恐懼癥、密集恐懼癥、社交恐懼癥。C.人類對蛇的恐懼心理有可能是在長期的進(jìn)化過程中形成的。D.對恐懼的事物了解越多，莫名的恐懼感就