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1、坐井觀天坐井觀天教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)本課教學(xué),使學(xué)生懂得“坐井觀天”這個(gè)成語(yǔ)的意思。2.有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):青蛙和小鳥(niǎo)的對(duì)話。讓學(xué)生理解青蛙和小鳥(niǎo)對(duì)天有多大這個(gè)問(wèn)題為什么會(huì)有不同的看法。教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程:一、引入:1、同學(xué)們,你們看,誰(shuí)來(lái)啦!(課件)青蛙、鳥(niǎo)青蛙經(jīng)常在池塘、陸地等地方生活;小鳥(niǎo)總在天空飛翔。他們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)可不多。但是,有一天,這只可愛(ài)的青蛙見(jiàn)到了這只可愛(ài)的小鳥(niǎo),他們之間會(huì)發(fā)生怎樣的事呢?這節(jié)課我們來(lái)
2、學(xué)習(xí)一則寓言故事坐井觀天。板題。讀題。寓言故事往往通過(guò)一個(gè)短小的故事說(shuō)明一個(gè)深刻的道理。它們就像一面面鏡子,經(jīng)常照照,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己一天天長(zhǎng)大了。2、讀了課題,你知道了什么?3、讀了課題,你還有什么想知道的嗎?過(guò)渡:下面,就讓我們帶著問(wèn)題一起欣賞這個(gè)有趣的故事吧!二、聽(tīng)老師范讀課文,想一想:(小鳥(niǎo)是從天上來(lái)的;小鳥(niǎo)因?yàn)榭诳柿耍棚w來(lái)這兒;小鳥(niǎo)是從很遠(yuǎn)的地方飛到這兒來(lái)的;小鳥(niǎo)已經(jīng)飛了一百多里。)(2)猜一猜:小鳥(niǎo)可能飛過(guò)哪些地方?(飛過(guò)雪
3、山、草地、村莊、田野……)(小鳥(niǎo)真是見(jiàn)多識(shí)廣啊)(3)指導(dǎo)朗讀,讀出天的大。強(qiáng)調(diào)“一百多里”。學(xué)習(xí)第二次對(duì)話小鳥(niǎo)說(shuō)自己飛了一百多里,可青蛙認(rèn)為天有多大呢?找到相應(yīng)的句子讀一讀。師引讀:青蛙說(shuō)“天不過(guò),還用飛?”“那么遠(yuǎn)”指多遠(yuǎn)?(一百多里)你能把這個(gè)問(wèn)句換一種說(shuō)法嗎?(天只有井口那么大,不用飛那么遠(yuǎn)。)課件出示句子。指名讀句子。(讀出反問(wèn)的語(yǔ)氣。)大話是什么意思?(大話就是吹牛。大話就是做不到的事,也要把它說(shuō)出來(lái)。大話就是沒(méi)有根據(jù)的話。
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