教案審查制度(討論稿)_第1頁
已閱讀1頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案審查制度(討論稿)準(zhǔn)備完整、系統(tǒng)的教案是進(jìn)行課程教學(xué)的必備條件,也是教師職業(yè)道德的基本要求。為切實(shí)提高我院的教育教學(xué)質(zhì)量,特制訂如下教案審查制度:一、教案的基本要求一、教案的基本要求(一)凡新任課程開課之前,主講教師必須寫出課程教學(xué)計(jì)劃、安排好學(xué)期教學(xué)進(jìn)度(《學(xué)期課程教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)進(jìn)度表》樣本參見附件1),寫出至少13以上的教案,以后不斷完善,并于學(xué)期結(jié)束前全部完成。上同一門課程的幾位教師,可以課程教研組的形式合作編

2、寫《學(xué)期課程教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)進(jìn)度表》,合作編寫教案。所有任課教師都不允許無教案上課。(二)教案提倡用電子打印稿。如果是手寫稿,必須用正式備課紙謄寫,字跡工整,條理清楚,設(shè)計(jì)合理。提倡制作圖文精美、內(nèi)容準(zhǔn)確的多媒體課件或PPT。(三)教案內(nèi)容應(yīng)根據(jù)教材內(nèi)容分單元編寫。格式上要包含“教學(xué)目標(biāo)”、“教學(xué)重難點(diǎn)”、“單元教學(xué)時(shí)數(shù)”、“教學(xué)方法”、“教學(xué)內(nèi)容”、“作業(yè)布置”等要素。(教案樣本參考附件1)(四)教案在內(nèi)容上必須科學(xué)正確,并能反映本專業(yè)

3、課程最新研究成果,在體系上應(yīng)與教材一致,但不能硬搬教材,照本宣科,引用他人材料必須消化吸收??梢越梃b他人相同或相近專業(yè)的優(yōu)秀課件,但必須結(jié)合我院專業(yè)實(shí)際,深入研究,加以完善。(五)教案內(nèi)容必須完整、系統(tǒng),可以根據(jù)教學(xué)重難點(diǎn)對教材相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行選擇與整合,教學(xué)時(shí)進(jìn)行詳略調(diào)整。(六)教案內(nèi)容必須遵循課程教學(xué)大綱,不得向?qū)W生灌輸反附件1達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)期課程教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)進(jìn)度表學(xué)期課程教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)進(jìn)度表授課人職稱課程名稱課型

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論