聲母g、k、h教案

1、聲母聲母g、k、h教案教案課題1、學(xué)會(huì)gkh。三個(gè)聲母，能讀準(zhǔn)音，記清形，正確書寫。2、讀準(zhǔn)gkh與單韻母相拼的音節(jié)。3、初步學(xué)會(huì)拼音有介音的三拼音音節(jié)，掌握三拼連續(xù)的拼音方法。4、能夠自己拼讀兒歌，做到詞語連讀。5、認(rèn)識(shí)“花、哥、弟、個(gè)、畫”5個(gè)生字，并能在一定的語境中使用?？键c(diǎn)分析考點(diǎn)分析gkh的發(fā)音及三拼音的拼音方法。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)授課內(nèi)容：授課內(nèi)容：一、復(fù)習(xí)檢查。1、看卡片認(rèn)讀6個(gè)韻母，8個(gè)聲母。二、教學(xué)聲母g、k、h。（一）

2、教學(xué)聲母g1、看插圖說話引出g：圖上畫著什么？它們?cè)诟墒裁?？（圖上畫著幾只鴿子，銜著一只花環(huán)。）師引入：鴿子的“鴿”聲母是g。花環(huán)的形狀像g，板書：g。2、教學(xué)g的發(fā)音，記清字形。（1）示范發(fā)音，仔細(xì)聽，看口形。（2）學(xué)生練讀。（3）記字形，啟發(fā)想象，g像什么？教順口溜：一群白鴿ggg，鴿子花環(huán)ggg，9字加ggg。3、指導(dǎo)書寫。2、教學(xué)h的發(fā)音，記清形。（1）范讀，跟讀，齊讀。（2）在圖上找找h，記形：像把椅子hhh。3、指導(dǎo)書寫，一

3、筆寫成。4、教學(xué)聲母h和單韻母拼讀。a：h—ā→h?。ü〆:h—ē→hē(喝水)；h—→h(盒子、核桃)；h—→h(賀卡)；u：h—ū→hū（呼吸）；h—→h（狐貍、葫蘆）；h—ǔ→hǔ（老虎）；h—→h（戶口、保護(hù)）三、教學(xué)三拼音節(jié)guā。1、音節(jié)分析：“瓜”的音節(jié)怎么寫？板書：guā，它和我們以前學(xué)過的拼音有什么不同？（guā是由聲母g，介母u，和帶調(diào)韻母ā三個(gè)字母組成的。）及時(shí)反饋：u原來我們稱它為什么？在這里介于聲母和單韻母

4、之間，我們叫它什么？2、音節(jié)分析：“瓜”的音節(jié)怎么寫？板書：guā，它和我們以前學(xué)過的拼音有什么不同？（guā是由聲母g，介母u，和帶調(diào)韻母ā三個(gè)字母組成的。）及時(shí)反饋：u原來我們稱它為什么？在這里介于聲母和單韻母之間，我們叫它什么？齊讀：介母3、拼讀音節(jié)。由聲母，介母，韻母組成的音節(jié)叫三拼音。三拼音怎么拼呢？三個(gè)字母要快速拼讀才能讀好。講解三拼音的要領(lǐng)：一是要快、二是連，要一口氣連讀成一個(gè)音節(jié)，中間不能中斷。順口溜：聲輕，介快，韻母響