已閱讀1頁，還剩3頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、課題：聲母m設(shè)計者：楊艷年級：學(xué)一教學(xué)內(nèi)容聲母m1.學(xué)會聲母m，讀準音，認清形，正確書寫；2.學(xué)會聲母m和單韻母ɑ、o、u、i拼成音節(jié)的方法，會正確拼寫相應(yīng)的音節(jié)教學(xué)目標3.會用相應(yīng)的音節(jié)組詞、說話，能在一定的語境中運用，提高語言表達能力。教學(xué)重點m的發(fā)音方法及音節(jié)的拼讀方法教學(xué)難點與韻母帶調(diào)拼讀。課時安排一課時教師：課本、卡片、課件課前準備學(xué)生：課本、練習(xí)本教學(xué)流程共享同案電教屏示（一）創(chuàng)設(shè)情境復(fù)習(xí)檢查，拼讀音節(jié)。1、卡片認讀：bp2
2、、拼讀：bǎbǐbbǔbbōbbbpōpppīppūpp3、指導(dǎo)用“前音輕短，后音重，兩音相連猛一碰”的方法拼讀。小朋友讀的真好，今天我們繼續(xù)周游字母王國，認識第三個聲母寶寶，一起板書。聲母：m（二）趣味教學(xué)一、學(xué)習(xí)m的發(fā)音和書寫。（兩個娃娃略）出示：（1）圖上畫著誰和誰？（2）冬冬在哪里干什么？丁丁在干什么？A:為什么后面的mɑ沒有聲調(diào)？沒有聲調(diào)的音節(jié)叫什么音節(jié)？怎么讀？B:小結(jié)：兩個相同的音節(jié)時，后面的音節(jié)沒有聲調(diào)，是滑音，讀輕一些
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論