人的不安全行為產(chǎn)生的因素及控制措施

1、人的不安全行為產(chǎn)生的因素及控制措施人的不安全行為產(chǎn)生的因素及控制措施事故產(chǎn)生的原因有以下三點：一是人的不安全行為；二是物的不安全狀態(tài)。三是管理上的缺陷。一般情況下，事故產(chǎn)生的原因主要是人的不安全行為，企業(yè)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵是改善人的行為方式，最大限度的減少人的不安全行為。造成人的不安全行為的因素大致有以下7種情況：一是僥幸心理。有僥幸心理的人以為，操作違章不一定會發(fā)生事故，相信自己有能力避免事故發(fā)生，還會認(rèn)為別人不一定能發(fā)現(xiàn)，就是發(fā)現(xiàn)了，認(rèn)

2、為自己的“動機是好的”，不會受到責(zé)備。二是冒險心理。有冒險心理的人，或爭強好勝、喜歡逞能，或有違章行為而沒造成事故的經(jīng)歷；或為爭取時間，不按規(guī)程作業(yè)。有冒險行為的人，甚或?qū)⒚半U當(dāng)作英雄行為。有這種心理的人，大多為青年職工。三是麻痹心里。具有麻痹心里者，或認(rèn)為是經(jīng)常干的工作，習(xí)以為常，不感到有什么危險；或沒有注意反?，F(xiàn)象，照常操作；還有的則是責(zé)任心不強，得過且過，沿用習(xí)慣方式作業(yè)，憑“老經(jīng)驗”行事，放松對危險的警惕，最終釀成事故。四是捷徑

3、心理。具有捷徑心理的人，常常將必要的安全規(guī)定、安全措施、安全設(shè)備當(dāng)成完成生產(chǎn)任務(wù)的障礙，如為了省時間而擅闖危險區(qū)，為了方便操作拆掉安全裝置等。這種心理造成的事故，在發(fā)生事故中占很大比例。四是提高員工的安全技能。不安全行為人往往有根據(jù)自己的知識和經(jīng)驗建立的判斷準(zhǔn)則，很難受到簡單說教的影響，因此，最有效的方法是進行有針對性的安全知識和技能教育以及事故案例教育，提高員工的安全技能。五是物質(zhì)激勵。物質(zhì)激勵通常有很大的驅(qū)動力，物質(zhì)獎勵的方法比較具