看漫畫寫作文-教案

1、1六年級(jí)語文上冊(cè)《口語交際習(xí)作四》教學(xué)設(shè)計(jì)六年級(jí)語文上冊(cè)《口語交際習(xí)作四》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1.看懂漫畫內(nèi)容，進(jìn)一步感受人類的生存與周圍的環(huán)境密不可分。知道應(yīng)當(dāng)投身環(huán)保，關(guān)愛家園。2.通過看漫畫寫感受，進(jìn)一步明白珍惜資源、保護(hù)環(huán)境的重要性。3.聯(lián)系生活實(shí)際，通過習(xí)作表達(dá)真情實(shí)感，想象合理?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】看懂漫畫內(nèi)容，發(fā)揮想象進(jìn)行習(xí)作?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】看懂漫畫，把握漫畫主題。【課前準(zhǔn)備〗】了解什么是漫畫，搜集有關(guān)環(huán)保的漫畫。媒體運(yùn)用：多媒體課

2、件?！窘虒W(xué)過程】一、動(dòng)畫導(dǎo)入。剛才的歌曲大家一定不會(huì)陌生吧，那是動(dòng)畫片《熊出沒》的主題曲。動(dòng)畫片《熊出沒》在帶給我們?cè)S多快樂的同時(shí)，也引起我們?cè)S多的思考。問：看完動(dòng)畫片，你們會(huì)思考什么呢？同學(xué)們，說到最能引發(fā)我們思考的圖畫，那就應(yīng)該是漫畫了，你們看過漫畫嗎？那什么是漫畫呢？（介紹漫畫）二、介紹漫畫的特點(diǎn)及組成。1.漫畫是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默性的圖畫。畫家是從生活中取材，通過夸張、比喻、象征等手法，來批評(píng)、諷刺或揭露生活中的一些不良

3、現(xiàn)象。3搜集到的有關(guān)珍惜資源、保護(hù)環(huán)境的其他漫畫。2說圖意。我們先來觀察這幅漫畫。（1）請(qǐng)同學(xué)們自己看看，仔細(xì)觀察：圖上主要有哪些人和物？他們之間有什么關(guān)系？交流所看到的畫面。（2）作者畫這幅漫畫的意圖是什么呢？他要諷刺什么，批評(píng)什么？學(xué)生小組討論，全班交流。（3）咱們來關(guān)注這句話：“這段木頭里一定有蟲……”，到底“蟲”是在木頭里還是在這個(gè)人的腦子里？這蟲到底是什么？啟發(fā)：同學(xué)們，生活中，我們周圍有沒有腦子里長(zhǎng)蟲的人呢？由這幅漫畫你聯(lián)想