陜旅版三年級(jí)《英語(yǔ)》上冊(cè)教案

1、1陜西旅游出版社三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案楊丹2015.9.13貌，從直覺(jué)和感知層面激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。如部分單元中PartB的Readasty部分，教材中的圖畫(huà)與磁帶中的故事緊密結(jié)合，構(gòu)成立體的視聽(tīng)結(jié)構(gòu)，以更形象化的語(yǔ)言和場(chǎng)景相結(jié)合讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)內(nèi)容，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣、信心、策略和習(xí)慣為根本出發(fā)點(diǎn)，為學(xué)生英語(yǔ)能力的持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。b.趣味性：教材中安排了節(jié)奏明快的chant、具有較強(qiáng)感染力的英文歌曲、走迷宮、

2、涂顏色等教學(xué)內(nèi)容，聽(tīng)、說(shuō)、做、玩、唱、演的內(nèi)容安排，使表現(xiàn)形式豐富多樣，既富于情趣，又能開(kāi)發(fā)學(xué)生智力。c.交際性：教材從切實(shí)培養(yǎng)兒童語(yǔ)言實(shí)踐能力考慮，設(shè)計(jì)了完整的語(yǔ)言情景，給學(xué)生提供了直接的交際素材。每課以語(yǔ)言功能為線(xiàn)索，有機(jī)結(jié)合語(yǔ)言結(jié)構(gòu)，圍繞一定的話(huà)題將語(yǔ)言材料呈現(xiàn)出來(lái)，供學(xué)生在用中學(xué)、學(xué)中用，為提升使用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力打基礎(chǔ)。d.激勵(lì)性：教材的每個(gè)單元都有PartC這一檢測(cè)環(huán)節(jié)，其中設(shè)計(jì)了形式多樣的練習(xí)題，并安排有相應(yīng)的聽(tīng)力檢測(cè)。