2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、奇妙的方格表奇妙的方格表方格表是人們最熟悉最簡(jiǎn)單的圖形之一,但這個(gè)簡(jiǎn)單的圖形卻可以說是一個(gè)廣闊的數(shù)學(xué)天地,其中包含著許許多多奇妙的數(shù)學(xué)問題許多問題看起來非常簡(jiǎn)單非常有趣,但卻要用到許多數(shù)學(xué)方法,蘊(yùn)含著許多深刻的道理這些方法和道理在我們以后的學(xué)習(xí)中將經(jīng)常用到一、計(jì)數(shù)問題一、計(jì)數(shù)問題例1下圖中共有多少個(gè)矩形?分析分析如果直接數(shù),很容易遺漏或者重復(fù)為了避免遺漏或重復(fù),可以將圖形中的各種矩形按形狀大小分類,分別計(jì)數(shù)后再相加在分類計(jì)數(shù)中如果能發(fā)現(xiàn)

2、規(guī)律,那就更簡(jiǎn)單了解法1:在已知的方格表中,“□”共有53=15個(gè),“□□”共有43=12個(gè),“□□□”共有33=9個(gè),…如此進(jìn)行下去,把各類矩形的個(gè)數(shù)相加,可得矩形總數(shù)為90個(gè)解法2:將各類矩形列出表來(如下頁(yè)圖),分析各類矩形個(gè)數(shù)的算式,很容易發(fā)現(xiàn)規(guī)律,于是可得矩形總個(gè)數(shù)為:(1+23+45)(3+2+1)=90個(gè)格組成的正方形中都含有4個(gè)L形因此為了求L形的個(gè)數(shù),只需先求“田”字形的個(gè)數(shù)解:在上頁(yè)的方格表的第1、2行中含有“田”字

3、形4個(gè),第2、3行中也含4個(gè),共有“田”字形8個(gè),每個(gè)“田”字形對(duì)應(yīng)4個(gè)L形,因此共有L形48=32個(gè)說明:計(jì)數(shù)最基本的方法是分類討論如果在分類討論中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,就可以改進(jìn)算法例2中的計(jì)數(shù)方法利用了對(duì)應(yīng)的思想當(dāng)直接計(jì)算某一事物的個(gè)數(shù)有困難時(shí),往往可以先轉(zhuǎn)化成計(jì)算另一事物的個(gè)數(shù),有一門通向外面一只耗子從最中間的房間出發(fā),想走遍各個(gè)房間,且每個(gè)房間只經(jīng)過一次,最后從右下角出來,這樣是可否能?如果可能,該怎么走?解:將27個(gè)小正方體相間染成黑、

4、白兩色(如圖),共13個(gè)房黑間,14個(gè)白房間,中間房間是黑色如果從中間房間出發(fā),每個(gè)房間經(jīng)過一次,共需經(jīng)過12個(gè)黑房間(除中間房間外)、14個(gè)白房間但是與黑房間相鄰的都是白房間,與白房間相鄰的都是黑房間,路線只能是:黑—白—黑—白…這是不可能實(shí)現(xiàn)的如果改從任一個(gè)(不是右下角的)白房間出發(fā),就能達(dá)到目的請(qǐng)自己設(shè)計(jì)路線三、抽屜原理三、抽屜原理例6能否在88的方格表的每個(gè)方格中寫上0、1、2中的一個(gè)數(shù),使每行、每列以及兩條對(duì)角線上各數(shù)之和都互

5、不相等?解:8行、8列及兩條對(duì)角線共有18個(gè)和數(shù),將這18個(gè)和數(shù)作為“蘋果”8個(gè)數(shù)(每個(gè)數(shù)是0、1、2中的一個(gè))的和最小是0,最大是16,共有17種不同的和,將這17個(gè)不同的和作為“抽屜”根據(jù)抽屜原理,必有一個(gè)“抽屜”中存在2個(gè)或2個(gè)以上的“蘋果”,這就是說,在18個(gè)和數(shù)中至少有2個(gè)相等,不可能都互不相等例7在55的方格表中,任意挖去一個(gè)方格后,是否總能用8個(gè)解法1:如右圖,將55的方格表挖去一格(陰影)后,剩下的24住a格,需要用一個(gè)

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