童謠100首

1、童謠好習慣童謠好習慣一、學習好習慣一、學習好習慣課前預習效果好課前預習效果好課前預習早，方法很重要。字詞不理解，自學查資料。疑難標記號，課堂再研討。處處勤動腦，效果呱呱叫。專心聽講專心聽講你拍一，我拍一，清早到校去學習；你拍二，我拍二，門門功課我都愛；你拍三，我拍三，鈴響坐好不拖延；你拍四，我拍四，眼到心到好身姿；你拍五，我拍五，頭腦清醒不迷糊；你拍六，我拍六，課程過半要加油；你拍七，我拍七，不懂舉手問問題；你拍八，我拍八，積極回答老師

2、夸；你拍九，我拍九，記好筆記有要求；你拍十，我拍十，認真聽講長知識。愛提問愛提問小朋友，勤思考，愛提問，真是好。問宇宙，真浩淼，銀河系，知多少？問自然，太奇妙，進化律，可知曉？問歷史，三國事，唐宋詩，誰知道？讀題審題要仔細。題目長，讀幾遍，關(guān)鍵詞語要注意。動動腦，想一想，題目思路要理清。審題清楚再動筆，準確答題樂悠悠。勤動筆勤動筆花兒滿園開，蜜蜂把蜜采。小朋友快來，勤于動動筆。動筆促動腦，表達也提高。瞌睡能趕跑，無聊自然消?？此瀑M工夫，