幼兒社會教育總目標(biāo)

1、幼兒社會教育總目標(biāo)一、主動地參與各項活動，有自信心。1、會用一定的方式表達自己的需求、愛好、情緒、情感。2、學(xué)習(xí)正確地評價自己與他人，能正確地對待他人的評價。3、主動積極參加各種活動，有好奇心和探究解決問題的能力，能積極發(fā)表自己的見解。4、愛動腦，愿意按自己的意愿選擇活動、參與活動，嘗試成功。二、樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心。1、愿意與他人共同游戲、活動并友好相處。2、善于與人交往，懂得問候、交談、與人合作及參與活動的技

2、巧，掌握幾種交往策略。3、能主動幫助弱小同伴，樂于幫助有困難的小朋友、老人和殘疾人，經(jīng)常自愿的與他人分享玩具、食物等物品。三、理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。1、了解一些日常生活的常規(guī)要求，培養(yǎng)一定的規(guī)則意識，養(yǎng)成按規(guī)則進行活動的習(xí)慣。2、感受生活中規(guī)則的重要，能圍繞自己的生活、學(xué)習(xí)、游戲制定簡單的規(guī)則。四、認真傾聽并理解任務(wù)性的語言，能做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感。1、有困難或需求幫助時會用適當(dāng)?shù)姆绞较虺扇吮磉_自

3、己的需要、想法。2、遇到困難和挫折時，盡可能自己解決。3、做事有信心，能有始有終地做完一件事。4、了解自己周圍環(huán)境的關(guān)系，能較快地適應(yīng)變化的環(huán)境，學(xué)會自己照顧自己。五、愛父母長輩、愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。1、知道自己的成長與家人的關(guān)系，感激父母長輩的辛勤養(yǎng)育之恩。2、了解周圍不同職業(yè)人們的勞動及與自己生活的關(guān)系，尊重他們的勞動。3、了解祖國傳統(tǒng)的民俗節(jié)日，對祖國的傳統(tǒng)文化感興趣。4、萌發(fā)愛周圍環(huán)境、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。5、愿意接觸或了

4、解不同國家、不同種族的外國人，感受他們的風(fēng)俗習(xí)慣。社會領(lǐng)域階段目標(biāo)小班上學(xué)期一、自信心培養(yǎng)1知道自己的性別，年齡和姓名，知道自己是和別人不同的。2不好哭，不怕生，保持愉快的情緒；遇到困難和挫折時，會尋求幫助。當(dāng)同伴遇到困難時，能及時幫助或告訴別人。二人際交往的美。3認識并尊敬國旗，參加幼兒園的升旗活動。中班下學(xué)期一自信心培養(yǎng)1遇到困難和挫折時，愿意動腦筋想辦法，自己嘗試解決。2對勞動有興趣，愿意為同伴和集體服務(wù)，能以積極愉快的情緒參加各

5、種活動，對完成任務(wù)有信心。二人際交往1關(guān)心弱小同伴和有困難的人，幫助他們做力所能及的事。2愿意與父母或成人交談，與人交往不膽怯，樂意參加參觀、散步等活動。三行為規(guī)則1了解簡單的公共規(guī)則，并自覺遵守。2在繪畫、閱讀活動中，努力保持正確的讀寫姿勢。3努力遵守集體活動的各項規(guī)則。四民俗文化1在主要的節(jié)日活動中，體驗節(jié)日的歡樂氣氛，能用繪畫、制作等表現(xiàn)自己的感受。2了解家鄉(xiāng)獨特的傳統(tǒng)民俗和民間工藝、特產(chǎn)，有求知和學(xué)習(xí)的愿望。大班上學(xué)期一、自信心

6、培養(yǎng)1知道自己是一個獨立的人，有著與別人相同和不同之處，對自己的優(yōu)點和進步感到自豪和光榮。2敢于面對自己的缺點和錯誤，有改正的愿望和行動。3不害怕環(huán)境的變化，在新環(huán)境中能自己照顧自己。二人際交往1主動準確使用禮貌用語。2有禮貌的與周圍熟悉的人打招呼、談話。3知道接待客人的方法，主動與客人聊天。三行為規(guī)則1愿意聽從成人和同伴勸告，不做危險的事。2熟悉有關(guān)安全、交通、環(huán)保的標(biāo)記，愿意按標(biāo)記的提示行動。3會一同輪流、合作、交換、等待等方法與同