最新蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊全冊教案

1、最新蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊全冊教案（新教材）【高效課堂模式】實(shí)驗(yàn)附小備課集團(tuán)特別說明：本教案為最新蘇教版教材配套教案，各單元教學(xué)內(nèi)容如下：第一單元兩、三位數(shù)乘一位數(shù)第二單元千克和克第三單元長方形和正方形周長是多少第四單元兩、三位數(shù)除以一位數(shù)第五單元解決問題的策略間隔排列第六單元平移、旋轉(zhuǎn)和軸對稱第七單元分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識（一）多彩的“分?jǐn)?shù)條”第八單元期末復(fù)習(xí)第一單元兩、三位數(shù)乘一位數(shù)課題：兩、三位數(shù)乘一位數(shù)第1課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.理解掌

2、握兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的方法，能口算整十整百數(shù)乘一位數(shù)，準(zhǔn)確率達(dá)到90%以上。2.熟練掌握整十整百數(shù)乘一位數(shù)的方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣。教學(xué)重點(diǎn)：能準(zhǔn)確進(jìn)行整十整百數(shù)乘一位數(shù)的口算。教學(xué)難點(diǎn)：理解算理，積的末尾零的個(gè)數(shù)。教學(xué)準(zhǔn)備：課件教學(xué)過程：一、口算熱身。（3分鐘左右）算一組一位數(shù)乘一位數(shù)的口算：復(fù)習(xí)乘法口訣表。7532469928554778二、自學(xué)例一（15分鐘左右）1.明確例一中的數(shù)學(xué)信息及需要解決的數(shù)學(xué)問題。出示：教材例一情境

3、圖；導(dǎo)入：圖中有哪些數(shù)學(xué)信息？圍繞導(dǎo)學(xué)單進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。2.自學(xué)導(dǎo)學(xué)單（時(shí)間：5分鐘）1.根據(jù)所求的問題列出算式，估算結(jié)果。2.嘗試用什么方法計(jì)算3.對照書本例一的解答，你用哪種方法？4.你認(rèn)為哪種方法更方便合理？五家作《課課練》第1頁。第一單元兩、三位數(shù)乘一位數(shù)課題：倍的認(rèn)識第2課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)生通過直觀的操作，把“幾倍“和“幾個(gè)幾“之間的聯(lián)系凸現(xiàn)出來，使學(xué)生初步認(rèn)識倍，初步建立倍的概念，。2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、推理、遷移的能力

4、及語言表達(dá)能力。3.培養(yǎng)學(xué)生善于動腦的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：建立“倍”的概念。教學(xué)難點(diǎn)：理解“倍”的本質(zhì)含義。教學(xué)準(zhǔn)備：課件教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)舊知。（時(shí)間：3分鐘）1.△△△□□□□□□□□□△有（）個(gè)，□有（）個(gè)（）。2.○○●●●●●●●●○有（）個(gè)，●有（）個(gè)（）。二、自主建構(gòu)。（時(shí)間：15分鐘）出示花壇圖。談話：對兩個(gè)數(shù)量進(jìn)行比較，除了求這兩個(gè)數(shù)相差多少，我們還可以從另外的角度進(jìn)行比較，今天我們就來學(xué)習(xí)一個(gè)

5、新的數(shù)學(xué)概念——倍。出示課題。1、引入（1）從圖中你知道了哪些信息？你能比一比這三種花的朵數(shù)嗎？(2)比如黃花和藍(lán)花還可以這樣比。藍(lán)花有2朵，把黃花兩朵兩朵地圈一圈，黃花里有幾個(gè)2朵黃花有這樣的3個(gè)2朵，我們就說黃花的朵數(shù)是藍(lán)花朵數(shù)的3倍。（學(xué)生跟著讀一讀）點(diǎn)撥：我們把2朵藍(lán)花看成一份，那么紅花有這樣的幾份呢？可以怎樣圈呢？黃花里有幾個(gè)2朵？2.自學(xué)。3試著列出算式。導(dǎo)學(xué)單（時(shí)間：5分鐘）1紅花的朵數(shù)是藍(lán)花的幾倍？圈一圈，完成書本P4的