名校長工作室

1、名校長工作室名校長工作室一、名校長工作室建設目標一、名校長工作室建設目標1、工作室、工作室這是一個由名校長和專家聯(lián)手打造的合作平臺，為的是更好地促進學校以及更大教育陣地的發(fā)展服務國家、服務人民的社會責任感和使命感；履行職業(yè)道德規(guī)范，立德樹人，為人師表，公正廉潔，關愛師生，尊重師生人格。是我校優(yōu)秀人才的成長搖籃，是孕育新生力量的發(fā)源地。不斷提高與完善規(guī)劃學校發(fā)展、營造育人文化、領導課程教學、引領教師成長、優(yōu)化內部管理和調適外部環(huán)境等方面的

2、能力；堅持實踐、反思、再實踐、再反思，強化專業(yè)能力提升。2、名校長工作室定位、名校長工作室定位第一，名校長工作室應該是集現(xiàn)代教育思想觀念和管理理論知識于一體的學習型組織；第二，是全體入室成員辦學治校新思想、新思路、新舉措、新點子、新火花的交流碰撞之地；第三，是全面實施素質教育、推進教育教學改革的實踐實驗之地；第四，是基礎教育特殊性問題的研究、攻關、實踐、確的人才觀和科學的質量觀，全面實施素質教育，為每個學生提供適合的教育，促進學生生動活

3、潑地發(fā)展。4、名校長工作室建設目標（“四顆心”目標）、名校長工作室建設目標（“四顆心”目標）①用耐心培養(yǎng)個性化校長校長一校之長，是學校最高領導人，必須有超強的能力，將教育管理理論與學校管理實踐相結合，突出學校管理的實踐能力和創(chuàng)新能力；②用誠心打造特色化學校學校培養(yǎng)人才，力爭辦一個讓社會和家長認可的特色學校牢固樹立終身學習的觀念，將學習作為改進工作的不竭動力；優(yōu)化知識結構，提高自身科學文化素養(yǎng)。③用真心傾注校長成長鍛煉和提升校長的能力④用