課程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告(萬年歷)..

1、《C課程設(shè)計(jì)——簡單萬年歷制作》1《C語言程序設(shè)計(jì)》語言程序設(shè)計(jì)》課程設(shè)計(jì)報(bào)告課程設(shè)計(jì)報(bào)告設(shè)計(jì)題目設(shè)計(jì)題目:簡單萬年歷簡單萬年歷專業(yè):網(wǎng)絡(luò)工程網(wǎng)絡(luò)工程班級(jí):12級(jí)姓名:楊茂林楊茂林學(xué)號(hào):121124028聯(lián)系方式聯(lián)系方式:13213501410《C課程設(shè)計(jì)——簡單萬年歷制作》3簡單萬年歷程序簡單萬年歷程序1.1設(shè)計(jì)題目描述設(shè)計(jì)題目描述本程序是一個(gè)簡單的實(shí)現(xiàn)時(shí)間系統(tǒng)功能的萬年歷程序，此程序是為了遵循用戶的意愿與指示對用戶輸入的日期進(jìn)行簡單

2、的處理，輸出所要查詢的日期的信息，如：當(dāng)時(shí)的時(shí)間，年月日，生肖，天干地支，以及輸出所要查詢的日期日歷并以日歷形式排列出來。1.2設(shè)計(jì)目標(biāo)設(shè)計(jì)目標(biāo)本程序有以下目標(biāo)要實(shí)現(xiàn)本程序有以下目標(biāo)要實(shí)現(xiàn)①：用戶可以進(jìn)行選擇，是要進(jìn)行萬年歷時(shí)間校對系統(tǒng)還是萬年歷的查詢系統(tǒng)，用戶可以隨時(shí)退出系統(tǒng)；②：顯示本地時(shí)間，并征詢用戶的意見是否要進(jìn)行時(shí)間調(diào)整，如果進(jìn)行了時(shí)間調(diào)整，要輸出調(diào)整后的時(shí)間；③：查詢某年的萬年歷，并輸出當(dāng)年的年歷，并顯示所要查詢的年份，顯示

3、出一年的日歷、當(dāng)年的天干地支、生肖、并判斷是否為閏年；④：將③的功能具體到月份；⑤：將④的功能具體到日，并判斷出用戶所要查詢的日期當(dāng)天是什么節(jié)日，以及用戶所要查詢的節(jié)日距今天有多少天；⑥：用戶多次進(jìn)行輸入，知道用戶滿意為止。2.設(shè)計(jì)思想設(shè)計(jì)思想本程序中，因?yàn)橐玫饺f年歷的時(shí)間校對系統(tǒng)，所以，在設(shè)計(jì)的時(shí)候，我定義了一個(gè)時(shí)間類：clock類；由于系統(tǒng)要同步到本地的時(shí)間（即為運(yùn)行時(shí)電腦上顯示的時(shí)間），這里用到了structtime結(jié)構(gòu)體，接下

4、來就是萬年歷的查詢系統(tǒng)功能里面的函數(shù)，這些函數(shù)要實(shí)現(xiàn)的有指導(dǎo)用戶進(jìn)行操作的選項(xiàng)的界面，有計(jì)算該月的1號(hào)是星期幾的函數(shù)，有輸出每周即每月的表頭函數(shù)、判斷是否為閏年、判斷每個(gè)月有多少天、要查詢的那天距今天有多少天、判斷所要查詢的年份有多少天、計(jì)算指定日期距今天有多少天等函數(shù)。其中，共含一個(gè)主函數(shù)文件、三個(gè)功能文件、一個(gè)功能函數(shù)頭文件、界面文件以及時(shí)鐘類文件。其中，功能函數(shù)是主要的函數(shù)實(shí)現(xiàn)部分，時(shí)鐘類則主要是實(shí)現(xiàn)萬年歷時(shí)間系統(tǒng)。3.類及函數(shù)的